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弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神鼓起理想風(fēng)帆作文

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  長(zhǎng)征精神是中國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富,是中華民族精神的集中體現(xiàn),也是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。下面是小編整理的弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神鼓起理想風(fēng)帆作文范文。歡迎借鑒。

  弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神鼓起理想風(fēng)帆作文

  朋友,也許每個(gè)人都有自己的理想,想象著自己會(huì)成為主持人、歌唱家、模特......在你躊躇滿志的遐想的時(shí)候,你是否明白——你的理想是不是可以實(shí)現(xiàn)的?你為什么有這樣的一個(gè)理想?你是否知道自己應(yīng)該怎樣去努力? 我的理想很多很多:主持人、歌唱家、和平志愿者......假如我是主持人,我會(huì)把最好的電視節(jié)目奉獻(xiàn)給大家;假如我是歌唱家,我會(huì)為你演唱出最動(dòng)聽的歌曲;假如我是和平志愿者,我會(huì)呼吁全世界的人們一起保護(hù)世界和平!...... 在我躊躇滿志的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)——自己還是自己,我還是那個(gè)無(wú)知的少年,每天都要幻想,每天都要渴望。“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著揣急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。

  弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神鼓起理想風(fēng)帆作文

  成長(zhǎng)中的風(fēng)帆 我經(jīng)歷的十幾個(gè)老師中,她,是對(duì)我最有幫助的,我一輩子也不會(huì)忘記她對(duì)我的所做的一切。 2009年的8月28日,我來(lái)到陌生的校園,初來(lái)乍到的我,又怎能不害怕呢?就在上課的第一天,夏老師就發(fā)現(xiàn)了我的異樣,下課的時(shí)候就把我叫到辦公室,問(wèn)道:“諶宇軒,你是不是在這里住得不習(xí)慣啊?” “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水的涌出來(lái)了。 “別哭嘛,你看自己都十一歲了,還哭,你看同學(xué)都好好的,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)啊,答應(yīng)夏老師,在也不要讓我看到“金豆豆”了,好嗎?”夏老師揩去了我的眼淚,撫摸著我的頭。 “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了出去,眼淚止不住的流了下來(lái),那——是我最后一次哭„„ 2010年的某天,夏老師莫名其妙的喊我到辦公室去,同學(xué)問(wèn)我怎么了,我卻丈二摸不著頭腦,迷迷糊糊的進(jìn)了辦公室,夏老師問(wèn)道:“這作文是你自己寫的嗎?” “是„„不是„„”我支支吾吾的說(shuō)道。 “到底是是還是不是?”夏老師一臉的和顏悅色。 “是!”我拉不下臉皮,說(shuō)了謊話。 “那好,你在再去寫一篇,可以嗎?”夏老師問(wèn)道。 “嗯。”我硬著頭皮接了這個(gè)任務(wù)。 今后我每寫一篇作文她都要問(wèn)我是不是自己寫的,我都回答是(那次之后,我就再也沒(méi)有在夏老師哪里撒過(guò)謊)她就在要我寫一篇,久而久之,我發(fā)現(xiàn)寫作文不難啦,我終于明白夏老師的良苦用心了„„ 臨別那天,我哭了,不對(duì),應(yīng)該是全班都哭了,夏老師說(shuō),我們答應(yīng)過(guò)她,不會(huì)再哭的,自己一邊說(shuō)著,一邊強(qiáng)忍住眼淚最后,還是數(shù)學(xué)老師替夏老師解了圍。 再見,夏老師,再見,我的“風(fēng)帆”!!!

  弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神鼓起理想風(fēng)帆作文

  長(zhǎng)征是一部驚心動(dòng)魄、可歌可泣的英雄史詩(shī),它所鑄造的長(zhǎng)征精神具有亙古不變的歷史價(jià)值和光照千秋的輝煌色彩,成為中國(guó)人民的精神豐碑和中華民族自強(qiáng)不息的象征。 八十年過(guò)去了,或許在80、90后的年青人心中,長(zhǎng)征只是一個(gè)概念,只是一部電影,只是一段經(jīng)歷„„然而他們不曾想象,長(zhǎng)征親歷者正帶著他們刻骨銘心的紅色記憶一個(gè)個(gè)離去,但他們所創(chuàng)造的偉大精神,早已融進(jìn)中華民族的血液,震驚世界。指出,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。從延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神,到三峽精神、青藏鐵路精神、載人航天精神,翻看中國(guó)精神的動(dòng)人篇章不難發(fā)現(xiàn),它們的源頭,無(wú)不來(lái)自長(zhǎng)征精神。

