介紹動物的作文
介紹動物的作文
通過對不同動物的解剖，可以發(fā)現(xiàn)有的動物體內有脊柱，有的動物體內沒有脊柱。 以下是小編給大家提供的關于動物作文，歡迎大家閱讀參考!
動物作文1
大家都見過動物園里的動物吧,而我今天介紹的動物族與眾不同.
在這個動物族中有三種動物:一只活潑好動的小老鼠,一只忠實勤勞的狗和一只為人服務的狗,先說說這只小老鼠.他今年十一歲,喜歡白色,愛吃薯片、薯條和玉米.他個兒不高,學習中等,成天愛看作文書、笑話書和科普書,所以作文成績還不錯.但這只小老鼠很好動,所以免不了受到老師的批評.他有一個理想,就是當一名電腦游戲設計師,設計出許多游戲,豐富人們的生活.
下面說說忠實勤勞的狗.他今年三十六歲,喜歡紅色,他個子挺高,體育最拿手,但有點驕傲自大,所以有時會輸給我們這些小將.每天,當我們還在睡夢中時,這只勤勞的狗已經起床給我們做可口的飯菜了.
再說為人服務的大公雞.他個子比狗高,獨愛白色,喜歡吃蘋果,說是有益身體.每天都是這只雞來叫小老鼠.然而,在這個時候,狗已經呼呼大睡了.數(shù)學特好,每當老鼠和雞有數(shù)學題不會做時都會問他.但智者千慮,必有一失,他也有處錯的時候.
你一定會問我怎么這么了解這些奇怪的動物族,那我就不賣關子了,那是我的一家.
動物作文2
我家有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好“戰(zhàn)斗”的準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。
一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機里傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊……
小狗特別愛吃餅干。我就借此機會，把小狗當魚釣。我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來不能強攻，只能智取。我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中……
這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎?
動物作文3
我最喜愛的動物是我家的兩只倉鼠，我們一家把牠們養(yǎng)在一個鐵籠子里。
小倉鼠很可愛，有一身黑毛。牠有一對尖尖的耳朵和一雙黑眼睛，那雙黑眼睛鑲嵌在烏黑的頭上，很難看見。牠還有一條短短的白尾巴，好像一個小雪球。
如果把兩只大倉鼠放在同一個鐵籠子里，牠們會立刻打起架來，因為牠們總是覺得另一只倉鼠在搶自己的地盤。但是如果你把兩只小倉鼠放在一起，牠們當然不會打架，因為牠們太小了，只管吃和喝。
有一天，我家的兩只小倉鼠正在玩轉輪時，我把牠們要吃的倉鼠食糧放進碗里給牠們吃，牠們爭先恐后地向碗子跑過來，那只瘦的先到，就爬進碗里，胖的擠不進去，只好眼巴巴地在旁邊等瘦的吃完，才自己進去吃。吃飽后，牠們卷在一起睡著了，樣子可愛極了。
小倉鼠真可愛，所以我很喜歡飼養(yǎng)牠們。
動物作文4
我喜歡的小動物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動一下，他的耳朵就會動一下;他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會“喵喵”的叫;它的牙齒很堅硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來了，我給小貓蓋了一個溫暖的窩，它非常高興。每當我放學回家走在樓梯上時，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進門，它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的給它，高興得舔著我的手，無比熱情!
有天，爸爸給我說：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣。”我著急了，忙說：“貓是我最喜歡的動物，它才不是奸臣呢!”媽媽跑過來當裁判，規(guī)定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個，然后評高低。我的筆刷刷寫著，1、我喜歡貓;2、小貓的毛很光滑;3、貓對我很真誠;4、貓非常可愛;5、貓非常機靈。剛寫完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫了兩個，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會將小貓的可愛永遠捍衛(wèi)下去!
小貓，淘氣、可愛，他給我的生活帶來了快樂，無論怎樣，我最喜歡的動物就是小貓!
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