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2015年中考滿分作文遺忘4篇

時間: 炎玉700 分享

  2015年中考滿分作文遺忘1:被遺忘的溫暖

  踽踽而行,昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影,斑駁的樹影灑在衣襟上,記憶猶如漂泊的紅帆船,載著我駛向往昔的歲月,于是點點滴滴沾了一身……

  或許,對于童年時的記憶只有那些了,可是有一塊記憶裝載的全部都是您……

  小時候,夏日里,我總愛坐在您的腿上,一邊聽您講著故事,一邊享受著您手中草扇所扇出的清風(fēng)。我清楚地記得您第一次給我講的是老得掉牙的“狼來了”的故事,我記得!那時候院子里有一棵很大的橘子樹,您總是喜歡扛著我,讓我去摸碧綠色的小橘子,而我卻總用我那小手在你的頭上比劃,心里裝滿了“欺負”完您后的小得意,“放肆”地大笑起來。

  “你個小壞蛋,要是再調(diào)皮就把你扔到后山去喂大灰狼!”您總是愛嚇唬我。

  當然我也總是會貧幾句:“哼,我知道你不會的,不然的話你親愛的孫女就沒了!我告訴爺爺去!”

  “告訴老頭子也沒有用啊,我又不止你一個孫女。叫聲好奶奶我就不丟了!”

  聽您這么說,當時的我著實被嚇得面紅耳赤,扔掉我的倔脾氣:“奶奶,奶奶!好奶奶!”每當這時您總會哈哈大笑起來。就像一個小孩得到一塊甜到心坎的蜜糖。

  可是,春去夏來,秋去冬來,歲月在不經(jīng)意間流逝。自從上了初中,我便徹徹底底從農(nóng)村孩子變成城里小孩,幾乎都沒有時間去老家,于是和您的溝通只是電話里的只言片語……

  不知何時電話里以略了往日的問候,少了往日的嬉皮,我的聲音變得越來越生硬,越來越不耐煩,而您也變得小心翼翼地“問東問西”。

  “丫頭,最近過得好不好?”

  “丫頭,學(xué)習(xí)緊不緊張?”

  ……

  有時也會略帶失落的喃喃:

  “好久沒有回來了……”

  問不進的里里外外,大事小事,電話上的已接電話,未接電話幾乎全是你的號碼……那幾乎都是你打過來的,我撥過去的電話,屈指可數(shù)……

  我是不是快遺忘了在農(nóng)村日日夜夜牽掛著我的奶奶?

  偶爾回次家,才發(fā)現(xiàn)原來失去的歲月已重重彎壓了你的脊椎;你的肩再也拖不起我……

  想到了這里,我不禁拿起了手機,撥通了奶奶的電話……

  2015年中考滿分作文遺忘2:遺忘的角落

  早上一走進教室,便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的,不安分的眼神并未盯著課本,而是不時地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺上,手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:“whathappen?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見沈嘉的位子是空的。她病了?我猜測著,同時也想,她太沉默了,每天說的話幾乎不超過五句。

  王老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏。“同學(xué)們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下,然后聽聽大家的想法。”

  我好奇地抬起頭。

  “王老師,同學(xué)們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我也沒有別的辦法好想,我只有離開……”我吃了一驚,不明白她怎么會有這種想法,沒人理她?噢,也許,但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀!

  “是的,我在班里扮演了一個很差勁的角色。在課堂上,每當我答錯問題,心里忐忑不安,臉漲得通紅,孤零零地站在座位上,看見同學(xué)們低頭拼命忍住笑,卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光,那種滋味呀,我實在難以承受……”

  “老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呀!”我贊同地點點頭??床怀鰜恚看未疱e問題后都平靜坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應(yīng)。

  “還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什么也沒有。我就那么沒用嗎?……”

  我開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安,只是掌聲而已,為什么會如此吝嗇給予?誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩,而這一切難道可以只歸結(jié)為,我們這個沉悶的班級并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎?我陷入了沉思,不知不覺信已到了尾聲。

  “……今天,是我的十四歲生日,在這個孤獨的只屬于自己的節(jié)日里向大家告別,或許我會轉(zhuǎn)學(xué),或許不會再上學(xué)了,總之,這個討厭的身影會從大家眼前消失。”

