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描寫(xiě)校園趣事作文800字

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描寫(xiě)校園趣事作文800字

  校園——我朝思暮想的圣地,因此,學(xué)校里的事情讓我們經(jīng)常笑或難過(guò)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下校園趣事作文吧!

  校園趣事作文篇一:

  “哎,可憐的同學(xué)們啊。”我站在窗口,冷風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,心中仍嘆息著。

  要說(shuō)這是怎么回事,還得從頭說(shuō)起。原來(lái),課間時(shí)分,大家都要?jiǎng)痈觳矂?dòng)腿去操場(chǎng)上做課間操了,竟然有幾位龜派大師不想去,都躲了起來(lái)。他們一商議,直接鉆進(jìn)了廁所。這多好,神不知、鬼不覺(jué),此等深謀大略真令我們佩服!哪知,天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福,他們竟然被發(fā)現(xiàn)了(后來(lái)才知道,逃避的同學(xué)太多了,結(jié)果老師一眼就發(fā)現(xiàn)我們班起碼少了十來(lái)個(gè)男生……)。

  于是乎,開(kāi)頭的場(chǎng)景就出現(xiàn)了??慈思遥荒樀谋瘔?,大有董存瑞為國(guó)捐軀前的表情??此?,氣運(yùn)丹田,似乎要發(fā)出龜派氣功波了,哪知,竟是輕功水上飄,一瞬間就沒(méi)了蹤影。紅色塑膠跑道上,幾個(gè)人影不斷快速地移動(dòng)著,人過(guò)無(wú)聲,只留下身后被揚(yáng)起的黑顆粒。這速度,叫個(gè)絕!如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴,眉毛高挑:“好高明的功夫!”

  我一下樓,就受到了幾位小同學(xué)的“熱烈歡迎”:只見(jiàn)一個(gè)足球打著旋飛來(lái),我還來(lái)不及躲閃,就正中腦殼。直打得我眼冒金星,吶吶道:“黑天了么?”腦瓜不由自主晃來(lái)晃去,我心中暗道:“不會(huì)被打成輕微腦震蕩了吧,哎,真是倒霉,剛才哪位仁兄來(lái)的一腳啊,看我跟他完不了。”

  我心中剛想到此,“嗖”又是一個(gè)足球擦著我的腦殼飛過(guò),大有哈雷彗星撞地球的氣勢(shì),嚇得我立刻蹲了下來(lái)。還好,此球只是擦著我的腦袋而過(guò),并沒(méi)有砸中。哎,真是一波未平一波又起啊,我摸著腦殼,連自己都笑了。

  再說(shuō)上課,同學(xué)們更是活潑之極。“喂,知道這件事情么,可是絕密哦?”“什么?”……大家都在聊天,這當(dāng)然是因?yàn)槔蠋熯€沒(méi)有來(lái)。你看,幾位哨兵在門口全方位張望著,隨時(shí)匯報(bào)給大家最新情報(bào)。“據(jù)觀察,老師將要來(lái)臨!”一個(gè)哨兵張望了幾下,立刻說(shuō)道,忙不迭回到座位。原來(lái)吵得就算你唱一首忐忑都不會(huì)有人聽(tīng)到的教室中,頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,掉下根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

  哪知,老師一直沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都火冒三丈:“居然敢謊報(bào)軍情!”就在大家都激憤的時(shí)候,老師突然推門而入,大家立刻堅(jiān)壁清野,一個(gè)個(gè)都如同最乖的學(xué)生一樣坐好。看著這只訓(xùn)練有素的部隊(duì),老師能說(shuō)什么呢?“估計(jì)八路軍也沒(méi)有我們整齊,要不然鬼子還能打八年?”我低聲嘀咕著。

  上了課,同學(xué)們有的私下里玩著,有的用鴻雁傳書(shū),進(jìn)行“國(guó)際聊天”。還有甚者,趁老師轉(zhuǎn)身的一剎那,做個(gè)鬼臉。老師再轉(zhuǎn)身,他就安分地坐好了……

  怎么樣,我們的學(xué)校是不是趣事多多,大家想詳細(xì)了解的話,我會(huì)慢慢來(lái)寫(xiě)。

  校園趣事作文篇二:

  天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹(shù)上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗伞3霭l(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!

