描寫畢業(yè)之歌作文500字
描寫畢業(yè)之歌作文500字
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下畢業(yè)之歌作文吧!
畢業(yè)之歌作文篇一:
我,是一名即將畢業(yè)的小學(xué)六年級的學(xué)生。六年時間我在母校里有過無數(shù)的歡喜,悲傷。
在這六年里,我們在校園里面撒下過汗水;撒下過淚水;撒下過歡笑;也撒下過悲傷 。六年時間過得匆匆,我們明天就要畢業(yè)。在這里我們有過無數(shù)次與同學(xué)相聚,有無數(shù)次與他們分離。但不管怎樣,這些已成為回憶了,成為埋藏在我們心中的最美麗的回憶。
六年時間,回想起來我們從牙牙學(xué)語的幼稚兒童,驚人的蛻變成為現(xiàn)在的優(yōu)秀青少年誰的功勞最大?不用說大家也一想便知——那當(dāng)然就是我們?nèi)嗣竦慕處熈?
想一想,在我們六年的日日夜夜里是誰伴著我們歡歌笑語?是老師;是誰把我們帶進知識的殿堂?是老師。一提到老師,人們總是想到美麗,園丁等美好的詞語。的確,我們的老師就是在默默里工作的園丁,她們那才是真正的無私奉獻!
還有我要感謝我的同學(xué)們。是他們伴我走過六年的光景。讓我嘗過了友誼的甜蜜,讓我體驗了快樂的喜悅。但是,友誼也會有破損的時候,可諒解,就如同那細密的針線,把友誼縫合起來,讓它甜蜜如初,讓它恢復(fù)原來的美好。
六年就要過去,它將會成為一段美好的回憶,變成一段有著古老歷史的膠卷。當(dāng)人們沒有事的時候,把他從記憶的深處拉出來慢慢品嘗它的滋味,將會變得無比幸福。
畢業(yè)之歌作文篇二:
作為畢業(yè)生,我不愿相信這么寶貴的時光已經(jīng)飛逝而去。我們已經(jīng)照過了畢業(yè)照,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮,我們的校服在老師眼里也變成了一種象征。這些都提醒著我們高中的生活就要結(jié)束了,到了分別的時候了。
一天午飯時,朋友開玩笑的說起,在初中的時候,我們是怎樣的認為高中生活是一場確定無疑的噩夢。一年級的時候很自負,但二年級時世界似乎全變了——在當(dāng)時我們的眼中,分別已不再遙遠,所以自己的很多東西不得不收拾起來但隨著時間匆匆而過,一切似乎又變得理所當(dāng)然,因為所有人都是這樣——當(dāng)有你不認識的人分別時,你會難過,但著并不意味著太多,因為到處都有人在分別。
但今年不一樣當(dāng)分別的人是你每天和你一起吃午飯,為你老套的玩笑一起歡笑的朋友時,那就足以讓人震驚,因為一切并不象我們想像的那樣不朽——我們曾理所當(dāng)然地認為高中生活永遠不會結(jié)束,我們也會永遠在一起。
然而,我們這些畢業(yè)生必須分離,必須去各奔東西去走完各自不同的人生。我相信友誼會永存,然后在許多年之后的重聚時又被點燃,即使那時,我們會與高中時判若兩人。
是的,人生有聚有散,分分和和,才更加美麗,只要曾經(jīng)擁有,何必長久廝守,但領(lǐng)到畢業(yè)證,走出校門,在第一次以畢業(yè)生身份回頭凝視校門的那一瞬間,我淚流滿面……
畢業(yè)之歌作文篇三:
悠悠歲月,漫漫人生。隨著時間的流逝,我不知不覺已升入了六年級,在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時間,但是眼淚總會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得離開我們那生活了六年的學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……
在寂靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧?yán)蠋煟忠粋€年輕的楊老師來了。
如果說我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動著我們前進嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時代的幼稚大概會隨著時間的流逝消失了,消失得無影無蹤。
看了“描寫畢業(yè)之歌作文500字”的人還看了: