關(guān)于愛國的作文記敘文
相信你肯定愛自己的國家，請(qǐng)你就愛國寫一篇作文吧。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下愛國作文吧！
愛國作文篇一：
夢(mèng)想。希望。力量。
有了夢(mèng)想，就有了希望;有了希望，就有了力量;有了力量，就能護(hù)國興旺。
中國夢(mèng)。無數(shù)次的在我耳旁縈繞。我卻置若罔聞，笑而不語。沒有強(qiáng)大的力量，何談夢(mèng)想?最終只是一個(gè)空想罷了。
然而，每當(dāng)我靜下心來，靜靜的，聆聽著心靈最深處的聲音——對(duì)祖國的愛之聲時(shí)，我會(huì)思忖著，中國夢(mèng)的意義。如果不能讓祖國強(qiáng)大起來，再宏偉磅礴的夢(mèng)，也只不過是過眼云煙罷了。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。那如何才能讓祖國強(qiáng)大起來?有人問過我這個(gè)問題。我被問的啞口無言。內(nèi)心的聲音卻在吶喊：“夢(mèng)想!”
是啊，夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有希望，有了希望，就有動(dòng)力，有了動(dòng)力，就有拼搏的力量，有了力量，就能讓祖國繁榮富強(qiáng)。
母親。子民。生命。
我是中國人，我有著黃色的皮膚，我流著龍的血脈，我披著黑色的頭發(fā)，我嵌著黑色的眼睛。我是中國人，我是中國母親十三億子民中的一員，而我，卻深深的愛著我的母親，就如同，母親她，深深地愛著我一樣。
“我愛你中國，心愛的母親，我為你流淚，也為你自豪。每當(dāng)我感到疼痛，就想讓你抱緊我，就像你一直做的那樣，觸摸我的靈魂。每當(dāng)我迷惑的時(shí)候，你都給我一種溫暖，就像某個(gè)人的手臂，緊緊摟著我的肩膀。”是你，在我孤寂時(shí)，在我苦悶時(shí)，在我失望時(shí)，在我無助時(shí)，用你雄厚的力量，喚醒我靈魂深處對(duì)生命的渴望。
您知道嗎?母親，每當(dāng)在電視里聽見您被欺負(fù)時(shí)，知道日本對(duì)您的挑釁時(shí)，知道菲律賓對(duì)您無理取鬧時(shí)，那一刻，一種無力感涌遍了我的全身。為什么?現(xiàn)在的我，如此的懦弱，只能依偎在您的懷抱里。您用您溫暖的懷抱締造了一座城，而我，卻更向往城外的世界。我知道，您將我緊緊地護(hù)住，是不讓我受到一絲傷害，而我，卻深深地知道，我不能一直的躲避在您的羽翼下，我必須讓自己強(qiáng)大起來，擁有保護(hù)您的力量。以前，是祖國用臂膀保護(hù)著我，今后，我要用夢(mèng)想，還祖國一片藍(lán)天!
“我愛你中國，希望你能夠知道，親愛的母親，你對(duì)我的意義，我為你流淚，無論在何時(shí)何地，也為你自豪，你就像我的生命。有時(shí)我會(huì)孤獨(dú)無助，就像山坡上滾落的石子，但是只要想起你的名字，我總會(huì)重拾信心。有時(shí)我會(huì)失去方向，就像天上離群的燕子，可是只要想到你的存在，就不會(huì)再感到恐懼。”是你，在我迷惘時(shí)，指引我正確的方向。你把對(duì)兒女的愛，傾注在我的身上，你把建設(shè)國家的重任搭在了我的肩上。每當(dāng)我退卻時(shí)，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，望著你那慈愛的眼睛，全身上下仿佛被什么充滿了——是力量，是你愛的力量，是希望，是你對(duì)我殷切的希望。
為了你，就算再苦再累，就算再坎坷，就算再艱難，我也要守著我的夢(mèng)想，跟著我的希望，用著我的力量，護(hù)祖國一世安康!
