數(shù)學(xué)的小作文:數(shù)學(xué)小博士
數(shù)學(xué)的小作文:數(shù)學(xué)小博士
生活處處有數(shù)學(xué),只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)!以下是有關(guān)數(shù)學(xué)的小作文范文,大家一起閱讀吧!
數(shù)學(xué)小博士作文一
他,胖胖的臉蛋上長著一雙小小的眼睛;他,大大的腦瓜里裝著許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)。他,就是我的好朋友楊欣,我推薦他做“數(shù)學(xué)小博士”。
楊欣可是我們班當(dāng)之無愧的“數(shù)學(xué)大王”。上課時(shí),他的小眼睛里閃爍著智慧的光芒,老師出的思考題總是他老將出馬;考試時(shí),他胸有成竹,奮筆疾書,總能取得名列前茅的好成績;下課時(shí),同學(xué)們都拿著作業(yè)本向他請(qǐng)教,這時(shí)的他,總是像小老師那樣循循善誘,娓娓道來,真讓我佩服。
記得又一次,我在做數(shù)學(xué)題,突然被一道難題難住了,我抓耳撓腮,就是想不出解題方法。我便拿著本子去向“楊老師”請(qǐng)教。楊欣看了看題目,便微微一笑,然后耐心地教我:“這一題要先算出……”他一會(huì)兒拿出草稿圖紙給我看,讓我加深理解,一會(huì)兒讓我提出不懂的問題,儼然一個(gè)小老師。經(jīng)他一點(diǎn)撥,我終于解出了這道難題。我對(duì)他佩服的五體投地。
我很不解,作為班長的我,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,怎么就考不過他呢?于是,我便向他提出這個(gè)疑問。楊欣微笑著說:“徐穎,秘訣就是多看書,增長知識(shí),拓展思維,使自己更聰明,成績也就能提高得更快了呀!”原來如此,看來,我只看到了他名列前茅的成績,看到了他獲得的榮譽(yù),并不知道他背后付出的心血。正如冰心奶奶所說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句話不就是他學(xué)習(xí)歷程的真實(shí)寫照嗎?我恍然大悟。
楊欣刻苦勤奮,思維活躍,他曾獲得區(qū)“小小數(shù)學(xué)家”比賽二等獎(jiǎng),他是當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小博士。
數(shù)學(xué)小博士作文二
今天早上,媽媽提出去紫荊山公園,我非常高興,一蹦三尺高,恨不得變成超人,拉著媽媽一起飛到紫荊山公園!
爸爸把我們送到紫荊山公園,但不肯讓我沒問你下車,爸爸又神秘兮兮地對(duì)我們說:“答對(duì)問題才能下車,”爸爸得意洋洋的對(duì)我們說:“假設(shè)從家到紫荊山公園有100公里,坐出租車6元起步價(jià),走10公里,剩下每10公里五元,等紅綠燈的時(shí)間最少5分鐘,一分鐘1。25元,問從家到這里至少花多少錢?我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)。用100-10=9090÷10=99乘5=45(元)45+6=51(元)1。25乘5約等于6。3(元)51+6。3=57。3(元),我已算出答案,就迫不及待的告訴了爸爸,爸爸突然像被流星砸著似得,黯然神傷,只好無奈的讓我們下車。
剛一進(jìn)門,就令我大吃一驚,很多人圍在一個(gè)地方,仿佛是在開會(huì)那樣,一個(gè)人大喊,免費(fèi)答數(shù)學(xué)題贏大獎(jiǎng),從1加到9999是多少?我一聽是數(shù)學(xué)題,就喜出望外、興高采烈。媽媽一個(gè)一個(gè)加,加到238就忘了。我一想這答案決對(duì)有竅門,我又絞盡腦汁的想,終于克服了這道題。
(1+9999)乘4999+5000
=10000乘4999+5000
=49990000+5000
=49995000
我立刻說出答案和我的想法,他激動(dòng)地說:“這位小朋友答對(duì)了!”大家又羨慕的眼光開著我,媽媽說:“真棒楊勁松”