感恩，從你的指縫間劃過(guò)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　痕跡作文(1)：

　　歲月的痕跡作文

　　在身邊，有清凌澈水，是你不曾注意的過(guò)客。當(dāng)我們已經(jīng)淡忘了什么……

　　那是一個(gè)冬天，大雪紛飛。當(dāng)你出來(lái)想要為家人買(mǎi)幾個(gè)熱乎乎的包子時(shí)，看到人行道旁有一位摔倒的老人，你連忙跑過(guò)去扶起她，她說(shuō)了聲謝謝。

　　偶然在商店中看到一個(gè)哭泣的孩子，身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，也許是跟媽媽走散了。你連忙買(mǎi)了一根棒棒糖，走過(guò)去送給他，逗笑他。這時(shí)候一位年輕的婦女走來(lái)，急切的尋找著什么，那個(gè)孩子喊了一聲媽媽。婦女領(lǐng)走了孩子，走前不忘回頭，送給你一個(gè)感恩的眼神。

　　在公共汽車(chē)上，人多而又雜亂，就在這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人，還他的家屬。所有人當(dāng)做沒(méi)注意，和你一齊搶到座位的姐姐還在悠閑的看報(bào)紙。旁邊的大哥猶猶豫豫的起身又坐下，而你已經(jīng)微笑著說(shuō)了一聲“請(qǐng)坐”，那個(gè)殘疾人的家屬也還了你一個(gè)微笑。

　　感恩，從你的指縫間劃過(guò)。

　　實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們都在用心制作復(fù)雜的標(biāo)本，嚴(yán)肅的老師在同學(xué)們身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就在這時(shí)，不知是誰(shuí)大叫了一聲：快看，小芝做出來(lái)了!同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝你的地方張望。老師走過(guò)來(lái)，拿起你的作品，看了又看，說(shuō)：不錯(cuò)，你是一個(gè)十分聰明的學(xué)生。聽(tīng)到了老師的夸獎(jiǎng)，你高興的瞇起了眼睛。

　　期望工程捐助活動(dòng)，看別的同學(xué)手里都拿著十元二十元，而你的手里只拿著一元錢(qián)。同學(xué)們都嘲笑你，說(shuō)你沒(méi)有愛(ài)心，但只有你明白家里其實(shí)并不富有，理解父母的錢(qián)來(lái)之不易，但你還是很痛苦，因?yàn)槟阌X(jué)得一元什么都做不了。

　　這時(shí)，一為老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：一元錢(qián)能夠?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子買(mǎi)一支筆，不然沒(méi)有筆怎樣寫(xiě)字呢你慢慢抬起頭，因?yàn)槟愕哪樕嫌泄獠剩行θ荨?/p>

　　一次小考后，同學(xué)們都在唉聲嘆氣，因?yàn)樗麄儾粫?huì)題太多了，當(dāng)然你不會(huì)題也不少。但你的臉上并不跟他們一樣暗淡，而是陽(yáng)光明媚。同學(xué)們都罵你傻，而你卻說(shuō)：老師不是說(shuō)從下次開(kāi)始考試分?jǐn)?shù)要比上一次分?jǐn)?shù)高嗎那下次的結(jié)果不就會(huì)更好嗎同學(xué)們豁然開(kāi)朗，雨過(guò)天晴，都說(shuō)你這個(gè)白癡怎樣這么聰明，然后跟著你一齊哈哈大笑。

　　愉快，從你的頭頂越過(guò)。

　　你的手扶過(guò)回憶的像冊(cè)，上面是你小時(shí)候的樣貌，抱著你的人，是慈祥的奶奶。你很懷念她。奶奶有心臟病，而你小的時(shí)候并不明白這些，時(shí)常跟她玩消失，很晚都不回來(lái)。奶奶不明白，還以為你丟了，哥哥開(kāi)玩笑說(shuō)你可能騙子拐走了，奶奶當(dāng)真了，竟暈了過(guò)去。之后奶奶心臟病突發(fā)，在你心里留下了遺憾，你復(fù)雜的看著照片。

　　因?yàn)槟愠煽?jī)的優(yōu)秀，一次期末考試前，老師對(duì)你寄予了很大的期望，家長(zhǎng)給你規(guī)定了一個(gè)在你看來(lái)完全能夠到達(dá)的分?jǐn)?shù)。你當(dāng)時(shí)發(fā)誓你肯定能完成任務(wù)。而考試結(jié)果出了后你確大吃一驚。跟家長(zhǎng)規(guī)定的靠分相差13分，而你也從第一名越到了二十一名。仔細(xì)看了一下試題，全都是粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤。你覺(jué)得世上不就應(yīng)沒(méi)有后悔藥。

