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描寫玩具作文

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描寫玩具作文

  玩具在發(fā)展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識,而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象。以下是小編給大家提供的關(guān)于描寫玩具作文,歡迎大家閱讀參考!

  描寫玩具作文1

  媽媽不太喜歡給我買樂高玩具,可卻經(jīng)常在我面前說樂高玩具有多么益智!我就奇怪了,為啥好東西不給我買呢?媽媽沒有正面回答我!

  終于有一天,爸爸的同事送給我一套樂高拼裝玩具!我很嚴肅的跟媽媽說,這個是叔叔送給我的,我可以自由支配,所以,我得打開完了!礙于強權(quán),我沒有打開,因為老規(guī)矩,媽媽還是不讓我玩那拼裝玩具呢!

  實在是想不明白,為什么呢?在有一天,我實在熬不住,央求媽媽,就給我玩玩吧!媽媽心軟了,不過開了一個條件:自己獨立完成,堅持到底把玩具拼完!

  哦,原來是媽媽擔心我又半途而廢呢!我知道,我以前啊,經(jīng)常玩玩具玩到一半,就扔給媽媽,媽媽替我完成所有作品,我記得有航空母艦的拼裝,有油畫的制作等等!雖然,上了小學以后,很多東西媽媽都放手讓我做,能夠容忍我的不完美,但是,估計就是那時候讓他心有余悸了,所以以后的拼裝玩具幾乎就不買了!

  這回我是滿口答應了,所以,我興奮地打開了玩具,很認真的拼起來!承認的是,開始我的確還是信心滿滿,可是,沒過多久,看到成就好小,老半天連個形狀都沒有哦!于是,你曉得了呢……我賴皮又推給了媽媽!媽媽這次沒有接受,讓我原樣放在那里,說以后可以慢慢完成呢!

  媽媽說的對,既然答應了玩玩具要有始有終,那么我就要堅持到底,持之以恒呢!

  描寫玩具作文2

  我有好些樂高拼裝玩具,都是爸爸因為我考試成績好獎勵給我的。

  從小我就喜歡手工,爸媽買回來的玩具當天還好好的,第二天就成了零件,爸爸笑著說我是“拆卸專家”。

  說起樂高,它已經(jīng)陪伴我有三四年了,它是一種樣式新穎、風格獨特的益智玩具。第一次接觸樂高,是在北京的一個玩具商店里,商店的老板舉辦促銷活動,特意舉行了一次樂高拼裝比賽,誰先拼裝起來,誰就能獲得一輛價值五十元的樂高拼裝消防車作為獎勵。當然,肯定是“花落我家”了。

  這次期中考試,我又得到了爸爸的獎勵,爸爸在網(wǎng)上給我買了更高級的樂高玩具。那天爸爸一拿回來,我就迫不及待的打開了它。哇!這么多零件,當看到盒子包裝上寫的數(shù)量標簽時,不敢相信上面竟然寫著2680塊。看著這么多的小零件,心里明白,拼裝起來是多么大的一個挑戰(zhàn)!

  開始拼之前,我先把拼裝圖紙仔仔細細地看了好幾遍,要想拼裝成功,一定不能心急的,要由易到難,循序漸進。我把小零件數(shù)了數(shù),確認無短缺后就開始耐心拼裝了。從相對簡單的汽車拼裝開始,在拼裝的過程中,一邊動手一邊嘴里念叨著:“先把這個安裝到底盤上,再把這個安裝到……”隨著零件的逐步連接,小汽車成形了,我把它端在手中,心里喜滋滋的滿是成就感!

