什么是幸福中學(xué)生滿(mǎn)分作文
幸福每時(shí)每刻都在我們身邊，隨處可見(jiàn)。小到親人做道家常菜，父母、老師的一句鼓勵(lì)，大到為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。幸福，是一種縹緲的物體，它看不見(jiàn)，摸不著。以下是小編為大家整理的什么是幸福中學(xué)生滿(mǎn)分作文，希望能給各位提供幫助!
什么是幸福中學(xué)生滿(mǎn)分作文1
似乎已習(xí)慣了定格時(shí)間，去捕捉生命中一點(diǎn)一滴的幸福。讓那些小幸福為芬芳的青春鋪路，讓心在其中靜靜沉醉。
鬧鐘在六點(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)響起，空曠的房間瞬時(shí)被鈴聲填滿(mǎn)。無(wú)奈，從被子中探出半個(gè)腦袋，揉了揉朦朧的眼。起身，拉開(kāi)封閉了一晚的窗簾。驀然與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，索性伸了個(gè)懶腰，嗅到陽(yáng)臺(tái)三角梅的淡雅香氣。抬眼，有兩只小鳥(niǎo)落在陽(yáng)臺(tái)的竹竿上，和著新創(chuàng)作的曲。情不自禁地露出了笑靨，我擁有清晨的美景，擁有清晨的小幸福。
明日即是考試，我坐在書(shū)房里忙得焦頭爛額。古詩(shī)詞貌似還沒(méi)記牢，作文要怎樣構(gòu)思?英語(yǔ)的某個(gè)單詞怎么突然忘了……這時(shí)，突兀的門(mén)鈴聲打斷了糾纏的思緒，我有些疑惑地走出房門(mén)?！昂?，一起去兜一小圈如何?今晚的風(fēng)很舒適，就當(dāng)作是放松一下吧!”屋外，朋友沖我招招手。
于是，我們騎著自行車(chē)?yán)@著家門(mén)前的小區(qū)轉(zhuǎn)圈。月光輕柔地灑下，我順著那片銀色的`光前行，任風(fēng)肆意撩起長(zhǎng)發(fā)，將寬大的校服吹成揚(yáng)起的風(fēng)帆。那一刻，心緒寧?kù)o，條條思路清晰顯現(xiàn)。嘴角不禁上揚(yáng)，我擁著清涼的晚風(fēng)，擁有一絲自由的小幸福。
喜歡與書(shū)作伴，在某時(shí)某地捧著書(shū)卷，耐心品味書(shū)中蘊(yùn)味。書(shū)里襲來(lái)秋意，最后一片楓葉被掃落，我亦潛伏在那棵楓樹(shù)的背后，拾起那片楓葉，用心觀察它生命的脈絡(luò)。書(shū)里藏著一位與我經(jīng)歷相似的女孩，我便如同真的在她身邊，陪著她一路哭了又笑了……總能在書(shū)中讀到自然的美好與人間的悲喜，如始終蟄伏在手心里的幽香。我擁有書(shū)，我擁有書(shū)里的小幸福。
時(shí)間總是輕易打馬而過(guò)。在漫漫的成長(zhǎng)路上，我擁有那些豐富的小幸福，擁有小幸福里的大幸福。只愿那些小幸福，能在悠長(zhǎng)歲月的摩天輪里，一圈一圈地緩緩旋轉(zhuǎn)、靜然升華。
什么是幸福中學(xué)生滿(mǎn)分作文2
暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時(shí)光中，看大千世界，看人來(lái)人往，看塵世間平凡的愛(ài)恨情仇。在時(shí)光的流逝中，看到童年風(fēng)車(chē)的五彩，聽(tīng)到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的美好，這些是我那平凡的小幸福，是裝點(diǎn)我人生的花朵。
我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動(dòng)物園中，各種可愛(ài)的動(dòng)物與游樂(lè)場(chǎng)里繁多的娛樂(lè)設(shè)施讓我們大叫、大笑。
在活動(dòng)中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無(wú)路”的情況下，我心中充斥著絕望與難過(guò)，是隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊(duì)友找回的那一刻，我們大喊著對(duì)方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動(dòng)中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此美好。
