寫(xiě)事的作文500字左右
寫(xiě)事的作文500字左右
寫(xiě)事的記敘文就是把親身經(jīng)歷的、所見(jiàn)所聞的、感興趣的、有意義的事敘述出來(lái)寫(xiě)成的文章。500字的寫(xiě)事作文你會(huì)寫(xiě)什么事呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)寫(xiě)事的作文500字,希望大家喜歡。
篇1：寫(xiě)事的作文500字
暑假里的心愿_有趣的一件事作文500字
“光陰似箭，日月如梭。”不經(jīng)意間，暑假又來(lái)到了。兩個(gè)月，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，是我們難得的空閑時(shí)間。在暑假不上學(xué)，但有很多事要做，有很多心愿要完成。我在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花樹(shù)。
我的老家住在一個(gè)大院子里。
夏天到了，茂盛的枝葉遮出一大片樹(shù)蔭，足有一個(gè)排球場(chǎng)那么多。那棵桂花樹(shù)碩大無(wú)比，我們表姐妹幾個(gè)拉起手來(lái)才能圍住。我們?cè)跇?shù)蔭下跳繩，丟手絹，做“老鷹抓小雞”的游戲……，總之，那片樹(shù)蔭是我們的樂(lè)園，令我們開(kāi)心!
八月到了，一簇簇淡黃的小花閃閃爍爍的藏在葉子下面像害羞似的。樹(shù)一半黃色，一半綠色，好看極了!花雖小但香味極濃，就是在家里不到院子里也能聞到沁人心脾的花香。晚飯后各家拿著小凳子，帶著小孩來(lái)到樹(shù)下，大人們聊天，小孩們玩耍。聞著花香自由活動(dòng)，多么愜意啊!
最令我想回家的理由是“打桂花”。當(dāng)桂花開(kāi)繁的時(shí)候，大人們就張羅著“打桂花”。大人們買來(lái)寬大的塑料布，各家出被子鋪在樹(shù)下。大人們用棍子打著桂花樹(shù)的枝葉，桂花就像雨一樣落下來(lái)，大人們打著，我們小孩就喊著：“下雨啦!下桂花雨了!”桂花掃攏后一家分一些，拿回家泡桂花茶、做湯圓心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜，我就恨不得到桂花樹(shù)下看看那淡黃色的小花，聞聞那令人難忘的馨香。
在暑假里，我一定要回老家看看那棵老桂花樹(shù)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
篇2：寫(xiě)事的作文500字
我學(xué)會(huì)了包餃子_小學(xué)記事作文500字
以前一直覺(jué)得包餃子很難，因?yàn)樵谧魑臅?shū)上，每看到一篇關(guān)于“包餃子”的作文，都會(huì)寫(xiě)到：“我包的餃子的皮破了，媽媽(爸爸)鼓勵(lì)我繼續(xù)包餃子”?？墒牵约翰辉囈辉?，就會(huì)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”。
因?yàn)榭煲^(guò)年了，而且姐姐(姐姐還會(huì)帶她的男友過(guò)來(lái))要回來(lái)了，媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮，要我和媽媽一起來(lái)包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營(yíng)養(yǎng)可口的餡。我以前一直沒(méi)有包過(guò)餃子，聽(tīng)說(shuō)可以包餃子了，我便來(lái)了興趣。
媽媽先把餡做好，餡的成分是：瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等，還加入了配料：油和鹽，便成了營(yíng)養(yǎng)而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮，但沒(méi)敢用很大力氣，因?yàn)槲遗逻@些餃子皮像作文書(shū)上的作文上寫(xiě)的“餃子皮破了”因?yàn)槲叶屏?。我讓媽媽先給我做示范：媽媽拿出一塊餃子皮，用筷子把碗里早就做好的餡夾出來(lái)，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少。放好后，漸漸合攏皮，捏著中間上面那些皮，在捏兩邊的皮……一個(gè)餃子就這么成啦!
我學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真的捏了一次，以后我會(huì)把皮弄破，結(jié)果，沒(méi)有弄破!我對(duì)自己的杰作感到十分滿意!媽媽也夸我!
原來(lái)包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什么難事，不然我可真會(huì)“放棄”呢!
篇3：寫(xiě)事的作文500字
在困難面前_六年級(jí)記敘文500字
困難，有許許多多。而你是否能像小樹(shù)一樣，不怕風(fēng)吹不怕雨打，挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)呢?又有沒(méi)有挺過(guò)春夏秋冬呢?
記得有一次，學(xué)校組織去山東，而我最向往的是爬泰山，要知道泰山是五岳之首，要爬上去可不容易，更別說(shuō)我是一個(gè)小胖了!我們從半山腰爬起，剛開(kāi)始還好，可后來(lái)我的體力越來(lái)越差，漸漸跟不上了。被別人超越了很多。我每次看到一個(gè)小亭，總以為那是終點(diǎn)，便奮力往上爬，而當(dāng)我爬到亭子時(shí)，卻看到距離50米遠(yuǎn)還有一個(gè)亭子在等著我。就這樣，我一次次的往上爬，而我的希望有一次次被無(wú)情的破滅，感覺(jué)永遠(yuǎn)也到不了山頂一樣。后來(lái)，我決定放棄了。而耳邊又仿佛聽(tīng)到了旁邊挑山工滴汗的聲音。再轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)身旁的挑山工汗流浹背，可背上依然挑著巨大的西瓜，而這些西瓜像山一樣壓著他。他背也駝了，腰也彎了，可他依然咬著牙往上爬?？戳艘院?，我又重鼓士氣，繼續(xù)往上爬。而我卻心有全而力不足，剛想坐下休息，可又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們呼喊：“別坐下，坐下就再也起不來(lái)了!”于是，我又拖著我沉重的步伐奮力的向上爬去。每爬一階臺(tái)階，我就深深地吸一口氣，最后只能手腳并用，連登帶爬地邁上了最后一個(gè)臺(tái)階，終于爬到了山頂，我浩氣長(zhǎng)舒，大喊一聲：“啊--”真的好舒服，我的心也好坦然。
“不怕風(fēng)吹，不怕雨打，才能長(zhǎng)大……”這句話說(shuō)得真對(duì)!
