二年級關(guān)于跑步的作文
堅持跑步能加強(qiáng)新陳代謝，延遲骨骼的退行性改變。以下是小編給大家提供的關(guān)于跑步作文，歡迎大家閱讀參考!
關(guān)于跑步作文1
過了幾天，跑步比賽正式開始了，隊員們準(zhǔn)備好了都站在了起跑線上，只見鴨裁判的一聲槍響，隊員們立刻向終點(diǎn)沖去。小貓“拿”出了以前的練習(xí)成果跑出了最好的成績，小狗也不甘示弱，一直向終點(diǎn)沖去得了第一名。
其它小動物也爭先恐后地向前方跑下去，也取得了十分優(yōu)秀的成績，只在小白兔跑得最慢，它跑呀跑，跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭，才跑到半路就暈倒了，小貓和小狗見了立刻跑了過去把它送到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“小白兔平時沒有鍛煉，所以太累了才會暈倒，得在醫(yī)院住幾天。”小白兔聽了紅著臉對小貓、小狗說：‘謝謝你們，我以后再也不驕傲了。”小貓、小狗甜甜地笑了。
小白兔以后再不驕傲了做事變得十分謙虛了。
關(guān)于跑步作文2
今天我們學(xué)校舉行了跑步比賽，最讓我難忘的是三年組的比賽。
裁判員吹響了哨子，運(yùn)動員們進(jìn)入比賽場地站在自已的位置上。們們蹲下來，兩手撐著地面，低著頭，“預(yù)備——”裁判員發(fā)令，運(yùn)動員立刻抬起頭，目視前方。“啪”地一聲槍響了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛了出去。一號運(yùn)動員沖在最前面，他一邊跑一邊想：“我一定要拿到第一!”最后一名是三號，他心想：“就算是最后一名，我也要堅持到最后。”
同學(xué)們拍著手大聲喊著：“一號，加油!”“三號，加油!”樹上的小鳥被同學(xué)們的喊聲嚇得飛走了。運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，互不相讓。三號運(yùn)動員漸漸地超過了幾名運(yùn)動員，終點(diǎn)就在眼前了，三號運(yùn)動員突然加快速度，他沖到了最前面，挺胸、撞線，三號運(yùn)動員得了第一名。同學(xué)們從座位上跳了起來，舉著手大喊著：“我們贏了!我們贏了!”
比賽結(jié)束了，同學(xué)們還在議論這次比賽，我很佩服三號運(yùn)動員，我不會忘記這次比賽。
關(guān)于跑步作文3
我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會，今年的運(yùn)動會不同以往，這是我們跨入中學(xué)以來的第一次運(yùn)動會。我們是初一(1)班的學(xué)生，我們來自不同的小學(xué)，但現(xiàn)在我們是一個團(tuán)結(jié)的集體，我們要在這次運(yùn)動會上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
跑步是同學(xué)們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米，預(yù)祝這些同學(xué)們跑出一個好成績。
接力賽是田徑比賽中唯一的集體項(xiàng)目，是由四個人分別跑相同的距離，通過接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利，我相信接力賽也是運(yùn)動會上最引人注目、也是最精彩的一個項(xiàng)目。跳高這個項(xiàng)目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰(zhàn)。
我們班在以上的項(xiàng)目中有很多的種子選手，我相信我們班一定能拿到好的成績。
關(guān)于跑步作文4
今年的運(yùn)動會的跑步運(yùn)動對于其他班級來說，跟往常的差不多，速度都沒有提升多少，而對于我們班來說，卻比以前落后了很多：我們班的跑步健將幾乎都轉(zhuǎn)校了，只有朱杰還在學(xué)校里。幸好，他參加了這次跑步運(yùn)動。
激烈的比賽開始了。站在第二跑道的朱杰顯得很放松，好像穩(wěn)拿第一似的。“各就各位，預(yù)備—跑”選手們向離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖刺。到最后50米的時候，朱杰都比對手落后了很多。可他不甘心就這么輸了，便用全身的力氣追趕對手。
到最后20米的時候，朱杰終于追上了一個人。這時，我們班響起了雷鳴般的掌聲，并對朱杰說，只要追上前面那個人，你就是第一!朱杰聽了我的話，再次猛沖。朱杰前面的那個人好像感覺有點(diǎn)不對勁，便往后看了一下。
終于，朱杰在最后的兩秒鐘，超過了他，贏得了最后的勝利。
這次跑步，我覺得不僅精彩、激烈，更重要的應(yīng)該是讓我明白了什么叫堅持。
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