初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來(lái)源，在一個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹(shù)葉，胸腔中難過(guò)堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開(kāi)始努力，拼湊破碎的信心，終于我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅是我的舌尖，還有我愛(ài)學(xué)習(xí)的心靈，學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福，也充實(shí)了我的生活。
幸?？偸菬o(wú)處不在的，我會(huì)穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑;成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更美好的明天。
什么是幸福中學(xué)生滿(mǎn)分作文3
在我們的周?chē)性S多人會(huì)抱怨自己這里不幸，那里不福，總是怨天尤人。我也不例外。當(dāng)我遇到煩心事時(shí)或是覺(jué)得自己和別人相比有什么不足時(shí)，我就會(huì)不由得埋怨自己過(guò)得不幸福。
“我真的過(guò)得不幸福嗎?”當(dāng)我看了海倫·凱樂(lè)的名作——《假如給我三天光明》后我這樣問(wèn)自己。海倫·凱樂(lè)的一生是在沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音中度過(guò)的，她真是太不幸了。可是海倫·凱樂(lè)自己卻不是那么認(rèn)為的，她心中充滿(mǎn)了光明，她笑著面對(duì)人生的不幸，因此她創(chuàng)作一部部作品，贏得了人們的贊嘆。
對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，三天的光明是多么平凡，多么短暫?；蛟S因?yàn)檫@樣我們才不懂珍惜，而是只想到自己這里條件不好，那里環(huán)境太差，所以忽視我們擁有的東西。
其實(shí)，幸福是我們內(nèi)心的一種感受，我們是不幸福，而是感到自己不幸福。在殘奧會(huì)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員用他們不全軀體，用頑強(qiáng)的意志去拼搏奮斗，為國(guó)爭(zhēng)光。他們難道不感到自己不幸福嗎?一名記者曾向殘疾人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，被問(wèn)者的回答是：“我感到很幸福，我為能活在這個(gè)世上而感到幸福?！边@位殘疾人的話(huà)讓我感到：幸福就在我們身邊。
我們能活在這個(gè)世界上是一種幸福;我們是正常人是一種幸福;我們擁有親人是一種幸福;我們能吃飽穿好是一種幸?！覀兊男腋Ｊ侨绱酥?，幸福就在我們的身邊。為什么因?yàn)樽约嚎傄獮橐恍┬∈禄蚴遣蝗鐒e人而感嘆不幸呢?珍惜好身邊的幸福，去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造更多讓自己感到幸福的事，那樣自己就不會(huì)再感到自己不幸，幸福的感覺(jué)就會(huì)籠罩你的全身。
我想，每個(gè)人都是擁有幸福，因?yàn)樾腋＞驮谏磉?。凡事都往好處想，心里自?huì)充滿(mǎn)幸福。我們身邊擁有那么多幸福，就沒(méi)有必要再去怨天尤地，應(yīng)該樂(lè)觀向上，不要讓身邊的幸福溜走，要它永遠(yuǎn)存在我們的心里。幸福的感覺(jué)總會(huì)陪伴我們的左右。
幸福就在身邊。讓我們盡情感受和體驗(yàn)身邊的幸福吧。
什么是幸福中學(xué)生滿(mǎn)分作文4
幸福無(wú)處不在，生活中那些暖心的小幸福也就在我們的身邊。
在節(jié)假日里，奶奶是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，奶奶從小將我寵到大，對(duì)我無(wú)比的了解，知道我的喜好，知道我的脾氣。奶奶在生活中藏著著的對(duì)我的寵愛(ài)，總能在不經(jīng)意間就給我?guī)?lái)驚喜，然后這些驚喜就變成了暖心的小幸福。
生活中這些暖心的小幸福就是奶奶看著我時(shí)，眼里帶上的笑容，是奶奶對(duì)我的小脾氣無(wú)限的包容。生活在奶奶的寵愛(ài)之下，我時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的。
那些暖心的小幸福還有爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，雖然爸爸每天都很忙碌，但是爸爸會(huì)在下班回來(lái)之后，不時(shí)的給我?guī)弦恍┬⌒〉亩Y物。幸福很簡(jiǎn)單，爸爸送給我的一只小熊，一個(gè)筆記本，或者一串小手鏈都能夠讓我開(kāi)心好久。在我收到這些禮物之后，心里感到甜甜的，這可不就是這些暖心的小幸福的味道嗎?
