關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的初中學(xué)生作文
愛護(hù)環(huán)境是一種美德，是精神文明的表現(xiàn)，我們要自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
初中學(xué)生作文：愛護(hù)環(huán)境，從我做起
地球是我們的母親，我們要愛護(hù)她。可是，我們是怎么做的呢?
只圖一己私欲、為了自己的方便，隨手亂丟垃圾，為了自己方便、為了自己的利益，把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹，地球是我們所有人的賴以生存的家園啊，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它。
記得有一次，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩耍，我們來到了看牦牛的地方，只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾，我看到許多的大人、小孩都拿這個(gè)草、葉子喂它們。我說：“爸爸，我們?nèi)ベI個(gè)白菜喂牦牛吧。”我本來覺得爸爸會(huì)給我買，可沒想到，爸爸卻一臉正義的說：“你知道為什么動(dòng)物會(huì)滅絕嗎?”“啊?干嘛要問這個(gè)呀，爸爸。”“你看，牦牛的籠子里全是塑料袋，他要是餓了，就要吃塑料袋了。”我想到了以前在電視上看到的，一只動(dòng)物園的熊肚子里全是塑料袋，就是因?yàn)?，人類隨便亂丟東西。只聽見老爸又說：“牦牛和其他動(dòng)物都有專門的飼料，是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個(gè)大哥哥在弄白菜，我想去制止他，“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的說。“那個(gè)……我……”半天我也沒說出口，不過卻有了白菜，我很想喂，可是又想到爸爸說的話，這是，我看到了一個(gè)摘葉子的小男孩，我就把白菜給了這個(gè)小男孩，讓他別摘葉子了。
不過，接下來這件事，我終于明白了什么叫做愛護(hù)環(huán)境。我們來看大猩猩，我趴在圍欄上，此時(shí)，我看到了不該看到的一幕，一個(gè)猩猩拿這個(gè)塑料袋，往嘴里塞，我就生氣的說：“干嘛呀，這還是看動(dòng)物嗎，這是害動(dòng)物。”很多人都看著我，我生氣的看著猩猩，可是距離太遠(yuǎn)了，我也沒辦法幫猩猩。
亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食、害了動(dòng)物，這三大罪行誰(shuí)能承擔(dān)?我們是地球的主人，我們要保護(hù)好它們，從現(xiàn)在開始，不浪費(fèi)一厘米、不浪費(fèi)一點(diǎn)菜、節(jié)約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛護(hù)動(dòng)物，可以看看它們，但請(qǐng)不要傷害它們。快快行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)!熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她!地球是我們共同的家園，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
初中學(xué)生作文：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園
拉開窗簾，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無任何生機(jī)……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木;，汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒有了樹木，那么會(huì)帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木，還會(huì)是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒有了糧食就會(huì)滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，那會(huì)成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!
初中學(xué)生作文：愛護(hù)環(huán)境
現(xiàn)在，地球已經(jīng)因?yàn)槿祟愡^分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以，我們應(yīng)該覺悟，不要再這樣下去。愛護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事，我們要愛護(hù)環(huán)境，減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。
首先，愛護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈，而且還可以增長(zhǎng)地球的壽命，減少自然災(zāi)害。愛護(hù)環(huán)境不是說叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，而是應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些，你就是愛護(hù)環(huán)境的。
其次，愛護(hù)環(huán)境還需要我們愛護(hù)身邊的一花一樹、一草一木，它們是與我們共存的。要是說愛護(hù)樹木，我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉，他是來自于樹木經(jīng)過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說起節(jié)約紙張，我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么重要。想起節(jié)約用水，讓我陷入了難忘的回憶(時(shí)間慢慢飛回了從前)：不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來越慢，越來越慢，終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了，淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人們不珍惜水，那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。”看完這則廣告，我頗有感受，我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了!(時(shí)間又回到了現(xiàn)在)節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡。“節(jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”，那也就是說，你只要不浪費(fèi)，而且減少不必要的使用，你就是節(jié)約的。
然而，愛護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來說就是要愛護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類一起生活在這個(gè)世界上，還要和睦相處，這就叫生態(tài)平衡?？墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處，所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說，可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說!就像受到國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢，毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮，貪圖榮華富貴，毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物;甚至還有的為了品嘗品嘗，毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛護(hù)動(dòng)物么?曰：非然也。如果我們想好好地活著，那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物，不隨意傷害、虐待、欺凌弱小的動(dòng)物，不傷害動(dòng)物，給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活，你就是愛護(hù)大自然的。
說了那么多，最后，我要提一點(diǎn)，愛護(hù)環(huán)境不僅僅是說說而已，你要真正去做到，真正做到：愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活!
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