　　時(shí)間，從你的身邊穿過(guò)。

　　這就是歲月，你自己的歲月，有苦有樂(lè)。就算你再怎樣淡忘這些，也會(huì)在你心里留下無(wú)法扶沒(méi)的痕跡。花的痕跡，花的青春，花的歲月。

　　歲月，從你的心里流過(guò)。

　　痕跡作文(2)：

　　歲月的痕跡

　　江南細(xì)雨夜，手捧一壺香茶，聽(tīng)窗外雨聲滴滴答答;閱手中紅樓故事，于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，一切都悠悠然地安靜下來(lái)。

　　歲月流過(guò)了癡情，時(shí)間檢驗(yàn)著以前的海誓山盟，走過(guò)相思，走過(guò)季節(jié)，走過(guò)各自的詩(shī)行，在最燦爛的情緒日記里。依然要畫(huà)上一副心靈的藍(lán)圖，那是杜鵑聲聲的啼血，是賈林濃濃深情的涂抹。

　　《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)封建貴族家庭的故事，一段癡情男女的悲情故事，令人讀后不由感慨萬(wàn)分。

　　林黛玉因?yàn)閱誓?，被外祖母賈母派人接到賈府。見(jiàn)到了那塊石頭化身，銜玉而生，深得賈母寵愛(ài)的賈政之子賈寶玉。兩人第一次見(jiàn)面就有似曾相識(shí)之感，當(dāng)寶玉見(jiàn)美若天仙的表妹沒(méi)有玉，便一怒之下要砸下自己的玉，引起一場(chǎng)不快。不久，王夫人的姐姐帶著兒子薛蟠和女兒薛寶釵也在賈府住下。

　　薛寶釵家境富裕，從小飽讀詩(shī)書(shū)。理解的是極為全面而正統(tǒng)的教育，賈母總是以“沉靜寬厚”加以贊美。她的出現(xiàn)，導(dǎo)致寶玉和黛玉最終“有情人不得終成眷屬”。其實(shí)這都是她的錯(cuò)嗎?錯(cuò)!她，作為一個(gè)弱女子，在當(dāng)時(shí)有多少事情是由她做主的?她只是一個(gè)循規(guī)蹈矩的服從者。她是聰慧的，可她卻是無(wú)奈的。寶玉和黛玉，兩小無(wú)猜，情誼綿綿，因?qū)氣O和其他小事，兩人常常發(fā)生爭(zhēng)吵，但是他們的感情在不斷的爭(zhēng)吵中愈演愈烈。一日寶釵過(guò)生日，大家一齊聽(tīng)?wèi)?，一個(gè)小旦長(zhǎng)得像黛玉，被賈母娘家孫女史湘云口快說(shuō)出，寶玉怕黛玉生氣連忙阻攔，結(jié)果惹得林黛玉和史湘云都生寶玉的氣。其實(shí)寶玉并沒(méi)有錯(cuò)，他從小是在女孩群中長(zhǎng)大的，所以個(gè)性喜歡親近女孩。而與黛玉那純純之愛(ài)是一個(gè)所謂“怡紅公子、絳洞花王、富貴閑人”的一時(shí)娛樂(lè)而已。至少我這么認(rèn)為。

　　黛玉思想終身之事無(wú)人可求，做噩夢(mèng)而染重病。因奉承賈母的意思，風(fēng)姐提出為寶玉娶寶釵的想法。黛玉聽(tīng)見(jiàn)丫鬟議論寶玉的婚事，病得不能吃飯。之后聽(tīng)說(shuō)議而未成，病得有好轉(zhuǎn)。

　　最后在寶玉成親的那天晚上，黛玉焚燒詩(shī)稿，孤苦而死

　　其實(shí)黛玉也是作繭自縛，應(yīng)對(duì)一個(gè)封建的家族，應(yīng)對(duì)一個(gè)花花公子，她怎樣能夠動(dòng)了自己的真感情?她明知故犯，難道這就是一個(gè)賢淑溫雅的仙子所該表現(xiàn)的嗎?在得知寶玉將和寶釵成親時(shí)，她表現(xiàn)出的是一個(gè)庸俗女子在“失戀”后的瘋狂，而不是一個(gè)大家閨秀的端莊淑雅。難道真的是天下女子一個(gè)樣嗎?作為黛玉的外祖母，難道自己的親外孫女就不如寶釵嗎?

