一起放風(fēng)箏的作文
一起放風(fēng)箏的作文
相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源。以下是小編給大家提供的關(guān)于一起放風(fēng)箏作文，歡迎大家閱讀參考!
一起放風(fēng)箏作文1
今天，早上老師帶著我們坐著家長的車來到鳳凰廣場放飛風(fēng)箏。每個(gè)人都拿出自己的風(fēng)箏，有美人魚、蠟筆小新……我的風(fēng)箏是一架戰(zhàn)斗機(jī)。開始放風(fēng)箏了，一手抓住線另一只手抓住把手。
我的風(fēng)箏放得太高，太遠(yuǎn)了。我覺得自己仿佛在開飛機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)突然從空中降落，我使勁往回拉線，我的戰(zhàn)斗機(jī)就又回到了空中，當(dāng)我正高興的時(shí)候，風(fēng)箏線突然斷了，我的風(fēng)箏落在了馬路上，我把風(fēng)箏撿了回來，把線連起來。我看見趙澤禹的風(fēng)箏放的最高，我要PK趙澤禹，我還是輸了。
我看見劉璐寬的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，成了風(fēng)箏潛水艇，飛起來的時(shí)候?yàn)⒘宋覀円簧硭?，沒想到荊韜的蠟筆小新也降入水中，真可惜呀!
這次放飛，讓我們好開心啊!
一起放風(fēng)箏作文2
記得也是個(gè)春暖花開的季節(jié)，我和媽媽在新瀏河邊的草地上放風(fēng)箏。我們在那度過了快樂的半天。
我和媽媽來到了草地的最中央，我提著“蝙蝠”風(fēng)箏，拖著它就往前跑，可是，飛了一會兒就掉了下來。媽媽跑過來說：“風(fēng)箏不能順著風(fēng)飛，應(yīng)該逆著風(fēng)飛。”我好像懂了，馬上拖著風(fēng)箏，往相反方向跑。果然風(fēng)箏飛了起來，但是還不是飛得很高，所以我又去請教媽媽，媽媽笑著說：“我剛才還沒說完呢!”我難為情地笑了笑，看來我只能虛心點(diǎn)。媽媽又說：“剛開始要不停地往前跑，等風(fēng)箏穩(wěn)住了，再放點(diǎn)線，但還是要不停地拽線。”媽媽給我做了個(gè)示范，一開始媽媽就把風(fēng)箏放得高高的，后來因草地太滑了而摔了一跤，我和媽媽都哈哈大笑。
我也照著媽媽的樣子，把風(fēng)箏放得高高的?？墒牵遗艿锰炝?，媽媽在后面大喊道：“要飛到樹上了!”可是已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏已經(jīng)掛在了樹上。我和媽媽正急著呢，可風(fēng)箏卻像我們眨著調(diào)皮的眼睛，怎么拽也拽不下來，好像要和旁邊一棵樹上的蝴蝶風(fēng)箏做伴哩!
由于剛下過雨，我和媽媽身上都是泥巴，但我們玩得很開心!
一起放風(fēng)箏作文3
夏去秋來，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽高照。我和妹妹來到公園放風(fēng)箏。我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。
但天有不測風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來?？磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛越高!
一起放風(fēng)箏作文4
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時(shí)，就放線，感覺沒勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
相關(guān)文章閱讀：