我的課余生活作文范文

　　課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我們的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。以下是關(guān)于寫課余生活的作文，歡迎大家參閱!

　　我的課余生活作文一

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

　　每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。

　　我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。

　　我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?

　　我的課余生活作文二

　　今天，老師讓我們完成一篇作文，標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。

　　據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué)，都有自己的課余愛好。

　　比如班長(zhǎng)李曼琪，學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來。趙澤同學(xué)愛打乒乓球，他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書法特別認(rèn)真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。

　　我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè)，就堅(jiān)持在對(duì)弈網(wǎng)下圍棋。有時(shí)侯輸，有時(shí)侯贏。

　　我的“仙人掌”從十級(jí)打到三級(jí)，“松鶴仙翁”從十級(jí)反反復(fù)復(fù)打到四級(jí)，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級(jí)。

　　在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。

　　圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。

　　我的課余生活作文三

　　我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡畫畫，有的同學(xué)喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。

　　今天下課后，孫老師宣布：“我們來一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬，他的臉憋得通紅，蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。

　　女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣了，而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著：“男生必勝!男生必勝!”女生喊著：“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

　　這就是我們的課余生活，多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?