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關(guān)于和諧的作文600字

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  “和諧”是相處美好,沒有過(guò)失。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下和諧作文吧!

  和諧作文篇一:

  有一次,我和同學(xué)去書店。早晨,我早早地出了門,剛走到小區(qū)的花園里,就被一陣清脆的鳥鳴深深地吸引,仔細(xì)一看,是一群可愛的小麻雀,它們仿佛正聚在一起開心地討論著家常事。遠(yuǎn)處的一棵大樹上,一只喜鵲正銜著樹枝筑巢。我想它一定是愛上這里,要在這里安家落戶。

  來(lái)到公交站點(diǎn),我看見一位老爺爺拄著拐杖正要過(guò)馬路,由于過(guò)往的車輛太多,老爺爺試了幾次都沒能過(guò)去。我趕緊跑過(guò)去扶著他穿過(guò)人行橫道線,我感受到助人為樂的快樂。

  在公交車上,一位懷抱嬰兒的阿姨剛一上車,馬上就有人站起身來(lái)讓座。在隨后的幾站,都有人主動(dòng)給那些需要照顧的人讓座。在這里我看到了人與人之間的相互關(guān)愛和相互幫助。

  書店門前的廣場(chǎng)上,有許多可愛的小鴿子,它們正在廣場(chǎng)上尋找食物。路過(guò)的人們都喜歡停下腳步將手中的面包屑喂給它們。有的鴿子在人們周圍翩翩起舞,有的鴿子還會(huì)飛到人們的手上,因?yàn)轼澴右呀?jīng)和人產(chǎn)生了很親近的感情。我感嘆這是多么和諧的景象啊!

  書店里,人很多,卻井然有序。挑選書籍的人都會(huì)輕拿輕放生怕干擾別人;看書的人都靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里;買書的人自覺地排成隊(duì)伍。若大的書店靜悄悄的,顯得十分祥和。

  我似乎發(fā)現(xiàn)了什么,和諧之美其實(shí)就在我們身邊。只要大家齊心協(xié)力,共同努力,人人做個(gè)有心人,把社會(huì)上那些不和諧的地方改正過(guò)來(lái),我們的世界就會(huì)更加和諧美好!

  和諧作文篇二:

  一年一度的義博會(huì)即將開幕,這座城市變得生機(jī)勃勃、煥然一新。

  瞧!在各個(gè)廣場(chǎng)上用鮮花擺成的各種圖案光彩奪目,各種動(dòng)物的造型栩栩如生,讓人眼花?亂,賓館,酒店門前升起了氣球,為義烏增添了更多的節(jié)日色彩。

  美好的事物大家都喜歡,也需要大家一起來(lái)愛護(hù)。但有些人卻做著與這美麗的城市不和諧的現(xiàn)象,讓我們一起來(lái)看看吧!

  中午,我在公交站臺(tái)上等車時(shí)候,肚子餓得咕咕叫,看著其他同學(xué)手上拿著各種好吃的零食,我不由地流起了口水。過(guò)了幾分鐘,大家吃完了,可垃圾扔哪里呢。 有些同學(xué)找了一會(huì)兒看見垃圾箱,把垃圾扔到垃圾箱里,而有些同學(xué)卻為了方便,一松手,垃圾便干脆扔到了地上。

  過(guò)了一會(huì)兒,清潔叔叔走過(guò)來(lái)拿著掃帚,滿頭大汗地掃著那些垃圾,這時(shí)我的心里更加難受了。我想明明是那些同學(xué)干的壞事,為什么卻要清潔叔叔這么辛苦來(lái)清理呢。我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該帶頭保護(hù)身邊的環(huán)境。我們的一扔十分輕松,而清潔工叔叔卻要彎下累酸的腰認(rèn)真地清掃。

  現(xiàn)在有來(lái)自五洲四海的朋友,如果看到義烏是這么不講文明,那么他們又會(huì)怎樣想呢!我想,我們身為這個(gè)城市的一員,應(yīng)該講文明懂禮貌,為我們的城市添磚加瓦,而不應(yīng)該給我們的城市抹黑。

  義烏雖然地方小,可名氣卻很大,我們的父輩用他們的“勤耕好學(xué),剛正勇為,誠(chéng)信包容”,為我們義烏打出了一片“江山”,我們這一代人要繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大,讓我們義烏在和諧的環(huán)境下,昂首挺胸,大踏步地走向世界!

  和諧作文篇三:

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱。

  我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想。

  構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  有一回,我和我的好朋友鬧別扭了??吹轿业暮门笥押蛣e的同學(xué)玩得那么開心,又是做游戲,又是談心的!看得我心里很后悔。覺得我自己是不是真的做錯(cuò)了呢?可是,所謂“一個(gè)巴掌拍不響”嘛!她要是沒有錯(cuò),我也就不會(huì)和她打心理戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思索,我覺得如果我們倆都那么倔強(qiáng)的話,那老師說(shuō)的什么“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助”之類的話不都是白講了嗎?所以后來(lái)我還是很主動(dòng)地去向她道歉。就這樣,一聲“對(duì)不起”換回了一片真誠(chéng)的友誼。通過(guò)這件事后,我第一次深深地體會(huì)到“和諧”二字的重要性。

  和諧,大到一個(gè)社會(huì),小到一個(gè)家庭、學(xué)校。因此,我們每一個(gè)公民都要銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻把它放在心上。構(gòu)建和諧社會(huì),是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧!

  和諧作文篇四:

  誠(chéng)實(shí)換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧,社會(huì)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  說(shuō)起和諧,無(wú)人不知,無(wú)人不曉??赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由??梢?,“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。

  在5。12大地震中,全世界人民的團(tuán)結(jié)互助。讓這句“災(zāi)難無(wú)情人有情,一方有難八方援。”得到了充分的體現(xiàn)。英雄無(wú)名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒有度不過(guò)的難關(guān),沒有戰(zhàn)不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的,我還記得溫家寶爺爺在災(zāi)區(qū)說(shuō)過(guò)的一句話“山可以移動(dòng),但動(dòng)搖不了中國(guó)人民抗震救災(zāi)的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內(nèi)地同胞和香港同胞的同胞之情。”

  當(dāng)然,我們溫州也不例外,各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場(chǎng)捐款風(fēng),你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……

  “和諧”的交響曲正在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮下,由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。


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