  信讀完了,教室里鴉雀無聲,在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一顆心靈的震撼。

  班長站了起來:“老師,我們會找她回來,我們知道該怎樣做。”是呀,誰都知道該怎樣做,可似乎誰都忘記了去做,敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們:每個成員都要融合到集體中,不該成為遺忘的角落。

  2015年中考滿分作文遺忘3:那遺失的美好

  迷迷糊糊之間,我不禁想起了我們村的一條小溪,一條載著我青春故事的小溪。

  這時往事幽香不再遙不可及,那已經(jīng)是不再需要想象的別人故事,而是可以倒背如流的自己的往日時光。

  卻也不記得那溪真正的名字叫什么了。只聽得爺爺奶奶用家鄉(xiāng)話說著“野豬河”,于是便在心里偷偷記下了這個奇怪而親切的名字。

  那時的我,確乎是只有五六歲的樣子,常常是讓爺爺頭疼的把我痛打一頓,于是,我便一個人偷偷溜至小溪邊,靠在溪邊的廟里,偷偷的抹眼淚,覺得委屈至極,便有學(xué)著過年時大人們的樣子,跪在神像面前,滑稽得把雙手合攏,一本正經(jīng)地放在胸前,對著菩薩們念叨著自己的委屈與心愿。卻聽的周圍一陣聲響,立馬縮了起來,總以為“野豬河”邊是有野豬的,專抓不聽話的小孩,顧不得流眼淚,邊吊著一顆心風(fēng)也似的逃回了家,躲到了奶奶的懷抱,卻把奶奶逗得笑而不止。而我就一個勁的納悶。如今想想,那也不過是長輩們?yōu)榱俗尯⒆觽兟犜掃叺男≈e言罷了。

  后來知道了“野豬河”的秘密卻也還是不敢獨自一個人去河邊,但聽得哪個小伙伴說要下河去抓魚立馬便什么擔憂都拋到九霄云外去了。于是幾個小伙伴成群結(jié)隊來到小溪邊。正是中午,頭頂?shù)年柟馀卮蛟诤用嫔希瘘S的波紋蕩起層層漣漪。小伙伴們身上也發(fā)著金閃閃的光,我像孩子們此刻的心情,那么雀躍與調(diào)皮?;锇閭兊男β暟橹乃?,幽幽的飄蕩在山野的靜空。

  消息并不深,只有孩子們的膝蓋那么高,可里面去豐富得很。這條“野豬河”蜿蜒不絕,從山頂綿綿而下,著整座山和村子都包了起來。里面小魚兒在透過陽光的水里自在的游著。輕輕再推翻一塊石頭,小螃蟹們一股腦兒串了出來,驚得周圍的小蝌蚪們四處逃串,還有一堆堆的小螺絲,卻什么也不怕,依舊懶洋洋的沐浴著春日的陽光。于是小伙伴們便把這些懶惰的小家伙盡收到自己囊中,順便在撈上幾只小螃蟹做晚餐。可惜魚兒們跑得太快了,不然也抓幾條回去,那晚餐就豐富了。

  水孩子們幾乎每天都是踏著溪水長的大的,綿綿不絕的溪水里,倒印著我們成長的足跡。我們踏著水,走過了稚嫩,享受了美好??稍诨剡^頭來看這小溪,卻只留下深深的憂傷。

  過年回了趟老家,剛下車,一首《走在鄉(xiāng)間的小路上》就悠悠揚揚的傳入我的耳中,悠悠緩緩的歌聲你在弭漫一條無人的水泥路上,悠悠緩緩的飄蕩在孤寂的高樓上,悠悠緩緩的圍著幾個孤苦伶仃的老人。空曠的村子里,似乎沒有了人的氣息,老人的兒女們都外出打工了,這顯得像個被遺棄的孤村,只有那凄涼寂寞的歌聲,像是在訴說著曾經(jīng)的故事。

  不是不覺,路過了那條載著我童年美好的小溪,便又重新收拾好心情,走了進去。周圍似乎荒廢了很久,雜草叢生許多荊棘遍滿小路,或者是人們沒有常走了,于是放下行李,好不容易開出一條小道,卻只見得一座破敗的古廟,被風(fēng)刮得只剩下個屋頂,里面孩時的菩薩們也不知去向,只留下幾個空蕩的位置,布滿了灰塵,