　　探春遠(yuǎn)嫁之后，大觀園更加凄清。榮寧兩府種.種行為惹惱皇帝，最后被抄家，革去兩府世職。由于權(quán)貴的幫忙，榮府世職恢復(fù)。不久，賈母病死，風(fēng)姐主辦喪事，因大家怨恨而力不從心死去。一群強(qiáng)盜打劫榮國(guó)府，妙玉被劫走。惜春看破紅塵，小小年紀(jì)便出了家。

　　寶玉最后在應(yīng)考之后出家當(dāng)了和尚，盡管他中了舉人，寶釵也懷了孕，他也顧不上了。

　　最后賈家敗了，敗得如此悲慘，敗得如此理所當(dāng)然。似乎是敗在黛玉寶玉的手中......

　　凄凄慘慘，慘慘凄凄，黛玉的一生便在勢(shì)利與壓迫下度過(guò)，在孤獨(dú)中，一朵花悄無(wú)聲息的凋謝。

　　幽幽一壺茶，清清一捧雨。濕潤(rùn)著的綠葉連成一片，在夜里望去，似乎依稀瞥見(jiàn)那一抹葬花時(shí)清冷的身影，所有的浮躁都被雨水沖刷開(kāi)去，只剩下一片寧?kù)o，一片清心。

　　痕跡作文(3)：

　　歲月的痕跡作文

　　歲月如同蠟燭，燒沒(méi)了，就沒(méi)了，不會(huì)再有;歲月如同一張白紙，久了，變黃了，不會(huì)再有往日的白皙;歲月如同流水，流下去，就不再上來(lái);歲月就像一架橋，斷了，不會(huì)再長(zhǎng)出一截來(lái);歲月就像人，老了，就不再年輕。

　　歲月的痕跡就在身邊，處處觀察，哪里都是歲月留下的痕跡。就拿紙來(lái)說(shuō)吧。就算你有一個(gè)密封的瓶子，白紙過(guò)了幾十個(gè)世紀(jì)，照樣會(huì)被風(fēng)化。就算你有無(wú)數(shù)張紙，到最后不也是一樣的下場(chǎng)，變黃，風(fēng)化?再舉個(gè)例子。就像我們?nèi)耍饾u長(zhǎng)高的身體，逐漸變長(zhǎng)的手指，愈來(lái)愈白的頭發(fā)，變長(zhǎng)的腿，成熟的心靈，不再單純的世界，不再相信那些美麗的、寄托著我們?nèi)祟惖耐昝赖耐挕?/p>

　　這些都是歲月的痕跡。而時(shí)間恰恰就是那未流失的歲月的痕跡。歲月的痕跡是無(wú)法躲避的，就像你掌控不了時(shí)間，就像你掌握不了宇宙，就像你阻止不了世間的天災(zāi)人禍。

　　歲月的痕跡是任何人都阻止不了的。一天過(guò)去，一天過(guò)去，一天過(guò)去。沒(méi)有一天是一樣的，每一天都有不一樣的生活，就像每一天都有不一樣的歲月的痕跡似的。

　　每一天都有歲月的痕跡讓我們悲哀，父母變白的頭發(fā)，蒼啞的聲音。泛黃的試卷。寄托著我們期望的紙條。

　　歲月的痕跡一次次讓人悲哀，一次次讓人高興，一次次讓人失落，一次次讓人記憶尤深……這就是歲月的痕跡……

　　痕跡作文(4)：

　　歲月的痕跡

　　夢(mèng)里，故事的味道純白色的，淡淡的，青青澀澀的，咸咸的，但是故事終究是故事，歲月給它打下深深的烙印，卻要死死的拋棄。每一個(gè)出走的季節(jié)都在歲月的歌謠里遠(yuǎn)去。我們只有在歲月的痕跡里匍匐地爬行著。

　　――題記

　　歲月如歌，往事隨風(fēng)。

　　當(dāng)初有些事，讓我們刻苦銘心，以前有些人，令我們難以釋?xiě)选?/p>

　　兩年前的夏天，外婆帶著痛苦離開(kāi)了。兩年間，我的腦海中無(wú)時(shí)不在想念她。有時(shí)是生活中平常的物品，有時(shí)是一句柔和的叮囑，有時(shí)是掛在衣櫥里再也無(wú)人觸碰的棉襖，不經(jīng)意間都會(huì)讓我想起外婆。照片里，五歲的小女孩站在長(zhǎng)亭外的木板上，和藹的老人緊握著孫女的小手，柔和的陽(yáng)光與溫暖的微笑，一切都再和諧但是了。白駒過(guò)隙，韶華易逝。歲月的流逝常常讓我感到神傷與無(wú)奈。十六年來(lái)，外婆是我生命中最重要的三個(gè)女人之一。從小時(shí)候的無(wú)微不至到長(zhǎng)大后的細(xì)膩體貼，從小烏龜背心到大號(hào)毛衣，從酸菜粉絲魚(yú)到家常啤酒兔。十六年間，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印記，摸上去仍然帶著當(dāng)初的溫潤(rùn)。

