無獨(dú)有偶。世界上無數(shù)的生命演繹著不一樣的精彩，試著去感受，去感悟它們創(chuàng)下的傳奇。一起來看看關(guān)于我們不一樣中考作文800字，歡迎查閱。

我們不一樣1

記憶的火車還停留在那過往中。當(dāng)時(shí)外婆家旁的小樹正在茁壯成長(zhǎng)，慈愛的大舅仍舊在微笑著，小侄子也還未出生。外婆，這個(gè)讓我敬愛的老人慈祥而年輕。

時(shí)光如箭，歲月如梭不知不覺中將記憶刺得遍體鱗傷，這次回家便已面目全非。曾那么干練，可以追著我四處跑的外婆已老。銀線絲絲地織著發(fā)網(wǎng)，刀刀歲月的傷痕積滿了她的面龐。我震驚了，那。。。是我的外婆?

那。。。是斥責(zé)我吃飯吃得少的外婆?那。。。是帶著我到處玩、笑盈盈的看著我的外婆?那。。。是我勤勞、干練抱著我能走家竄戶的外婆?也許歲月讓她變了許多，但我知道有一點(diǎn)從未變過。

那天從街上買菜回來，家離街遠(yuǎn)得很。去時(shí)坐哥哥的車，回來時(shí)卻只能靠步行。外婆瞧了瞧遠(yuǎn)方的路，又低頭看了看，再抬起頭，目光定了定向不遠(yuǎn)處望去。在外婆的三言兩語之間，我們便上了看起來孱弱的老人的三輪車。但三輪車只能帶一個(gè)人。這不禁讓我犯難，我不想走，但更不應(yīng)該讓外婆走。出乎我意料的是，外婆倒是爽快。她二話不說，就將我往三輪車上推。我本能的推脫：“阿婆，我不坐，我是小孩子，跑步?jīng)]事?！?/p>

聽了這話，外婆倒是生氣了：“我老嗎?”她用渾濁的眼瞪著我：“坐!我又不累!”說完整了整衣服跟在三輪車后面。

我只好上車?？粗谲嚭竺嬉徊?、一步急促的跟著。寬大的棉襖顯得她的身子格外瘦小。她弓著背。隨著急促的呼吸，左腳微微抬起，像機(jī)器人般的動(dòng)作格外僵硬。不時(shí)地停下，手撐著路旁的小樹大口大口的喘氣，想枯柴一樣的手抹過雙鬢。一停下，還不忘叮嚀我：“抓穩(wěn)啦，摔下來就痛了。”看著她，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)，心中的潮水翻涌著。

我的外婆，一個(gè)遲暮的老人，她用一步一步的腳印，為我寫下了那份不一樣的真情。

我們不一樣2

一花一草一世界，世間萬物都有存在的意義。

向日葵女孩石子?jì)?，心若向陽，無懼悲傷。她自信樂觀，是一顆飽滿、充滿無限精力的向日葵。象棋小子龔安陽，他是棋盤山一顆無畏懼、不退縮的“小兵”，勇往直前，永不言棄，雖平凡無奇，但卻是最勇敢、最臨危不懼的小兵。常青藤男孩劉鄭陽，長(zhǎng)長(zhǎng)的根向上生長(zhǎng)，枝葉向四周伸展，心有所向，必定會(huì)有無限的遠(yuǎn)方，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)走好人生每一步。王楚涵如朵苔花，即使生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，也要頑強(qiáng)地生存，雖無清香縹緲，但依然如牡丹般綻放自己。龔田甜是個(gè)“書蟲/”，像一本不可能讀完的書。她說：“尋常如我，不能做你高空上的流云，也不能做你心海上的碧波，但我可以做你手邊的一卷書，翻翻，手會(huì)有溫暖流過。”

我想做水，永遠(yuǎn)不會(huì)停留的水，它以柔制剛。柔軟，是為了博發(fā)蓄力，剛強(qiáng)，是為了淋漓地宣告。水，貴在堅(jiān)持，鍥而不舍;貴在專一，心無旁騖;貴在積累，積水成淵。即使是小水滴，也能折射出不一樣的光芒。

新的一學(xué)期，播種努力，播種希望，我們一定會(huì)在人生的秋天，遇見最美的風(fēng)景。

推開紙頁，讓繽紛的圖畫在紙上綻放，讓激昂的文字在筆尖流淌!

我們不一樣3

穿著舒適的衣裳，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走在潔凈的校園里。我不由想起了從前……

小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到學(xué)校里玩耍，因?yàn)檫@里寬敞、安靜。玩的什么都不太記得了，只記得小小的我經(jīng)常摔倒，被爺爺扶起時(shí)滿身滿嘴都是泥巴，爺爺經(jīng)常笑著說：你是吃學(xué)校泥巴長(zhǎng)大的!

轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了，報(bào)名的第一天我突然不認(rèn)識(shí)這里了。昔日的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，紅色的跑道寬闊柔軟;一條條白線十分醒目;跑道中間一片綠茵茵的草地，翠色欲流;課間與好友漫步其上，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉悅。爺爺每每來到學(xué)校接我放學(xué)時(shí)，總是站在門口凝望好一會(huì)兒?；丶业穆飞显谖叶呿懫鹱疃嗟木褪牵骸澳阈∽右欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)呀!你看學(xué)校房子多敞亮，地面多干凈。你們趕上了好時(shí)候，不像爺爺我小時(shí)候四歲就開始放牛，放學(xué)回家要干很多活。家里兄弟姐妹多，都因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)沒上幾天學(xué)，這是爺爺一生最大的遺憾啊……”這樣的話聽爺爺說了很多遍，爺爺每說一遍，我都會(huì)心想：哦!原來爺爺和我，不一樣啊!

