環(huán)保小學(xué)四年級(jí)作文
環(huán)保小學(xué)四年級(jí)作文
只要我們每個(gè)人都能環(huán)保，相信未來(lái)的地球一定會(huì)變得更加美麗。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下環(huán)保作文吧！
環(huán)保作文篇一：
今天，我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài)，然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái)，作為裝飾，對(duì)稱(chēng)貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子，開(kāi)始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子，剪下來(lái)，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn)，我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開(kāi)關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái)，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
環(huán)保作文篇二：
一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí)，我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽(tīng)大人們說(shuō)，原先的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中，條條魚(yú)兒漫游在水里，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候，就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí)，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋，取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡，留連忘返，贊嘆不己。
不知什么時(shí)候，兩邊冒著黑煙的工廠，毫無(wú)節(jié)制地排著污水，連同生活的垃圾，一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過(guò)，不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”，卻變得像烏鴉似的，樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道，他們有的搬離了小洋河，有的被小洋河奪去了生命，有的……小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光，已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
環(huán)保起來(lái)創(chuàng)建我們的新家園!
環(huán)保作文篇三：
地球是人類(lèi)的母親。因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用，造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以，我們“環(huán)保小隊(duì)”為此傷透了腦筋。
我對(duì)大家說(shuō)：“咱們?nèi)プ柚鼓切┛撤?shù)木、愛(ài)開(kāi)汽車(chē)的人吧”楠楠說(shuō)：“可他們不聽(tīng)呀!”在我們認(rèn)真的討論時(shí)，一位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話，笑著說(shuō)：“其實(shí)有一個(gè)辦法，可以讓地球變回以前的樣子。”“什么辦法?”大家異口同聲地喊出來(lái)。老奶奶神秘地說(shuō)：“跟我來(lái)。”我們疑惑地跟了過(guò)去。“到了，”老奶奶說(shuō)“這是我的工作室……”我們不等老奶奶說(shuō)完,就問(wèn)：“來(lái)這干嗎?”“別急，聽(tīng)我把話說(shuō)完。你們目的地是環(huán)保樂(lè)園，它在水星上。你們到了水星，要打敗怪獸后才能到達(dá)環(huán)保樂(lè)園。不過(guò)，你們必須要留下一人保護(hù)大家?？爝x好一人，其他的準(zhǔn)備出發(fā)!”可可自愿留了下來(lái)。我們坐上飛船走了。
到了水星，我們先要靠智慧打敗污泥鳥(niǎo)。它的羽毛黑黑的，嘴巴尖尖的，看起來(lái)真惡心。沒(méi)想到，它這么笨，一下就輸了。凝凝眼前一亮：“嘿，這不就是環(huán)保樂(lè)園嗎?”我們跑了進(jìn)去，哇!這兒簡(jiǎn)直是森林公園!我們看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：如果你認(rèn)真地種植“美麗環(huán)保樹(shù)”，你將得到了5粒種子。那種子長(zhǎng)大后，會(huì)使那里變回原樣。我們按照正確的種植方法，認(rèn)真種了下去，果然得到了5粒種子。任務(wù)完成后，一眨眼，我們又回到了地球。
我們把種子種進(jìn)土里，過(guò)了兩天，種子就發(fā)芽長(zhǎng)大了。地球果然變回了原來(lái)的面貌，我們高興地跳了起來(lái)。
環(huán)保作文篇四：
你看到這一個(gè)題目會(huì)想：1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。
一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡(jiǎn)稱(chēng)就是環(huán)境保護(hù)。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來(lái)、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹(shù)。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起，從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的：就簡(jiǎn)單地舉兩件事為例：第一件事是：有一次，我約幾個(gè)同學(xué)去兒童樂(lè)園跳跳床上玩兒，在路上我看見(jiàn)一個(gè)小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進(jìn)垃圾箱，而那一個(gè)小孩卻不扔進(jìn)垃圾箱里，他爸爸、媽媽說(shuō)：“你要注意保護(hù)環(huán)境，把它仍進(jìn)垃圾箱里。”這時(shí)我走到他面前撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子和聽(tīng)話的好孩子。正好我約的幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。
第二件事是：我去買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西我發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一支雪糕棒，我正要撿起來(lái)。可是，我的一個(gè)同學(xué)——劉一丁撿了起來(lái)，原來(lái)他也開(kāi)始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士，并說(shuō)：“如果每人都能向你們一樣，我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾，每人都能少扔一個(gè)垃圾，全國(guó)就能多撿起一個(gè)垃圾，全國(guó)也就能少一個(gè)垃圾，這樣我們的祖國(guó)就會(huì)更加干凈、漂亮，我們的家園就會(huì)美麗。
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