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老師您好征文600字二篇

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老師您好征文600字二篇

  師,是引領(lǐng)我們前往康莊大道的手電筒;老師,是教導(dǎo)我們爬上成功階梯的建筑師。下面小編為大家?guī)砝蠋熌谜魑?00字二篇范文,歡迎借鑒。

  老師您好征文600字范文一:

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是一個(gè)非常神圣和高尚的職業(yè)。在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。

  自從我上了六年級(jí)后,盧老師就任我們班的班主任兼語文老師。盧老師雖然個(gè)子不高,但她卻無私地為我們奉獻(xiàn),她有一頭美麗的卷發(fā),眼睛炯炯有神,能洞察我們的心思,也難怪,她也是從學(xué)生時(shí)代過來的嘛!盧老師愛笑,嘴角上經(jīng)常掛著笑容,格外的親切,她幽默、自信、開朗、豁達(dá)。

  盧老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。上她的課,時(shí)間總是過得很快。盧老師講課非常詳細(xì),無論是分析課文,還是講解詞語,盧老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……盧老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。

  每天早晨,盧老師都早早得來到教室里,督促我們抓緊時(shí)間早讀,畢竟一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨嘛。教師晚上下班是5點(diǎn)30,但盧老師都到6點(diǎn)后等值日的同學(xué)走了后,才離開校門。只要盧老師沒有課,她就會(huì)在班上改作業(yè),同時(shí)也是希望我們有什么不懂的問題能夠下課去問她,利用好身邊的每一個(gè)資源。盧老師視教室為她的家,每當(dāng)哪里不干凈時(shí),她總會(huì)想法把污漬清理了,看到哪里有廢紙,她都會(huì)低頭拾起來。

  盧老師對(duì)待我們?nèi)缒赣H對(duì)待子女一般。自從她成為我們的班主任,便把愛心平均分成51份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。每當(dāng)我們有不明白的問題是,她都會(huì)全力幫我們解答,直到我們弄懂為止。我們考得不好時(shí),老師比我們還著急。我們有哪里傷了,他會(huì)給我們關(guān)心的問候……

  啊!敬愛的盧老師,您是園丁,我們是花朵,您用辛勤的汗水來哺育我們,希望我們?cè)缛粘蔀樽鎳臈澚褐?,您的汗水不?huì)白流,您的心血不會(huì)白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

  老師您好征文600字范文二:

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼?,也是?duì)徐老師最真實(shí)的寫照。——題記

  徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對(duì)待工作,充滿熱情,充滿激情。

  記得剛上初中時(shí),學(xué)校開新生歡迎會(huì),會(huì)議結(jié)束后,按秩序散場(chǎng)。但因?yàn)殚L時(shí)間的不活動(dòng),我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸,徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。

  初二時(shí),我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。

  中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。

  軍訓(xùn)時(shí),她會(huì)幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會(huì)提醒我?guī)в昃?降溫時(shí),她會(huì)提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會(huì)給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會(huì)督促我;當(dāng)我感到迷茫時(shí),她會(huì)指引我正確的方向。

  她對(duì)我的愛,像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏?。在此,我想?duì)徐老師說一句:徐老師,我愛您!

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