《榜樣》中我們看到一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民、奉獻、堅守、敬業(yè)，一名名優(yōu)秀黨務工作者的服務、擔當、帶領、創(chuàng)新，一個個優(yōu)秀黨支部的帶頭、履責、關愛、傳承，彈奏出動人華麗的樂章。下面，學習啦小編來為你介紹2016專題節(jié)目榜樣觀看心得作文。

　　2016專題節(jié)目榜樣觀看心得作文 篇【1】

　　榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。

　　有“的”，就是選準榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實，各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力，榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型，因可親可信、真實生動，易被學習效仿。

　　放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領導要帶頭。正人必先正己，領導干部以身作則學榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還應用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進，用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進，引導大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學習榜樣的良好氛圍。

　　然而在現(xiàn)實中，宣傳先進人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實，只有緊密結合實際，發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處，才會讓先進典型可學易學，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。

　　2016專題節(jié)目榜樣觀看心得作文 篇【2】

　　2016年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。通過近期的個人學習，我感到收獲很大，主要體現(xiàn)在以下幾點：

　　一、主要收獲：

　　1、提高了認識。黨風關系到黨的生死存亡。黨有黨紀，國有國法。沒有規(guī)矩不成方圓，作為一個共產(chǎn)黨員必須帶頭遵守黨紀國法。適時在黨員中組織開展兩學一做活動，對于一名普通的實驗室檢驗人員的我來講，我理解主要基于以下目的：在我們黨面臨“四種風險”、“四種考驗”的歷史條件下，強化黨員廉潔從政教育，保持黨員干部思想純潔，對保持和發(fā)楊黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位具有重點的基礎性作用。對于讓每一名共產(chǎn)黨員在從業(yè)過程中，堅持做到廉潔從業(yè)，通過自己的勤奮努力，為全局事業(yè)的發(fā)展服務意識具有重大意義。

　　2、武裝了頭腦。要遵守黨紀就必須知道有些什么內容的黨紀條規(guī)。黨的紀律包括黨的政治紀律、組織紀律等方面的內容，通過學習尤其是通過對《黨章》的學習更進一步增強了宗旨意識，明確了黨員的義務和責任。通過對一些具體條規(guī)內容的學習明確了作為一個共產(chǎn)黨員必須有底線思維，不得觸犯黨的紀律。

　　3、明確了目標。作為一名檢驗檢疫系統(tǒng)普通的檢驗員，必須嚴格遵守黨的紀律做遵紀守法的模范，同時要通過立足日常檢驗工作崗位，努力工作，為全實驗室、全單位的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

　　二、工作中應該堅持的幾點：

　　1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把人民利益放在首位，把我們客戶的利益放在收為，增強壓力感和緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推實驗室各項工作的不斷發(fā)展。

　　2、要有務實的作風。說老實話。辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)干事的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也就取得組織的信任，得到客戶的贊譽。

　　3、要有實干的行動。功成不必在我，建功必須有我。實干，是共產(chǎn)黨人的作風;認真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。

　　4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。

　　2016專題節(jié)目榜樣觀看心得作文 篇【3】

　　黨員看干部，干部看領導。開展“兩學一做”學習教育，關鍵在于領導帶頭、以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、當好表率，通過層層示范、層層帶動，扎實引領學習教育有效開展，在全區(qū)形成上行下效、整體聯(lián)動的良好效應。

　　“兩學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，但領導干部這個“關鍵少數(shù)”的作用仍然十分關鍵。“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是近年來黨內教育取得成效的重要經(jīng)驗，也是“兩學一做”學習教育取得實效的關鍵所在。一級學給一級看，一級帶著一級做，黨員領導干部層層示范、層層帶動，廣大黨員就能學有標桿、做有榜樣。

　　要在“知”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部必須認識到位、擺正自己的位置。不要以為在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，自己學得差不多了，也該輕松一下了，把自己排除在學習教育之外。黨員領導干部的一言一行、一舉一動，無形中在營造一種風氣，提倡一種追求，引導一種方向，對推動黨的作風建設，具有一種示范作用。要帶頭認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和區(qū)黨委部署要求上來，切實把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，擺上突出位置、抓緊抓好抓實，確保學習教育取得實實在在的成效。

　　要在“學”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部既是學習教育方案的制訂者，又是具體措施的踐行者，這就要求黨員領導干部以身作則、發(fā)揮好表率作用，比普通黨員學得更多一些，更深一些，要求更嚴一些、更高一些。要在讀原著、學原文、悟原理上作表率，在聯(lián)系實際、學以致用上作表率，既以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，又區(qū)別于普通黨員，開好黨委(黨組)會，確定學習的重點內容，專題學好黨章黨規(guī)和系列重要講話。

　　要在“做”上帶好頭、做好表率。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，是學習教育的基本要求和主要內容。結合我區(qū)黨員領導干部的思想實際和工作實際，就是要帶頭學習理論、錘煉黨性，始終堅定理想信念，做“思想上的明白人”的表率;帶頭講規(guī)矩，始終堅守對黨忠誠的政治品格，做“政治上的忠誠人”的表率;帶頭遵規(guī)守紀，始終守住為人、做事的基準和底線，做“紀律上的干凈人”的表率;帶頭踐行為民宗旨，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做“為民上的貼心人”的表率;帶頭奉獻，始終做到敢于擔當、勇于創(chuàng)新，做“工作上的擔當人”的表率;帶頭踐行社會主義核心價值觀，始終恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，做“生活上的正派人”的表率。

下一頁查看>>>觀看《榜樣》心得體會