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成長的魅力作文匯總

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  成長是匆匆人生路上的賽跑,跌倒了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。今天小編在這給大家整理了以成長為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以成長為話題的作文1

  在發(fā)展的時間里、你的魅力會漸漸回升,而人的一生的魅力是本身給你本身增加榮光的,不是給任何人的,發(fā)展也是你本身的,也不是他人的。咱們要高興的向前,樂成是在你的眼前,咱們要讓本身發(fā)展,讓本身加倍有魅力。

  在我眼里,人的一生最巨大的便是本身的魅力,魅力是在發(fā)展中締造進(jìn)去的,它不是他人給你締造的,而是你本身締造進(jìn)去。

  發(fā)展的魅力就在咱們的身旁。在看到他人的魅力時,咱們也要想一下,本身的魅力在哪兒。如果你連本身的魅力都不曉得在那邊,那末你有什么資歷是批評他人的發(fā)展,他人的魅力。只要讓本身先發(fā)展了,具有了本身魅力了,才氣去評估別人。

  發(fā)展是闡揚魅力的發(fā)源,如果你沒有發(fā)展,就沒有本身的魅力。可就算你有了本身的魅力也不要“高談闊論”,由于在你“高談闊論”的時候,他人的發(fā)展和魅力在把你打上來。其實說白了,便是不能過于自豪,另有不少的人比你發(fā)展的速率比你快得很,就像《龜兔競走》一樣,只要對峙不懈才可以獲得樂成,獲得最大的發(fā)展,就有了最大的魅力。

  對我來說,我也有過很龐大的發(fā)展,同時,我也漸漸發(fā)明了由發(fā)展帶來的魅力。

  在我的作文補(bǔ)習(xí)班里,我發(fā)明了我的龐大發(fā)展,陪伴著發(fā)展的,是讓教員安心的魅力,和自大的魅力。

  那一次我和作文班一塊兒進(jìn)來游覽,在沒有家長陪伴的環(huán)境下,我全程緊隨著我的教員,讓她能少為我操點心,能偶然間賜顧幫襯其余的同窗。我曉得,這便是我的發(fā)展,和本來原理的我比擬,顯現(xiàn)的是讓教員安心的魅力。

  一樣在作文班,每個禮拜,我寫完作文的速率城市比上一周快非常鐘。這幾個禮拜上去,我從倒數(shù)第一,一會兒回升到前五名內(nèi)里了。本來原理和我一樣的人如今是倒數(shù)第一了,可那曩昔的比我快的人都在我的背面了。除此以外,我的作文程度也有了進(jìn)一步的回升。這對我來講,是一個不小的功效,這也是用我本身的氣力去實現(xiàn)的,是我的發(fā)展,是我愈來愈自大的魅力。

  以成長為話題的作文2

  當(dāng)一個人呱呱落地的時候,都希望演繹出輝煌的成就與個性的自我,希望能得到別人的賞識與認(rèn)可。但是,人人不可能都是偉大的人,更多的是普通人,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有燦爛的鮮花與熱烈的掌聲。但是沒關(guān)系,你可能失去了觀眾,失去了別人的鼓勵與贊賞,但是你還有一個最后的觀眾,那便是你自己,你還可以為自己喝彩。

  人生如花,春之燦爛,夏之絢麗,秋之昂然,冬之衰落,雖生之短暫,但卻盡力為春夏付出無限的生機(jī)與活力,雖未為別人所贊賞,但為自然增添了美的一筆。到了秋冬,雖失去了原有的美麗,但大有:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”精神,所以應(yīng)為自己喝彩!

  人生如石,經(jīng)日曬雨林,丑陋不堪,平凡無奇,隨滄桑歲月的流逝,雖以被人遺忘于亂石野草之間,但你也可以悠然自得的欣賞天上朵朵飄浮的白云。所以應(yīng)為自己喝彩!

  人生如碗,經(jīng)高溫?zé)?,突然遇冷,雖未蓋上如雪般的白釉,未經(jīng)彩飾,但依然無私的奉獻(xiàn)出自己,為人盛湯盛水;雖未曾受人們重視,但依然任勞任怨,盡功盡職。所以應(yīng)為自己喝彩!

  為自己喝彩,不必有矜持與驕傲,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要你相信自己,只有你能最相信自己!

  為自己喝彩,不是為了自我陶醉,而是一種超脫、高昂的人生境界。

  為自己喝彩,不要在意別人怎么說,因為自己是自己生命最得意的欣賞者。

  從呱呱墜地便開始一路風(fēng)雨,一路艱辛地走著。風(fēng)雨就開始百般折磨你,把你的夢想搞得支離破碎,把你的慘淡經(jīng)營化為一片片泡影放飛。但它是公平的,無論是誰,至少它都留下一滴水,一枝葉,一彎月。

  為自己喝彩吧!

  以成長為話題的作文3

  成長,就好比人生中的一艘小船。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,有的哭,有的笑,有的悲,有的歡,有苦也有甜!