還有媽媽?zhuān)瑡寢屖羌彝ブ鲖D，每天都要忙碌著家里的衛(wèi)生，將家里打掃的干凈整潔。媽媽的勤勞給我們一個(gè)溫馨整潔的家，每當(dāng)我和爸爸回家的時(shí)候，看著干凈如新的家，我們都會(huì)感到高興愉快。我的媽媽讓我們的家變得四季如春，讓呆在家里的我們能夠舒心的度過(guò)每一天。
我愛(ài)我的家人，我身邊那些暖心的小幸福都來(lái)自我身邊的家人，我也感激我的家人。
當(dāng)我們擁有這些小幸福的時(shí)候，我們就該學(xué)會(huì)去珍惜?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了該如何去珍惜我身邊的家人，我會(huì)更加關(guān)心他們，了解他們，一如他們對(duì)我的關(guān)心與了解一樣。我也會(huì)在生活中不時(shí)的給他們送去一份小驚喜，也給他們送上這些甜甜的幸福。
你們身邊那些暖心的小幸福，你們珍惜了嗎?
什么是幸福中學(xué)生滿(mǎn)分作文5
彼時(shí)年少，青澀率真的我便從他人口中得知，幸福如同氧氣，就在每個(gè)人的身邊，等待著我的留意。而時(shí)光的腳步總是匆匆，如同白駒過(guò)隙，年年歲歲的光影如水般靜靜流淌，自巖石峭壁間濺落。
幸福在哪?我該如何尋找?
今年的情人節(jié)，我為媽媽買(mǎi)了一朵紅玫瑰。如寶石般奪目的光華在上面流轉(zhuǎn)，花瓣上帶著未干的朝露，輕輕一嗅便可聞到那令人沉醉的香氣。她怪我無(wú)聊，買(mǎi)一只無(wú)甚用處的鮮花，倒不如為自己購(gòu)入幾只筆。我笑著看她接過(guò)，如同孩子般湊近聞了聞，眼中閃爍著跳躍的光芒。于是我家便多了這位小客人。媽媽翻出了一個(gè)淡藍(lán)色的玻璃杯，將玫瑰插進(jìn)去，亭亭立在水中的花朵無(wú)比嬌艷。我搖頭說(shuō)這玫瑰是養(yǎng)不活的，她卻置若罔聞，哼著歌去打掃地板了。
因忙著學(xué)習(xí)，許久未看過(guò)那朵花了，甚至早已忘記了它的存在，因?yàn)樽源蛞婚_(kāi)始我就知道它不會(huì)活太久?？墒蔷驮谇皫滋?，令人不可思議的事發(fā)生了，當(dāng)我走到客廳時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，竟看到她正亭亭立在杯中，仍是一點(diǎn)獨(dú)紅，明艷至極。我的心撲通一聲，走近了看，發(fā)現(xiàn)那花瓣已干，呈現(xiàn)出一種如同血液般的深紅，而那筆直的莖上，竟分出了一支細(xì)細(xì)的柔軟的側(cè)莖。
就像是新生兒依賴(lài)母親。在那一刻，我的心中說(shuō)不出的感動(dòng)，看著它靜靜站了一會(huì)兒，忽覺(jué)那日的陽(yáng)光格外和煦，鳥(niǎo)鳴聲正好，連空氣也是香甜的玫瑰花的味道。我看了一眼正在廚房切菜的母親，沒(méi)有說(shuō)半句話(huà)，掩著帶笑的唇角跑進(jìn)了書(shū)房。我知在那一刻，我捕捉到了幸福。從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，原來(lái)可以與幸福相距那么近。這樣想著，我不想破壞媽媽發(fā)現(xiàn)它的那個(gè)喜悅的瞬間，悄悄在書(shū)房坐著看書(shū)，眉毛忍不住上揚(yáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我果然聽(tīng)到“呀”的一聲，媽媽急忙喚我出去看。我興奮至極，沖出書(shū)房，她正站在花前，伸手輕觸花莖，眼中閃爍著跳躍的光芒。陽(yáng)光照在她的身上，鍍上了一層柔和的光暈，我分外安靜，忽然覺(jué)得歲月靜好說(shuō)的也不過(guò)如此。幸福怎么可以離我如此之近!那時(shí)年少，我看幸福，與我仿佛天地之遠(yuǎn);而現(xiàn)在，我看幸福，不過(guò)如此之近，伸手便可捕捉。
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