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感恩父母作文600字

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感恩父母作文600字

  每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì)……更因該感恩父母。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的感恩父母作文,希望對大家有所幫助。

  感恩父母初中作文600字篇1

  感恩,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感恩┅┅

  我生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰給予的?當(dāng)然是媽媽啦。可我從不知道珍惜。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說這個(gè)不好吃,就是說那個(gè)難下咽。我從沒有想過,去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的腰,我從不曾體會(huì),媽媽其實(shí)是多么辛苦!

  現(xiàn)在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務(wù):買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來,我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù),我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦,感受到母親對我付出的愛,為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂,希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說,“母親給予你的,你一生也還不了。”這是當(dāng)然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一,即使是這樣我也要給,因?yàn)樗俏业哪赣H啊,給了我很多很多的母親!

  在我失敗時(shí),是誰在我身邊鼓勵(lì)我?在我難過時(shí),是誰在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時(shí),是誰在我身邊警告我?在我生病時(shí),是誰在我身邊守著我?是您呀,我的母親!

  有一句話說得好,母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽,女兒終于懂了。今后,我將會(huì)在珍惜母愛,為擁有母愛自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的媽媽!

  感恩父母初中作文600字​篇2

  每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì)……更因該感恩父母。

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

  感恩父母初中作文600字​篇3

  “孝順”,一向被當(dāng)作一種義務(wù)與責(zé)任。這本不錯(cuò),然而細(xì)思之也不盡然,對父母盡孝,在付出的同時(shí),也會(huì)有所得。

  小時(shí)侯,母親給我講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)不孝子平日打爹罵娘,不孝之至。一天,他趕著老牛耕地時(shí)看到一只大鳥在喂雛鳥蟲子,突然良心發(fā)現(xiàn),他想,喂雛鳥的一定是鳥媽媽,小鳥若得不到媽媽的喂養(yǎng),怎能活命?我不也是被父母養(yǎng)育成人的嗎?我小時(shí)侯不也是這樣被媽媽疼愛與呵護(hù)的嗎?想到此他潸然淚下。恰在此時(shí),母親送飯來了,他來不及放下趕牛的鞭子,飛步迎了上去。母親看他拿著鞭子,以為又要挨打,就一頭撞死在樹下,這個(gè)不孝子從此失去了洗掉“不孝子”惡名的機(jī)會(huì)。聽完這個(gè)故事我木然良久,無語凝噎。故事深深地在我的記憶中扎下了根。

  中國人自古就講:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況父母之恩,即使以高山大海喻之亦不為過。其實(shí),“孝”首先是人的一種需要,是人的一種特殊情感活動(dòng)。孝順父母,心里才踏實(shí),生活才充實(shí),才能享受真正的天倫之樂,才能走完沒有遺憾的人生。不敬不孝者,表面上看像是占了什么便宜,實(shí)際上不但會(huì)使老人有所失,也會(huì)給自己帶來也許是難以挽回的損失。我兒時(shí)聽到的那個(gè)故事有著極強(qiáng)的悲劇性,那個(gè)不孝子因?yàn)椴恍⒍肋h(yuǎn)失去了人間最可貴的一種享受。他也許已經(jīng)下決心痛改前非了,但由于過去積孽過重,驀然醒悟,為時(shí)以晚。這個(gè)不孝子以后的生活之凄涼,人生之乏味,是不難想象的。這個(gè)故事警示我們,在父母健在時(shí),切莫放過孝敬的機(jī)會(huì)

  孝順是只有人才有崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風(fēng)自然就會(huì)歸肅;反之,若連自己的父母都要虐待,怎能善待與自己并無血緣關(guān)系的同類呢?

  這種孝能使人生充滿趣味與活力,它隨時(shí)向我們提示:生命是流動(dòng)的過程,這個(gè)過程是一個(gè)整體,而名字所代表的只是生命過程中的一部分。應(yīng)該讓這個(gè)過程無所畏懼地戰(zhàn)勝各艱難險(xiǎn)阻,使生活顯露出它本來的光彩。

  如果不以我的直言為忤,我愿那些父母尚健在的幸運(yùn)者說上一句肺腑之言:世界上絕對不存在比父母健在更值得慶幸的事情。多給父母關(guān)心與愛,孝順父母,樂從中來!

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