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初中描寫幸福的話題作文600字4篇

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初中描寫幸福的話題作文600字4篇

  幸福,就如同水中月,鏡中花。金盆銀匙;錦衣美食,未見得人就幸福,粗衣布履,粗茶淡飯的人,未見得不幸本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中描寫幸福的話題作文,歡迎閱讀。

  初中描寫幸福的話題作文一

  幸福的定義有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一舉一動(dòng)。在我們只注重于大幸福的同時(shí),會(huì)在某一瞬間恍然發(fā)現(xiàn),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福也在身邊,我們要將它們從回憶中撿拾起來,放在心口,像供神般的去珍惜。

  每一個(gè)人都會(huì)有一段經(jīng)歷,經(jīng)歷母親的嘮叨。當(dāng)母親的嘮叨響起,我想,每個(gè)人的臉上都是不耐煩,直到用冰冷的話語回?fù)簦菚r(shí)總會(huì)以為是母親太過于話多,之后母親不再嘮叨,而是小心翼翼的湊上來輕聲詢問你,母親的眼中有擔(dān)心也有畏懼,這時(shí),我們都會(huì)內(nèi)疚,我們要將雙手伸入回憶中,將嘮叨中的關(guān)心和問候細(xì)數(shù),撿拾起放在心口,我們才會(huì)感覺到,原來那就是幸福啊。

  最怕的不是明白的、撿拾的太晚,而是怕?lián)焓暗奶怼.?dāng)父母還健在,就應(yīng)該將那些遺忘了的幸福撿起來好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那時(shí)的他們再也收不到你的回報(bào)與熱愛。

  像路人,摔倒了有人會(huì)扶,卻不是認(rèn)識的人,當(dāng)他們攙起自己的那一刻時(shí),或許有人會(huì)認(rèn)為那是天經(jīng)地義,對于路人對自己的關(guān)心,也只是不屑的道謝,之后便匆忙走過。再后來自己攙扶別人時(shí),充當(dāng)了曾經(jīng)幫助過自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地將那路人對自己的關(guān)心重新?lián)焓捌饋?,明白,這也是一種幸福。

  像孩子對自己父母的噓寒問暖,這對于那些父母來說,就算是這樣的點(diǎn)滴小事,也是他們?nèi)松凶畲蟮男腋!?/p>

  幸福有許多,重要的是有沒有人發(fā)現(xiàn)幸福,幸福有大有小,小的讓人遺忘甚至丟掉。最后當(dāng)我們撿起它的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn),這也是幸福啊,這些幸福與表面上的幸福同等,甚至大過于它。我們要珍惜那些不引人注意的幸福,要記得,這也是幸福。

  初中描寫幸福的話題作文二

  “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么,讓人們亙古不變地追求……

  記得剛開始上學(xué),我就老是懷念小時(shí)候無憂無慮的生活,所以上課老是似聽非聽,導(dǎo)致成績一落千丈。不時(shí)受到老師的批評和家長的指責(zé)。那時(shí)的我很無助,我開始討厭學(xué)校,討厭學(xué)習(xí)。上課時(shí)的我總是望著窗外,看天上云卷云舒,心根本無法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄,那份無奈。他用手摸著我的小腦袋,安慰著我,鼓勵(lì)著我。在我失落時(shí)給我肯定;在我成功時(shí),給我贊許;在我彷徨時(shí),給我信心……

  慢慢地我的成績上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎來了耀眼的陽光,空氣中充斥的花香。

  憶及此處,耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語。哦,幸福原來就是親人與親人之間的關(guān)愛。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴。

  六年時(shí)光,我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我傷心時(shí),你一旁的安慰;難忘在我形單影只時(shí),你一旁的陪伴……一句句話語讓我倍感溫暖,一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單,一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦,幸福原來就是朋友與朋友之間的真誠相待。

  你們是平凡的,如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡,但是你們又不平凡,三尺講臺,用那只有力的手和濤濤不絕的口,開墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田,將知識的種子播種,你們執(zhí)著無悔,啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識,更教育著我怎樣做人。哦,幸福原來就是老師的諄諄教誨。

  其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷,一種心境,一種感覺,一段偶然……不同人對幸福有不同的定義:陶潛是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,曹操是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”的慷慨激昂……

  幸福,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有?;蛟S只有一瞬,但在生命的長河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福,細(xì)細(xì)品味,珍藏一生!