  爆笑雙重曲之鏡頭一

  “丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當(dāng)讀到《望廬山瀑布》時(shí),不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作?。?ldquo;日照香廬升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店。”話音剛落,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像心靈感應(yīng)似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢!”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

  爆笑雙重曲之鏡頭二

  在一個(gè)幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(四)班教室里鴉雀無(wú)聲,幾個(gè)膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,其他的同學(xué)也默不作聲,在安靜地趕著寫(xiě)今晚的家庭作業(yè)。“噗”,不知誰(shuí)放了一個(gè)響屁。真是的!在這個(gè)時(shí)候破壞氣氛。“噗”,又是一個(gè)大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴(yán)重污染!突然,猛不丁站出一個(gè)同學(xué),他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“放臭屁,空氣污染嚴(yán)重,請(qǐng)使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機(jī)不可失,失不再來(lái)。先生們,女士們,快來(lái)買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場(chǎng)哄堂大笑。

  校園趣事作文篇三:

  校園的每個(gè)角落都盛滿了我們的回憶,她的每一天都是一曲歌,一首詩(shī),一幅畫(huà),是那樣的耐人尋味,叫人留戀……——題記

  A:一個(gè)名額!

  “期終將至,按照慣例請(qǐng)各班評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)生干部,要求當(dāng)選者能真正起到表率作用……”廣播里傳來(lái)這個(gè)令我喜憂參半的消息。一整天,這僅有的一個(gè)名額一直困擾著我——身為副班長(zhǎng),這是有利因素,然而,他,可是勁敵!上學(xué)年,就是他,以一票的優(yōu)勢(shì)奪走了學(xué)生會(huì)主席的“官銜”。這一次,鹿死誰(shuí)手?不獨(dú)是我,擁有選舉權(quán)的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),拭目以待。

  B:一張紙片?

  早起早到,照例在“日有所進(jìn)”前駐足,這四個(gè)大字靜靜地躺在潔凈的水泥地面上,綠得那樣鮮亮!咦,怎么忽然有一張沾滿油跡的紙片飄落?抬起頭,一個(gè)似曾相識(shí)的身影輕捷地閃過(guò)。哼,沒(méi)看見(jiàn)一旁的“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”?彎腰正想撿起,只聽(tīng)一聲嘲諷,是同桌“小辣椒”:“真夠偉大的!他扔你撿,看來(lái)這優(yōu)秀班干部還真非你莫屬!”不由愣?。菏撬?一陣寒風(fēng)吹過(guò),那紙悠悠飄飛……一時(shí)無(wú)語(yǔ),茫茫然已隨著“小辣椒”走進(jìn)教室,那聲“非你莫屬”卻在耳邊回響——一個(gè)名額!游目四顧,他正咬著剩下的一小塊油餅,似乎絲毫不知道大錯(cuò)已鑄。而那張紙片,依然在飛……

  C:一次測(cè)驗(yàn)!

  那個(gè)名額果然非我莫屬。班會(huì)課上,團(tuán)支部書(shū)記萬(wàn)老師在閉路電視里宣布了這一結(jié)果。熱烈的掌聲響起,無(wú)意一瞥,他也正一臉坦然地為我鼓掌,不禁為他的大度所折服:換了我能嗎?萬(wàn)老師鄭重其事的聲音再度響起:下面請(qǐng)看一組錄像——鏡頭推出——字幕:一張紙片。那不是我站在“日有所進(jìn)”前?他從身邊走過(guò),丟下一張滿是油跡的紙片,我彎下腰,“小辣椒”走過(guò),我直起身,凝望他的背影,走開(kāi),紙片在飛,宣傳牌“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”……教室里靜得出奇。我的臉紅了,又聽(tīng)萬(wàn)老師的聲音:這是學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)的一次環(huán)保測(cè)驗(yàn),在此,我們感謝學(xué)生會(huì)主席張大偉同學(xué)別出心裁的設(shè)計(jì),時(shí)值優(yōu)秀班干部評(píng)選,他因此而被不少同學(xué)誤會(huì)指責(zé),痛失當(dāng)選的資格,可他始終以大局為重,保持沉默……

  D:一路后悔……

  放學(xué)了,我不知道自己是怎樣從教室一路走到校門口的。竟然是這樣!呆呆地望著斜陽(yáng)下“日有所進(jìn)”四個(gè)大字,再望望身后的環(huán)保宣傳牌,我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟是這樣渺小……

  校園趣事作文篇四:

  睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?

  “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

  “立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高。”接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!

  接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!

  校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!


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