  “野豬河”卻還是一如既往的清澈透明,只是長滿了雜草,再也不去了。卻忽地瞧見水里漂著幾具魚兒的尸體,轉(zhuǎn)眼望去,河里再也沒有了生命的跡象,除了魚兒死后浮在水面,還有一些螃蟹的殼沉在水底,哪還有昔日生機的樣子,倒是有條小水蛇,見著人影飛速的撤向?qū)Π叮伦约郝涞脗€魚兒的下場。

  這條曾經(jīng)有著我歡樂的小溪,只有幾具尸體陪著它,其他,再也沒有了。

  帶著糟糕的心情,我沮喪的的走出小路,回頭一望,心里黯然憂傷,那剛開出的小路又被雜草蓋上了。卻迎面碰上了兒時的玩伴,正想打招呼,她卻專注于手里的手機,似乎沒注意到我,若無其事的從我身邊走過。那聲招呼,就這樣卡在了我的喉嚨中,什么也說不上了。或許是多年不見,變化太大才不忍得了吧,我自我安慰著。

  再回眸一望,那小溪早已消失不見,被雜草這的什么都望不見了,心里像被什么堵住了,什么也說不上來,想起往日的美好,像是也被這雜草遮住了,流失在風(fēng)中。突然感覺手好痛,細細一看,原來是被荊棘刺破了血在滴滴的流,卻也不見的痛,因為心太痛了吧!

  突然想起一句歌詞:生命歲年月流去,隨白發(fā)老去,隨著你離去,快樂渺無音訊;隨往事淡去,隨夢境睡去,隨麻痹的心逐漸遠去……

  2015年中考滿分作文遺忘4:遺失的童年游戲

  曾經(jīng)以為,遺失的不會被重新拾起,遺忘的不會被重新回味。至今才發(fā)現(xiàn),原來這一切的一切,我根本做不到。

  —題記起風(fēng)了,泛起微微的涼意。閑暇的午后,我毫無目的地在大街上游走,不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪得斷斷續(xù)續(xù)的片段,至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個夢境,永不蘇醒。

  (一)遺失的記憶

  隨著歲月遺失在半路的記憶,我也無法挽回。

  記得童年時的我總是那么貪玩、沖動。周末,偶爾翹掉補習(xí)課去泡面室,不安分的我哪里容得半點清閑?趁老師打噸之際,掏出早已準備好的彩筆,輕輕地往老師的襯衫上勾畫“創(chuàng)意”的幾筆是我排遣“寂寞”的好辦法。結(jié)果……現(xiàn)在回想起來,感嘆當時的自己是多么的可笑。如今,學(xué)業(yè)繁重,早已閑置了那塊承載我許多快樂回憶的畫板。偶爾伸出手,摸一摸板面,看一看,薄薄的一層灰。

  中指和食指互相搓一下,塵埃陡然滑落,消失在燦爛的陽光里。

  那一點點童年的樂趣,看來是很難找回了。

  (二)游戲的童年

  游戲的童年,因為簡單而快樂,有的只是單純、童真,和一顆容易滿足的心。

  似蝴蝶般漫天飄舞的葉子凌亂地散落。地上落葉很多,那是秋季給大地遺留下來的禮物,零零散散地飄落在街道上。補習(xí)班門前有一塊薄薄的冰,很結(jié)實。

  葉子緩緩飄零,被凍住。于是,冰印的輪廓將葉子包圍,像葉子落在冰面上的黑色剪影。

  我以前也是很愛滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因為貪玩才開始很興奮地練習(xí)滑冰,每個夕陽西下的美麗黃昏,我都會和好友游戲在廣場上。如今,那份情懷已不再,那僅僅是屬于我們的純真年代一游戲的童年。

  風(fēng)未停,吹亂了我的長發(fā),也吹亂了我的思緒……遺失的童年呵,它真的就像是一幅拼圖,歲月讓它散落一地,我所能做的只是將它們拾起,精心拼湊,讓它完整,讓它喚醒我沉睡的記憶,讓它溫暖我的心。

2015年中考滿分作文遺忘4篇

2015年中考滿分作文遺忘1:被遺忘的溫暖 踽踽而行,昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影,斑駁的樹影灑在衣襟上,記憶猶如漂泊的紅帆船,載著我駛向往昔的歲月,于是點點滴滴沾了一身 或許,對于童年時的記憶只有那些了,可是有一塊記憶裝載的
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