我用夢(mèng)想守著一顆愛國心，我用力量護(hù)著一份愛國情。
愛國作文篇二：
戰(zhàn)爭，侵略，硝煙，死亡……
好恨我自己晚出世了半個(gè)多世紀(jì)，如果我出生在那個(gè)滿布硝煙的年代，那個(gè)到處都能看到尸體和混亂的時(shí)代，那我可能已經(jīng)拋開了一切的自私，拿起槍在戰(zhàn)場上開火了。那時(shí)候的我一定會(huì)體驗(yàn)到什么是恐懼，也一定能夠看到日軍到底是如何殘殺中國人的!數(shù)不盡它們害了我們多少中國人，它們屠殺的是我們手無寸鐵的百姓和降兵!它們沒有給我們逃生的機(jī)會(huì)，而是屠殺!我一定會(huì)在忍受了巨大的戰(zhàn)爭血腥中清醒，拒絕逃避現(xiàn)實(shí)，像個(gè)真正的男子漢一樣參軍報(bào)國。在那被炮火掩蓋的戰(zhàn)場，我像其他的士兵一樣浴火奮戰(zhàn)，把子彈狠狠射進(jìn)日兵的腦袋，用刀狠狠地砍下日兵的頭。那時(shí)侯，我可能會(huì)看到自己的戰(zhàn)友被日兵虐殺，我可能也會(huì)看到自己的身上迸出血液，血腥一定布滿我的眼球，我腦海中一定只有殺人的念頭，理智也許已經(jīng)被憤怒代替。疼痛!憤怒!狂亂!無法主宰自己的情緒，我只知道，日軍殘無人道地屠殺著我們中國人，它們?cè)跉⒑ξ覀冎袊藳]有留情，而是盡可能地用盡一切失去人性的手段。憤怒的火焰讓我不顧一切在戰(zhàn)場上撕殺，我沒有必要留情，我要用我的武器，盡情為死去的人們報(bào)仇。也許我也會(huì)被槍彈射中，瞬間的疼痛也能讓我更為瘋狂，更加憤怒地開槍掃射，朝著日兵的地方用力拋去手榴彈。我們用力地砍在日兵身上，它們用刺刀刺傷我們，我們咬牙繼續(xù)砍著，我們要日軍用命來償還它們的罪過!
戰(zhàn)斗結(jié)束……我們踩在它們的尸體上過去，耳朵聽不到什么聲音，雙手早已滿是鮮血，刀早已砍得卷刃，步伐很慢很慢……我們微笑著，我們勝利了……疲憊像潮水一樣把我們淹沒，真的好想倒下，但是還不可以，我們還會(huì)有下一次的戰(zhàn)斗……我們堅(jiān)持著繼續(xù)走回我們的陣地，每一步都是那么艱辛……視線射線早已分不清方向，只知道前方就是前方……經(jīng)過了無數(shù)次戰(zhàn)斗，我們身上也有了數(shù)不清的傷。熱血依舊澎湃在我們的心里：我們還是中國人，我們要為了國民戰(zhàn)斗著，我們堅(jiān)信著勝利，無論多大的痛苦我們都能忍受，因?yàn)槲覀兪菄駛冏詈蟮南Ｍ?hellip;…我們相信勝利的那天不遠(yuǎn)了……直到有一天，我們也終于到在戰(zhàn)場上，那一瞬間，真的不想死，真的還想起來繼續(xù)戰(zhàn)斗，但是身體已經(jīng)失去知覺，意識(shí)也漸漸模糊了……
不知道哪一天……抗戰(zhàn)勝利的呼聲響徹云霄……還有人記得戰(zhàn)場上到下過多少為了這呼聲而奮斗過的英雄嗎?
愛國作文篇三：
國歌，一個(gè)十分熟悉的字眼，在十三億中國人的心中，《義勇軍進(jìn)行曲》比任何歌曲都熟悉。4月27日，我們學(xué)校舉行了“今天我是少先隊(duì)員，明天我是共青團(tuán)員”合唱比賽，其中合唱的歌曲就有這一首令人激昂、催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》。
為了能把歌唱好，我們進(jìn)行了多次的訓(xùn)練，烈日當(dāng)空，我們唱得熱汗直流，許多同學(xué)更是叫苦連天。但是，每當(dāng)想起抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄人物，他們?yōu)榱藝?、為了抗日?zhàn)爭的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭，我們跟他們相比，簡直太渺少了，于是我們堅(jiān)持了下來。
終于迎來了比賽，同學(xué)們又興奮，又緊張。輪到我們出場了，在同學(xué)們掌聲的鼓勵(lì)下，我們充滿了信心。聽著國歌的旋律，隨著指揮的手不斷地?fù)]動(dòng)，我們唱起了雄壯的國歌，之前的緊張?jiān)缫严У脽o影無蹤。此時(shí)此刻，我感到的一種民族的自尊感總會(huì)從心底油然而生;一種不可抗拒的號(hào)召力，鼓舞著億萬華夏兒女為了祖國的昌盛而努力奮斗。
記得老師在上課時(shí)跟我們講過國歌誕生的過程：在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道，屠殺我國人民，引起全國人民的憤恨和反抗。而國民黨卻采取不抵抗政策，使中華民族遭到踐踏，大好河山淪陷敵手，祖國母親倍受凌辱。就在這關(guān)系民族生死存亡之時(shí)，田漢、聶耳認(rèn)為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志，壯我中華氣勢(shì)的歌曲，來喚醒中國人民，鼓舞他們不畏流血犧牲，為祖國、為人民而戰(zhàn)，于是《義勇軍進(jìn)行曲》——國歌誕生了。