  目前,紀(jì)念長(zhǎng)征八十周年,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神的活動(dòng)正在中國(guó)大地如火如荼進(jìn)行著。全市青少年 演講比賽以此為主題,各類思想教育培訓(xùn)以此為主題„„但同時(shí)也有些青年困惑:“80年前那么遙遠(yuǎn)的事情,對(duì)今天的我們又有什么作用?”這種想法是錯(cuò)誤的,盡管紅軍長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去了八十年,但它的豐功偉績(jī),驚天地,泣鬼神,彪炳史冊(cè),萬(wàn)古流芳!長(zhǎng)征丈量的不僅是兩萬(wàn)五千里的距離,更是一種精神,這就是民族精神和信念。長(zhǎng)征精神要學(xué)習(xí),更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)!環(huán)顧周圍,部分青年在人生的十字路口彷徨,不思進(jìn)取,游戲人生,奉行“今朝有酒今朝醉”的人生哲學(xué)。其實(shí)這些青年思想上“缺鈣”,缺的就是遠(yuǎn)大革命的堅(jiān)定理想信念,缺的就是戰(zhàn)勝困難的不懈勇氣。青年醫(yī)療衛(wèi)生人員是衛(wèi)生單位的中堅(jiān)力量,是衛(wèi)生行業(yè)的希望和未來(lái),是一個(gè)具有顯著優(yōu)勢(shì),又有明顯缺點(diǎn)的群體,那么,在新形勢(shì)下,我們就需要用長(zhǎng)征精神來(lái)引導(dǎo)青年,為他們補(bǔ)鈣是當(dāng)務(wù)之急。我們要通過(guò)長(zhǎng)征精神的宣傳教育,從以下幾方面感染和引導(dǎo)青年,使其從迷惑和困惑中解脫出來(lái),重新?lián)P起思想的風(fēng)帆,走上正確的人生軌道。

  一是強(qiáng)化理想信念的導(dǎo)向作用,激勵(lì)衛(wèi)生青年為人民群眾的生命健康保駕護(hù)航。長(zhǎng)征中,面對(duì)“左”傾錯(cuò)誤以及張國(guó)燾分裂行徑的影響和干擾,面對(duì)國(guó)民黨優(yōu)勢(shì)兵力的圍追堵截以及自然條件的極限性挑戰(zhàn),紅軍將士最終戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了人間奇跡,其原因就在于擁有共同的理想和堅(jiān)定的信念,理想和信念的力量把這支衣衫襤褸的隊(duì)伍凝聚成了無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵洪流。今天,固然沒(méi)有雪山草地、戰(zhàn)火硝煙,但這并不意味著前進(jìn)航程的風(fēng)平浪靜。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球范圍思想文化的相互激蕩,帶來(lái)了人們價(jià)值需求和價(jià)值取向的多樣性。這一方面擴(kuò)展了人們自由選擇的空間,體現(xiàn)為歷史的進(jìn)步。另一方面,也造成了社會(huì)意識(shí)形態(tài)和精神維度上的撲朔迷離,甚至于原本清晰的思想觀念、道德立場(chǎng)和價(jià)值判斷也變得模糊了。有人不辨真?zhèn)危腥瞬恢鶑?,也有人或顯或隱地表示認(rèn)同。對(duì)此,要教育廣大青年堅(jiān)定“救死扶傷”的職業(yè)信念,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)與衛(wèi)生青年的“除人類之病痛、助健康之完美”的大衛(wèi)生夢(mèng)相結(jié)合,把促進(jìn)醫(yī)院蓬勃發(fā)展的滿腔熱情與個(gè)人成長(zhǎng)成才的理想抱負(fù)有機(jī)融為一體,努力實(shí)現(xiàn)屬于時(shí)代、屬于青春的光榮與夢(mèng)想。

  二是大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的精神,引導(dǎo)廣大青年在挫折與磨難面前永不言敗?!堕L(zhǎng)征——聞所未聞的故事》的作者索爾茲伯里曾經(jīng)感慨:“人類有四大史詩(shī),以色列人從埃及出走、漢尼拔翻越阿爾卑斯山、拿破侖進(jìn)軍莫斯科、美國(guó)人拓荒西部,但是他們與長(zhǎng)征相比都黯然失色。”長(zhǎng)征途中,紅軍歷盡磨難,許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。然而,正是憑著這種艱苦奮斗、置之死地而后生的精神,紅軍贏得了勝利,打開了中國(guó)革命的新局面。長(zhǎng)征昭示我們:一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政黨,一支軍隊(duì),只要有艱苦奮斗

  的精神,就能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。目前,在激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,院 領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家勵(lì)精圖治,迎難而上,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,在醫(yī)改的大潮中奮發(fā)前行。醫(yī)院兒科綜合樓的拔地而起,西院建設(shè)的偉大構(gòu)想,信息化建設(shè)的科學(xué)理念,與北京同仁醫(yī)院、西京醫(yī)院等知名醫(yī)院的友好合作,與各縣區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位的互聯(lián)互動(dòng)。這一系列明智決策已經(jīng)為醫(yī)院的蓬勃發(fā)展繪就了宏偉藍(lán)圖,但這“只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步”,制約發(fā)展的一些長(zhǎng)期性、深層次矛盾還很突出。比如在年青年中還存在貪圖安逸的思想,不同程度存在的不愿吃苦、不敢吃苦和拼搏意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí),作為醫(yī)院的青年一代,我們應(yīng)該在醫(yī)院的發(fā)展征程上,大力弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,像當(dāng)年紅軍那樣,勇于正視困難、迎接挑戰(zhàn),以激情、理性和智慧詮釋新時(shí)代的艱苦奮斗精神。在工作中,我們要不斷提高自身素質(zhì),以過(guò)硬的本領(lǐng)推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,用我們的實(shí)際行動(dòng)和青春誓言來(lái)踐行醫(yī)院的發(fā)展決策。