篇4：寫(xiě)事的作文500字
拔河比賽_三年級(jí)寫(xiě)事作文500字
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴們來(lái)到公園，參加一場(chǎng)拔河比賽。
公園空氣清新，場(chǎng)地開(kāi)闊，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱，彩蝶在花間飛舞，我們找到一塊最平整的場(chǎng)地，開(kāi)始了我們的拔河比賽。
比賽分兩組，每組四個(gè)人，我當(dāng)裁判，還有幾名女同學(xué)是我們的啦啦隊(duì)。我找來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，在中間綁上一條紅線，我們?cè)诘孛嫔弦约t線為中心，左右兩邊20厘米的地方各畫(huà)一條白線，比賽時(shí)，紅線拉過(guò)哪側(cè)的白線，哪側(cè)的隊(duì)員就算贏了。
兩側(cè)隊(duì)員已各就各位，我吹響了開(kāi)賽的口哨，比賽開(kāi)始了。哨聲落下，兩側(cè)隊(duì)員已把麻繩緊緊拉直，大家屏氣凝神，雙手緊握麻繩，雙臂向后使勁，雙腳向前使勁，紅線在中心附近輕微地晃動(dòng)，沒(méi)一會(huì)，每個(gè)人臉上都滾出了豆大的汗珠，大家緊咬牙關(guān)，使出全身的力氣往后拉，拉拉隊(duì)員揮動(dòng)著彩球，整齊地喊著”加油!加油!”，雙方僵持著，這時(shí)，第一組有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家先放松一點(diǎn)，等對(duì)方快贏的時(shí)候，我們?cè)僖黄鹩脛爬?，?lái)個(gè)反敗為勝。”在這個(gè)同學(xué)的指揮下，全組隊(duì)員一起跟著做，最后關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣，順利地把紅線拉過(guò)白線。“我們贏了，我們贏了!”大家歡呼雀躍，高興地一起手拉手跳著、唱著。第二組雖然沒(méi)有贏，但他們玩的也很開(kāi)心。
大家在公園玩了很久，太陽(yáng)都偷偷的落山了，我們才依依不舍地回家，真是快樂(lè)的一天。
篇5：寫(xiě)事的作文500字
學(xué)武術(shù)_三年級(jí)記敘文500字
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、跆拳道，因?yàn)槲矣X(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石(我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名景點(diǎn))去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說(shuō)是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開(kāi)始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂(lè)。因?yàn)檎檬切瞧谔?，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來(lái)的補(bǔ)上來(lái)。因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝(大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步)。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來(lái)打的一種拳法?；丶液?，我把學(xué)來(lái)的拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過(guò)，這幾天的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì)學(xué)得更好。
篇6：寫(xiě)事的作文500字
生日禮物_六年級(jí)寫(xiě)事作文500字
今天下午放學(xué)后，我騎上車子飛快地往家騎，為了就是早早看看我姐姐給我買的生日禮物——手表。我邊騎邊想：姐姐給我買的表到底是什么樣的呢?我加快了速度往家騎。
不一會(huì)兒便到了家，我沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，便問(wèn)媽媽：“爸爸呢?”媽媽說(shuō)：“去快遞公司拿你姐姐給你買的手表了。”我激動(dòng)得差一點(diǎn)蹦起來(lái)，我拿個(gè)板凳便在門外邊坐邊等，媽媽笑著說(shuō)：“看把你激動(dòng)的!”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我急得快要坐不住了，剛想給爸爸打個(gè)電話，這時(shí)爸爸回來(lái)了，微笑著騎著自行車。我高興地問(wèn)爸爸：“我的手表呢?”爸爸笑著指了指自行車籃里的小盒子：“看把你急得!”
我迅速地拿起了我的生日禮物，并迅速地拆開(kāi)了盒子，里面裝著一個(gè)精致的小盒子。我打開(kāi)了盒子看見(jiàn)里面有一塊帶秒針的手表，手表外殼是金銅色的，表的中間是個(gè)圓盤(pán)，在12、3、6、9點(diǎn)處和表外殼相連，其它都是透明的，帶在我的手腕上，可以一眼看到我的皮膚，顯得十分精致又高雅。我非常喜歡這塊手表，它很漂亮，而且還是我最喜歡的姐姐送給我的。
我看著這塊精致的手表，心想：姐姐送我這塊手表一定是讓我好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。這時(shí)我耳邊仿佛又響起了姐姐鼓勵(lì)我的那些話語(yǔ)，我輕輕地對(duì)手表說(shuō)：“寶貝，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你，讓你陪著我好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，像姐姐那樣考上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!”
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