“起來，起來，起來……”聽著這熟悉的歌詞，使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會(huì)到，田漢先生在寫歌詞時(shí)的那份渴望國家振興，民族昌盛的迫切心情。而且對(duì)現(xiàn)在而言，這句歌詞也并沒有過時(shí)。落后就要挨打的教訓(xùn)無論是現(xiàn)在還是過去，都在為我們敲響警鐘，告誡我們不要為眼前的進(jìn)步和發(fā)展而滿足。雖然我們已經(jīng)“站起來“了，但需要加快步伐去趕追發(fā)達(dá)國家，增強(qiáng)綜合國力。讓歷史的教訓(xùn)不再重演。
作為跨世紀(jì)的接班人，要有遠(yuǎn)大的理想，要有真實(shí)的本領(lǐng)。如何做才能學(xué)好本領(lǐng)，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦?學(xué)習(xí)固然重要，但不能僅僅局限于“主科”，而忽略了課外知識(shí)的“吸取”，更不能放棄自己的業(yè)余愛好，否則，就會(huì)成為一名“正宗”的書呆子。而要努力培養(yǎng)自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人，特別要敢于探索、敢于攀登知識(shí)的高峰。
“……起來，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前、進(jìn)、進(jìn)!”讓雄偉的國歌，鼓舞著我們?yōu)樽鎳尿v飛、中華民族的偉大振興而努力奮斗!
愛國作文篇四：
每一個(gè)人其實(shí)都有自己的祖國，比方說作家拉斯別畢爾格就是德國的。伊麗莎白就是英國的。我們的祖國就是中國。我們就是中國的人民。運(yùn)動(dòng)員的愛國行動(dòng)就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿好成績，取得獎(jiǎng)牌為中國爭光。工人們要做的就是建設(shè)好一棟樓房讓祖國更現(xiàn)代化。保安要做好的就是管好自己的管轄范圍，不讓壞人侵入。老師們要做好的就是教好學(xué)生。說到老師就聯(lián)想到我們學(xué)生，我們學(xué)生要做就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
其實(shí)我們要愛國，很簡單只要長大以后便成棟梁之才就可以為人們做貢獻(xiàn)。常常在新聞里面就聽到什么愛國主義使者什么上街游行，反戰(zhàn)。你們不要以為這不是愛國其實(shí)這是的，只是用另一種方式表達(dá)他們的愛國熱情。其實(shí)我們有一些不愛國的人，背叛了祖國，變成了別的國家的國籍，還聲稱自己愛這個(gè)國家，那不叫愛國那叫背叛國家，我覺得這些人就應(yīng)該被抓起來。
我就舉兩個(gè)例子吧：
有一個(gè)人他是一個(gè)作曲家，他的名字叫肖邦。可是他得了一種肺癌，而且特別嚴(yán)重，可能活不到幾天了?？墒撬€是堅(jiān)持寫作。當(dāng)時(shí)是殖民者的天下，他們是這個(gè)國家的主宰。得了肺癌的他還要到別的城市去寫作。后來他在那里病倒了，在他死前對(duì)來看望他的姐姐說：“這里的殖民者不讓家人把我的尸體帶回去，我死了以后你一定要把我的心臟挖出來帶回祖國，埋葬……”
第二個(gè)例子：
一個(gè)名叫卓婭的人，他小時(shí)候?qū)W習(xí)非常的好，有百分之九十九的希望變成棟梁之才?？墒情L大了后呢?發(fā)生了意外的事情，德國來侵略。卓婭在一個(gè)村子里住著。德國兵已經(jīng)來了，可是卓婭的臉上沒有絲毫的畏懼感。德國人考問他斯大林在哪里，卓婭不說。問了好久也沒有問出半個(gè)字來。然后德國并只讓她穿一件單薄的衣服，用鞭子狠狠地抽她，后來德國人急了準(zhǔn)備殺了她，沒有一個(gè)村民敢制止，他們知道這要做只會(huì)白白送命?？墒亲繈I死前最后一句話竟然是：“我們一定要保衛(wèi)我們的國家，不能讓德國人侵略。大家記住我們不能背叛祖國，斯大林先生會(huì)來救我們的。”咔，一聲響卓婭的人頭落地，鮮血迸流?？墒撬@種寧死不屈的精神讓俄羅斯人民，哦不，是全世界人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
我們一定要愛國，要為祖國爭光。
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