  接下來該拼裝幾幢大樓了,大樓的難度是最大的,從剛才小車的兩星一下子蹦到了五星難度級別。我有點沒耐心了,可我知道樂高玩具訓練的就是耐心和動手能力,所以我必須堅持拼裝好才行,給爸爸一個驚喜,更要證明自己的能力。我一步步的拼裝著,拼錯了再拆下來重新布置,對照圖紙正確的連接。這時響起了一陣敲門聲,是小亮叫我出去玩兒,我嘴里答應著“等一下,馬上”,由于拼裝的太投入了以至于腿像釘子一樣釘在那兒,當一幢大樓拼起來想到開門時,才發(fā)現(xiàn)小亮早已經(jīng)不在了。

  我沒有心思出去玩兒,滿腦子都是樂高,看著離去的小亮,我又專心裝第二幢大樓,這幢大樓是總指揮廳,里面有茶杯、電腦、沙發(fā)、還有飲水機等家居用品,房頂上還有探照燈、GPS天線、雷達等設(shè)備。大樓的廣場上還停放著押解犯人專用的轉(zhuǎn)送車、摩托車等等,這些就是我的樂高,我最愛的樂高!

  不知不覺中天漸漸的黑了下來,鳥兒飛回窩了,小區(qū)里閑坐的人們都散了,太陽呢去給別的國家的人們帶去光明和溫暖,我呢也該吃飯睡覺了。那晚我做了一個好夢,夢到我的樂高,夢到我進入了一個精彩的樂高世界……

  描寫玩具作文3

  第一次看到樂高玩具的時候,我完全搞不清狀況,送樂高給我的媽媽告訴我,這是一種很有名積木,很堅固也可以有豐富的創(chuàng)意和變化,就看我的腦袋能不能發(fā)揮想像,做出一個與眾不同的造型哦!

  就這樣,一個因為媽媽買了很多水果,老板隨手附贈的樂高玩具,開啟了我跟樂高的不解之緣。我發(fā)現(xiàn),它不但可以重復拆開來組裝,而且還可以和其它不同的積木組合搭配,它就是遠近馳名的樂高,英文是LEGO,是丹麥文,意思是“好好玩”。

  自從迷上樂高玩具,我的生活習慣也有了改變,很多小的舊東西,都會被我拿來再利用,不舍得丟棄。舊的鉛筆盒收起來,太占空間,可是丟掉又覺得很浪費,于是我把一些可能有在利用價值的小零件拆卸下來,以備不時之需,說不定哪天組裝玩具的時候,這些小物品就可以派上用場了呢!很容易故障的自動筆也是這樣,每個小彈簧、小環(huán)扣,都被我當寶貝收藏,好幾次讓我的創(chuàng)意玩具多了一點點的巧思,就會彈跳、就會動了,自己都好佩服自己呢!因為玩樂高,改變了我的想法和生活態(tài)度,這是我始料未及的,說穿了,要感謝樂高,也要感謝當初送玩具給我媽媽。

  一些美好的回憶,隨著樂高陪伴我一起長大,這些回憶好深刻,好甜蜜。

  描寫玩具作文4

  一天,爸爸回家給我買了我最愛玩的樂高玩具,爸爸剛拿回來,我就迫不及待地打開它,它里面竟然有六百多塊積木,拼起來可真是傷腦筋呀!

  我大概看了一下圖紙,就拼了起來,結(jié)果拼著拼著就不對了,我又看了一遍圖紙,沒有錯呀?本來想問媽媽,可我想自己動腦筋,于是我再看了一下圖紙,我就發(fā)現(xiàn)錯誤在哪里了。原來是我把步驟弄錯了,第三步、第四步和六、七部搞亂了,所以就拼不下去了。

  我先把錯誤的地方拆下來,然后再開始拼裝,這次我仔細地邊看圖紙邊安裝積木……然后我發(fā)現(xiàn)還有錯誤,于是我又想了半天,發(fā)現(xiàn)那么多的零件我也沒有分類放好,有幾個零件都找不著了,我想了一下,我試著用別的零件來代替,哈,成功了!我只要仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正就行了,最后,一個汽車就完成了!該拼大樓了,我沒有急著動手,先仔細看了一下圖紙,我開始一步步地拼裝起來……不知過了多少時間,終于拼完了,我拼的積木都變成了轉(zhuǎn)送車、直升機…… 看著自己的“成果”,可真有成就感呀!

  現(xiàn)在我明白了,不管做什么事,都要先動腦再動手,否則什么事都做不好的。

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