以前，學(xué)校沒有飲水機(jī)，每天上學(xué)，媽媽都會(huì)幫我把水

壺灌得滿滿的，有時(shí)候渴了，水很燙，嘴里燙起了好多水泡。冬天水冷了，從小體質(zhì)就不好的我喝完后總是生病。現(xiàn)在學(xué)校安裝了直飲機(jī)，水溫溫和，不燙手也不燙口，任何時(shí)候都可以暢飲，十分解渴。以前雙休日寫完作業(yè)只能在家里悶著，望著四角填空，覺得自己像一只井底的青蛙?，F(xiàn)在學(xué)校開設(shè)了少年宮，我又可以和小伙伴們一起快樂的玩耍了!以前，我是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽為了給我提供更好的生活常年在外地打工村里的孩子大多都和我一樣，每到寒假我們都會(huì)不約而同的聚集在村口玩耍，一邊玩一邊等在外勞累了一年的父母。每當(dāng)遠(yuǎn)處有人影晃過時(shí)，所有的孩子都會(huì)飛奔過去，希望是自己的爸爸媽媽?，F(xiàn)在家鄉(xiāng)新建了很多工廠，爸爸媽媽都回家來工作了。有爸爸媽媽的地方才是家;有爸爸媽媽的日子每天都像是過年。我不由感嘆：“現(xiàn)在與過去，不一樣!”

爺爺說：“如今這變化，多虧了改革開放的春風(fēng)啊!”小小的我，感受到了家鄉(xiāng)的變化，覺得日子一天比一天開心，一天比一天明朗!

我們不一樣4

為停止找個(gè)借口，為我們發(fā)現(xiàn)不同，我們不一樣;如你是流星，我便是北斗。各自為夢(mèng)想而生，我們不一樣;各自有不同的性格，是沉著冷靜?還是活潑好動(dòng)?我們不一樣!

微微風(fēng)中楊柳傾，青青野草甲蟲斗!

一位是滿身盔甲的“綠伯爵”，一位是力大無窮的象鼻蟲。金龜子一個(gè)拱門亮出綠，另一方用鼻子直插金龜子的心口。誰是真英雄呢?

雨果書中的冉阿讓才是英雄。他在街壘戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇向前——起義鬧革命;他從地堡中逃——救贖生命。在法庭里可以讓法官淚流滿面，可以讓弄虛作假的人得到懲罰，能用一雙手創(chuàng)造新的世界，能穩(wěn)坐幾宿凜然如佛。

同是爭(zhēng)斗，因卻不同。一個(gè)是為侵略，一個(gè)是為國/。蟲兒可以偽裝自己，冉阿讓也是躲藏高手，一種是等待突襲，一種是為他人的幸福與安寧。

山澗里，是小溪的流淌，是不竭的泉水使人忘卻時(shí)間;天空中，是成群的飛鳥，歡愉的叫聲讓人無法忘懷;荒原上，是怒火燒不盡野草，搖動(dòng)著對(duì)為的挑釁，令人內(nèi)心有一種亢奮地躁動(dòng)。

啊!有“毅力”的生命啊!是水無限的努力滌凈了邪惡的靈魂;是大雁的團(tuán)結(jié)集結(jié)了“有福共享，有難同當(dāng)”的靈魂;是野草的頑強(qiáng)凝聚了不屈不撓的靈魂……

不同的信仰，不同的人生，我們不一樣!

上是一片藍(lán)天，下是一面靜湖，星星在天上發(fā)的是耀眼之光，在湖面上則是朦朧之光。

我們有不同的美，也會(huì)有不同的未來。

我們不一樣5

“我們不一樣，每個(gè)人都有不同的境遇……”這是最近正流行的一首歌。今天，我們班同學(xué)各抒己見，紛紛發(fā)表了各自的理想、愿望，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己的理解真的不一樣，用春蘭秋菊、各有千秋來形容一點(diǎn)不為過。

水一般溫文爾雅的崔睿彤，告訴我們上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)的道理;向日葵般正能量的石子?jì)?，給予大家心若向陽、無懼憂傷的啟迪;志向遠(yuǎn)大的劉鄭陽想做一株常青藤，因?yàn)樗娜~子常年碧綠，伸向遠(yuǎn)方;喜愛象棋的龔安陽想做個(gè)小兵，做個(gè)只能前進(jìn)不能后退的棋子，教育我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上勇往直前、永不言棄!我最喜歡龔田甜的話：“尋常如我，不能做你高空上的流云，也不能做你心海上的碧波，但我可以做你手邊的一卷書，翻翻，手中會(huì)有溫暖流過。”看著安然恬靜又略帶書香氣的她，我好生羨慕!而我就愿意做深山的野花，它沒有牡丹那么國色天香，沒有玫瑰那么嬌艷欲滴，也沒有百合那么芳香四溢，在山谷靜靜綻放，無人欣賞卻獨(dú)自美麗。

雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、生活經(jīng)歷不一樣，大家的理想、世界觀也不盡相同，但我們又都一樣，一樣向著更高、更遠(yuǎn)的方向!