六年級我的小伙伴作文600字
六年級我的小伙伴作文600字
在生活中,有許許多多的小伙伴,不光有自己喜歡的小伙伴,也有自己不喜歡的小伙伴。你的小伙伴是誰呢?下面是學習啦小編整理的我的小伙伴作文600字,歡迎閱讀。
篇1:我的小伙伴作文600字
我有這樣一位小伙伴,她叫王若云。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿了生氣與活力,抬起來亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛,但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般,圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來淡雅的、甜甜的,一頭直直的長發(fā)輕松的垂落下來,構(gòu)成了這么一個她。她的主持能力很強。因為,每一次不管班里或者學校有什么文藝節(jié)目,老師總是讓她參加主持。
有一次,我們班組織開展暑假收獲展示會活動,老師選了她做主持人,并給了她串詞,在開展之前她很用心的一邊又一遍的念著串詞,在開展時,她主持的非常成功,朗讀感情豐富面帶微笑,使得這個暑假收獲展示會活動的每個人都看得津津有味,對她的主持念念不忘。她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘,有的同學忙著預習功課;有的同學在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。
同班同學白潔正為一道數(shù)學題發(fā)愁呢,只見他托著這下把沉思,絞盡腦汁也想不出來。這時,王若云面帶笑容的輕聲問白潔:“你怎么了?”白潔結(jié)結(jié)巴巴地說:“我有一道數(shù)學題不會,半天也想不出來那。”只聽見王若云關心的說:“沒關系,我來給你講吧。”說完,她就耐心的給白潔講起題來,還不停地在草稿紙上演算,直到白潔弄會了,她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她卻只報以微微一笑。她還很會跳拉丁舞。
不管是倫巴還是恰恰,她都能跟著節(jié)奏揮灑自如,一會兒跳方步,一會兒跳庫克拉恰,優(yōu)美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學的導師呢,她真厲害。這就是我的小伙伴,一個主持能力強、愛幫助同學,、很會跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長的道路中,我和她結(jié)下了友誼的橋梁,她是我永遠的小伙伴,一個聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
篇2:我的小伙伴作文600字
我有一個小伙伴,她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。
記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在。”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了,當時我想:又是一個表面關心我的人,難道我的好朋友 們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動 不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭 ,一下子煙消云散,沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點,說出來大家可能笑掉大牙„„不會吞藥。這對于別人是小菜一碟,可對于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了。她用我的杯子,幫我倒了一點熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點水,記得定時吃藥„„那是我真正的感受到她給我的關懷和>溫暖,真的讓我感動得幾乎哭了。
還有一次,大家都在認真聽課,一位男同學突然間大吐起來,吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠遠的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學,就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細心照料他。瞧,多么細心的同學啊!
小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂 之本,不求回報,默默付出。雖然你沒有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠 是我的好朋友,我要學習你那助人為樂的精神!
篇3:我的小伙伴作文600字
每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年 的友誼 是最純真 的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個暴力的女生 。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:
某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個同學來和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。”說著她就要打下去。“媽,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學。”她才停下手來接著說:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來,同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成”神經(jīng)病“的嘴巴。
這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的 配合??蛇@個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。
>這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
篇4:我的小伙伴作文600字
我和付捷是同班同學,他是我最要好的朋友,我們兩個就像親兄弟一樣,形影不離。 他成績十分優(yōu)秀,個子差不多和我一樣高,身子骨瘦如柴,但跑起步來速度如風一般。瘦瘦的臉蛋,一對像黑珍珠般的眼睛,高鼻子。
最令人羨慕的是他的頭發(fā)是天生卷著的,他剛來時我還以為他是從外國來的外國人呢! 我和他的友誼很深,每當我們彼此遇到困難時我們都會找對方來談心,互幫互助;遇到快樂的事我們會一起分享喜悅;遇到挫折時我們也會一個鼓勵著一個。我們兩個雖然不是親人但卻勝是親人!
在我們參加田徑運動會訓練的一天,歐老師叫我們跑足球場十幾圈一刻都不準停下,我們只好跑了起來,天氣很熱,仿佛大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點吃不消了,腳好像被束縛住的,怎么跑也跑不了了,只是勉強的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點心有余而力不足了。
終于我累得茍延殘喘,就只剩下呼吸空氣的力了,我便倒在了地上……這時付捷看到我倒在了地上,立馬著急地跑過來將我扶起,我說:“啊!太累了,沒力了,你繼續(xù)跑你的吧!不用管我!”剛說便立馬又到在了地上。“這怎么能行呢!當初我們不是說好了一起跑的嗎!”說完便用手吃力地將我扶起,又說:“趕快跑了吧!我陪你一起跑,終點就在前面,堅持了就會勝利的!”有了他的鼓勵,我渾身又充滿了勁,飛快地跑了起來。
當快要去參加比賽時,老師看我還沒有任何進步于是便灰心地說:“王濤啊!你要加油了,你的成績一直沒有提升,再這樣下去我就要重新?lián)Q人了!”聽到老師這樣說,我都沒有了信心眼睛里泛著淚光,我對付捷說:“付捷,我想退出了,老師都這么說了……”“不要呀!我們不是都說好了嗎?”他拍著我的肩膀“但是我沒有希望了!”“不!不到最后一刻不要輕易的放棄呀!如果你不想?yún)⒓恿宋乙餐顺?,但現(xiàn)在你千萬先不要放棄,還有機會的!”他激動的說著,看著他堅定的眼神,我被他說服了于是便時時刻刻努力地練習著,果然我的成績提升了很多,啊!我們兩個都可以去參加比賽了!我們開心得都壓抑不住自己的心情了。
我的小伙伴他就是這樣的人,他善良,他關心別人,他鼓勵別人。我們的友誼比天高比海深,無論我們今后走到哪都不會忘記對方的,我們會把彼此的模樣記在心里,今生今世永不忘記! 六年級:王濤
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