　　歲月侵蝕著我們最初的夢(mèng)想。時(shí)光的洪流將我們的棱角磨平。我們開(kāi)始變得現(xiàn)實(shí)和理智，隨著時(shí)間流走的還有對(duì)最初的夢(mèng)想的熾熱情感。像流星劃過(guò)星空，那些以前五彩的夢(mèng)想像泡沫般破碎，擱淺在塵埃里，只留下深深淺淺的痕跡。青春似一場(chǎng)無(wú)知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷，有人這樣說(shuō)道。在青春的漫長(zhǎng)旅途中，我們似乎總在奔跑，追逐那些自認(rèn)為完美的東西。那一個(gè)個(gè)如枯葉般飄走的日子里，有太多我們奮斗的痕跡。

　　痕跡作文(5)：

　　痕跡

　　也許每個(gè)人的人生旅途中，總會(huì)留下些些許許的痕跡，或清晰，或模糊，或愉悅，或惆悵……你有過(guò)這么一條痕跡嗎?那么的刻骨銘心，那么的不可磨滅，那么的清晰，歷經(jīng)歲月而不蝕。此刻，回想起來(lái)，卻又是另一番滋味。

　　小時(shí)候，奶奶就喜歡把我抱到墻邊，用尺子一度，刻畫(huà)下我身高的量度。一天，奶奶興沖沖地朝我跑來(lái)，我以為發(fā)生什么大事了，原先她只是要把我?guī)У侥莻€(gè)“老地方”循公例。當(dāng)她刻畫(huà)完那一刻，臉上露出一個(gè)滿意的笑容，對(duì)我說(shuō)到：“你明天就要上幼兒園啦!看，這條就是你上幼兒園的痕跡?！毙r(shí)候的我不明白這是什么意思，只是覺(jué)得看著這種線一天天比一天高，我就一次比一次有成就感。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣，墻上多了好些條“痕跡”。只是，這些“痕跡”停止在了某一高度。之后，只見(jiàn)奶奶每一天臨睡前都在房間里拿著一本本子寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我不明白她在干什么，然而，只是看見(jiàn)她有時(shí)候高興地不得了，有時(shí)候又有眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)。過(guò)后，她都留意翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。之后，奶奶叫父親買(mǎi)一部相機(jī)給她，我們都詫異了，她什么時(shí)候這么時(shí)尚啦?之后，奶奶就常常拿著個(gè)相機(jī)在轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)要求我拍照，她都成了我家的“影迷”了。我忍不住問(wèn)她為什么那么喜歡照相，她答非所問(wèn)得說(shuō)了一句：“只要我在，我就會(huì)一向照?！蔽冶凰鄯?，原先拍照在她生命中這么重要。

　　就這樣一向持續(xù)到上年的冬天，我家再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)拿著相機(jī)的身影。那幾個(gè)月我覺(jué)得很不習(xí)慣，精神恍惚，整個(gè)家，好像少了點(diǎn)什么，死氣沉沉的。之后，父親拿給我一個(gè)盒子，說(shuō)是奶奶留給我的，我一看，這不是奶奶的寶貝嗎?我顫抖著打開(kāi)它，里面有幾本日記本和一些相，那些日記都是奶奶為我寫(xiě)的成長(zhǎng)日記，有些相后面還附有一些話。第一張就是那些熟悉的“痕跡”。我流著淚看完了這些成長(zhǎng)的痕跡。我，豁然開(kāi)朗，這一切，都源于第一張的痕跡，因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大的我不愿意再到墻上刻畫(huà)，奶奶只好出此下策。每一本，每一張，她都這樣的用心。此刻我明白了，重要的不是照相而是我。原先，這就是痕跡，這一切的一切都是為我而做，我頓時(shí)發(fā)不出任何聲音，腦袋一片空白，只能任眼淚劃過(guò)我的臉頰。

　　她留下來(lái)的痕跡讓我那么刻骨銘心，那么不可磨滅，那么清晰。我明白這不僅僅僅是我的痕跡，還是奶奶的痕跡，是屬于我們兩個(gè)的痕跡，這條痕跡，劃得那么深。每次當(dāng)我看見(jiàn)這些痕跡，心里總有一個(gè)聲音在吶喊：“奶奶，我想你了!”