  三是強(qiáng)化集體主義觀念,幫助青年牢固樹立大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。長(zhǎng)征中,紅軍將士堅(jiān)持黨的正確 領(lǐng)導(dǎo),維持黨中央的集中統(tǒng)一,與分裂主義行為作針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng),維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)和中央的權(quán)威;各路紅軍互相配合,協(xié)同作戰(zhàn);行軍途中,官兵同甘共苦、患難與共。不僅如此,紅軍時(shí)時(shí)處處關(guān)心群眾、宣傳群眾、武裝群眾,幫助群眾建立革命政權(quán)。中國(guó)共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)、黨和人民的團(tuán)結(jié),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得成功的基本條件。毋庸諱言,青年隊(duì)伍中還存在著以自我為中心,過(guò)分強(qiáng)調(diào)和張揚(yáng)個(gè)性、漠視團(tuán)隊(duì)力量和集體榮譽(yù)的現(xiàn)象,仍然有很多年輕人只看重自身利益,只糾結(jié)于付出后的回報(bào),并不關(guān)注自己的付出是否能夠帶來(lái)相應(yīng)的社會(huì)價(jià)值,能否為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?醫(yī)院績(jī)效改革以來(lái),我們一直在強(qiáng)調(diào)“蛋糕效應(yīng)”,如果我們每個(gè)人都能心存將蛋糕作大、將醫(yī)院做強(qiáng)的集體主義觀念,那我們?nèi)酸t(yī)的跨越發(fā)展將指日可待。因此,我們要充分重視、挖掘和利用長(zhǎng)征素材中的育人資源,用實(shí)實(shí)在在的事例撼動(dòng)心靈。要讓大家切實(shí)懂得,個(gè)性的表達(dá)必須以學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和尊重他人為前提,個(gè)人的得失成敗只有和集體的榮譽(yù)、人民的利益、國(guó)家和民族的利益聯(lián)系起來(lái)才真正有意義。

  四是要勇于在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),培養(yǎng)革命樂(lè)觀主義精神。實(shí)踐出真知,只有在實(shí)踐中才能感悟出真諦。青年朋友們,我們應(yīng)積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),應(yīng)該用紅軍長(zhǎng)征勝利的生動(dòng)歷史和英雄壯舉來(lái)警醒和激勵(lì)自己,把長(zhǎng)征精神內(nèi)化為自身的品格和素質(zhì)。當(dāng)然在實(shí)踐中不見得總是會(huì)一帆風(fēng)順,困難、挫折在所難免。在這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的情緒來(lái)鼓舞自己的斗志,增強(qiáng)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。紅軍將士當(dāng)年“隨意坐地堪露宿,臥看行云逐浪翻。帳月席茵刀槍枕,談笑低吟道明天”,靠著這種以苦為樂(lè)、奮發(fā)向上的革命樂(lè)觀主義精神,締造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的不朽神話。在醫(yī)療改革日益發(fā)展的今天,醫(yī)患關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,社會(huì)輿論的負(fù)面效應(yīng)等不良現(xiàn)象,在給予衛(wèi)生青年機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的同時(shí),也給予了他們失敗與挫折。而青年人的情感豐富,情感發(fā)展變化迅速,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)較大的情緒落差。但我們要堅(jiān)信,只要我們盡心盡力,忠于職守、換位思考、將心比心,總會(huì)有被認(rèn)可、被尊重、被理解的那一天,而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們所經(jīng)歷的一切艱難困苦都將成為我們前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富,因此,我們要有積極勇敢面對(duì)困難和挫折的樂(lè)觀主義精神,努力擺脫迷茫和困惑,重新?lián)P起理想的風(fēng)帆,以昂揚(yáng)的斗志創(chuàng)造自己美麗的人生。

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷。作為一段歷史,長(zhǎng)征已漸漸遠(yuǎn)去,但作為精神豐碑,長(zhǎng)征精神將永遠(yuǎn)熠熠生輝,激勵(lì)后人。當(dāng)年的戰(zhàn)火已經(jīng)散去,新的長(zhǎng)征依然山高水長(zhǎng)。青年朋友們,面對(duì)嚴(yán)峻的困難、復(fù)雜的考驗(yàn),讓我們高擎起長(zhǎng)征精神的火炬,凝聚起不可戰(zhàn)勝的中國(guó)力量,心懷崇高的衛(wèi)生夢(mèng)想,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,堅(jiān)定無(wú)畏地勇敢前行!

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