  初中描寫幸福的話題作文三

  我是一名學(xué)生,日出而學(xué),日落而歸,這樣已有八年之久了。然而還不知道何為幸福。于是,讀懂幸福的念頭便由然而生了。

  我查找了文學(xué)名著,上面說:“幸福,無處不在,無時(shí)不有。”于是我開始心的斟酌,漸漸地有所感悟。

  生命如此短暫,漂泊不定。有名人就說:“家就是很好的港灣,可以避風(fēng),可以躲浪。”但我卻不這么認(rèn)為。

  我認(rèn)為:母親不愛我,父親不疼我。這樣一想,便有了不幸福的感覺。但我想到書中之言,便冷靜下來,開始了最為深刻的探究。

  一天,我正埋頭欣賞《理智與情感》忽聞一縷清香,抬頭一看,是一杯好茶,而端茶人竟是母親。

  母親說:“兒子讀書已經(jīng)很久了,可以飲茶休息休息。”

  “謝謝母親。”我捧著茶懷著點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)說。

  一陣涼意泌上心頭,才明白家中確有幸福存在。

  教室鴉雀無聲,老師不沒來,學(xué)生們盼望而不敢請之,原來,他們正為試題而煩惱。

  我離開座位,看了看,思考片刻,接著告訴他們題目的解法。行言流水一般,說完,同學(xué)們都贊嘆不已。老師到后,也對我頻頻贊許。

  因此,我心甜如蜜,感覺幸福到極點(diǎn)。

  還有一次,我趕著上學(xué)碰到一位迷路的兒童,于是送他回家。但遲到了,被老師罵得狗血淋頭。后來,兒童的母親親自到學(xué)校來致謝,老師知道后立刻向我道了謙,令我感動(dòng)不已。

  想到這,我已完全深刻的體會(huì)到:幸福,無處不在,無時(shí)不有。只是我們沒有細(xì)心去體味它罷了。

  初中描寫幸福的話題作文四

  幸福是什么?幸福是看到花兒綻放,是嘗到蜜的甜香。我們都擁有過幸福的一刻,那一刻,我們開心、快樂。

  對于一個(gè)生活在支離破碎的家庭中的人,像我,幸福則應(yīng)該是父親、母親加我??墒敲\(yùn)總是捉弄人。悲劇開始于2004年,由于父親長期在外跑車,母親長期夜班,感情淡化使父親在外開始了新生活……父親的極大反常使母親起了疑心。終于有一天,一根母親從未見過的長發(fā)出現(xiàn)在家中,成為了“戰(zhàn)爭”的導(dǎo)火索。

  從那以后,兩個(gè)人的矛盾愈加激化,家也永無寧日,我家夾在二人中間,不知如何是好。最終,離婚結(jié)束了“戰(zhàn)爭”。厄運(yùn)是使我堅(jiān)強(qiáng)起來,我的爺爺、奶奶和姥爺都盡最大的力量制止這件事的發(fā)生,卻無濟(jì)于事,該來的總會(huì)來。

  我無聲無息的忍受著,忍耐使淚水不流下來。我曾向蒼天乞憐:“你能不能還我一個(gè)普通的家?你為何總戲弄我?”守望幸福,我日夜煎熬著,盼望著幸福的早日到來。

  ……

  一年后,父母終于又走到一起,雖然少不了斗嘴,但是卻沒有多大的風(fēng)波。父親有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),成了一名保安,母親則還是老本行——天車工,但有了日夜班之分。

  一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)樓道,一股魚香味很是誘人。也許是哪個(gè)鄰居家今天吃魚吧,我不敢奢侈的認(rèn)為是從我家里飄出來的。當(dāng)我進(jìn)了家門,看到父母坐在一起,給我盛好了飯。哇!我最愛吃的水煮魚還冒著熱氣呢。看到這里,我不由得笑了。

  那一刻,我真幸福。

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