  每當(dāng)看到陽臺上那一輛紅色的山地自行車,就會想起那一年學(xué)車的辛苦:

  那一年暑假,一次偶然的機(jī)會,我擁有了人生中的第一輛車——一輛紅色的山地自行車??墒俏矣植粫T,買了放那干什么呢?我心知肚明,可就是想買!

  買下來有一個月時間了,我上廁所也要問媽媽:“媽媽,馬上陪我下去學(xué)車吧!”可是媽媽從來不答應(yīng),我只好自己下樓“無師自通”了······

  我一只腳踩地,另一只腳踩踏板,剛雙腳同時放在踏板上時,“啪!”的一聲,我與自行車像剛出生的嬰兒,一起倒在了地上。我疼的眼淚都出來了,心中不禁打起了“退堂鼓”。可是又想:我怎么還想出軌的火車頭——長不大呢?怎么能這么快就敗下陣呢,我又不是稚氣未脫的小孩,加油加油······

  我暗暗地給自己鼓勁,大半天過去了,我腿上“掛了彩”肩上也擦破了皮,只能像一只夾著尾巴逃跑的狼,氣急敗壞的跑回了家。

  第二天,我又下樓繼續(xù)練習(xí),好不容易會騎一段路,又倒了下去。

  第三天,第四天,第五天······練習(xí)了有半個月,我終于能上路了,我高興極了,我感覺自己像喝了一杯加糖的咖啡,既有失敗時的苦澀,更有成功時的甜蜜。

  我獲得了爸爸媽媽的贊揚:“你終于長大了!”我心里也暗暗鼓勵自己,以后無論事情有多困難,我都要再接再厲,爭取成功!

  成長是種溫暖的疼痛,任何人都要付出一定的代價,才能得到成長的快樂。失望、痛苦、坎坷、苦難,都是人生旅途中不可逾越的一部分,我們只要堅強(qiáng)地承受,永不低頭,健康成長!

  以成長為話題的作文4

  在我小時候,因為家里窮,而讓人看不起,所以,我跟村子里的人不是很熟。

  記得有一天,爸爸媽媽有事出去了,讓我和哥哥自己玩。因為當(dāng)時還小,不懂什么是自尊心,也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后,我和哥哥去一個鄰居家剛建起的小二樓去玩,小二樓里面擺放著許多磚頭,我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩,玩得很開心,這是過來一個比我大,比哥哥小的一個姐姐,她譏嘲的對哥哥說:“你看看你妹妹多臟,真是惡心,我要是有這樣的妹妹啊!我可丟死人了!再說……”她還沒說完,我一把把她推倒在地,就往樓下跑去,可誰知被她伸過來的叫絆倒了,這一絆,把我從二樓絆倒一樓,哥哥跑了出來,他呆了一下,就趕緊從二樓往下跑,但因為摔到石頭上,所以沒喘過氣來,掉下去以后沒有哭,那是因為我不會哭了,當(dāng)人們看到時,紛紛拍打我的背,終于讓我哭了起來。

  后來,媽媽知道了,她哭了……

  過了很長時間,那件事平息以后,等待我的又是菜刀。

  我去一個姐姐家玩,他奶奶讓姐姐去拿菜刀,姐姐經(jīng)過,我跟前是,脫了手……當(dāng)時我背上便掛了彩。

  從那刻起,我長大了……

  我不明白,人窮就要讓你們欺負(fù)嗎?人窮就要讓你們看不起嗎?

  但是,人們依舊不理會,等待我的有事,手指骨折、被人潑飲料、被人拿石頭砸……

  我不明白為什么他們要這樣對我們,只因為我們窮嗎?

  我雖然不會理會他們,但是我也不會因此而被他們打垮,等著吧!嘲笑我的人。等著吧!欺負(fù)我的人。有一天,你們會仰視我,而我,會俯視你們,俯視你們這群無知的人……

  以成長為話題的作文5

  時間從指尖不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏,明朗清晰,這種感覺像是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的價值,那就是成長。

  小時候的我,拖著一只冰淇淋,小心的舔著奶油,伸長脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤,看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶,忍不住很開心地笑;長大后的我,拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛,要不就匆忙買上一個咔嚓卡擦地咬掉,然后頭也不回地大步流星揚長而去。聽著妹妹講她每天提著無數(shù)小零食的幸福生活,我勒令他“閉嘴”,同時狠狠的幾大口口水。

  小時候的我,用紙疊成了紙飛機(jī),載著自己的“夢”飛向遠(yuǎn)方;長大后的我,珍惜每一篇紙,有時會隨便拿出一本書,把它當(dāng)成草稿紙,在空白處排滿算式。

  悄然的,我們長大了,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了坦然,學(xué)會了去感悟成長中的一點一滴。

  可以說,成長是一條編織未來的彩帶,串聯(lián)著我的回憶與向往,也可以說成長是一個蛻變過程,又簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。但我認(rèn)為,成長是一首美麗的鋼琴曲,它以小時候的躁動與喧騰和長大后的追逐與奮斗為樂譜,在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長,是一種美麗的痛”。


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