介紹我的語文老師作文4篇
介紹我的語文老師作文4篇
語文老師,不僅教給我們文化知識(shí),也教會(huì)我們做人的道理,待人處事的道理。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的語文老師作文,歡迎大家閱讀參考!
我的語文老師作文1
我的老師叫邢紅衛(wèi),是我的班主任。她和藹可親,留著一頭卷曲的頭發(fā),眼睛大大的,戴著一副眼鏡,37歲左右。
記得有一次,老師的兒子張邢俊彥打了張鐵,張鐵哭了,我們都看見了,跑過去告訴邢老師,邢老師立即趕來。把張鐵送到了醫(yī)院,過了幾天,張鐵傷好了,邢老師當(dāng)面批評(píng)了張邢俊彥,還告訴我們,大家以后都不要打打鬧鬧,以免傷著了。
老師對(duì)我們這個(gè)班非常關(guān)心,前幾天,我們班和別的班舉行一場籃球比賽,我們班的男生每個(gè)人都參加了比賽,打到非常激烈地時(shí)候,邢老師讓我們幾個(gè)女生去買礦泉水,買了十瓶,分給男生喝,老師從不在乎自己的錢。我們也經(jīng)常為老師積攢班費(fèi),一年下來可以積攢48元左右,然后下一年留著買水票用,水票用完了,老師總自己添錢。
老師對(duì)我們?nèi)巳似降取R粋€(gè)月?lián)Q一次組長,可是,我總覺得老師對(duì)我偏心,每年都讓我當(dāng)課代表和組長,我每年都兼職。老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí),從來都沒有打罵我們,老師每次都說她不忍心,有時(shí)吵我們,但老師總說:“下次,我再發(fā)火罰款100元。“”我們聽了都樂了。
老師就是這樣一個(gè)人,和藹可親,舍小家,為大家。
我的語文老師作文2
我的語文老師是個(gè)既不漂亮也不年輕的老師。他的性格有時(shí)候很令我討厭也有時(shí)候令我喜歡.
老師的頭發(fā)長長的下面是金黃色的,戴著一副眼鏡。每天都穿著很樸素的衣服,不像那么豪華。她鞋子嘛,是高增鞋不過沒有那么高,只是個(gè)普普通通的中等的高增鞋。
當(dāng)她表揚(yáng)我的時(shí)候,我總覺得老師很好。她一表揚(yáng)我我就很認(rèn)真的上課,積極舉手發(fā)言。當(dāng)他批評(píng)我的時(shí)候我很討厭他。有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):準(zhǔn)別一首關(guān)于思念家鄉(xiāng)的詩。第二天早上,老師講這項(xiàng)作業(yè),羅老師的眼睛直勾勾的看著我們,感覺事情不好了。老師脫口而出了一句話說:“昨晚我布置的作業(yè),有很多的同學(xué)當(dāng)這不是作業(yè),沒有理由不做作業(yè),你們離譜不離譜呀!!”話音剛落,老師逐個(gè)點(diǎn)了同學(xué)的名字叫他上來演講詩。很多的同學(xué)就站在那沒有說都別老師批評(píng)了。我很好怕老師會(huì)抽到我心里想:千萬不要抽打我呀!!
我聽到了我的名字心里驚嚇了猛地站起來對(duì)老師說:“老手我準(zhǔn)備的是《靜夜思》。”還沒背到一半老師就對(duì)我大聲說:“背《靜夜思》那么簡單呢,背給一年級(jí)聽好了,一年級(jí)都會(huì)背呀。”我很想對(duì)老師說其實(shí)我準(zhǔn)備的是《九月九日憶山東兄弟》可是別同學(xué)背了,不敢說。之后我不知道說了哪一句話,老師就跟我說:你會(huì)背同學(xué)的那一首詩呀?背呀。”我根本就不會(huì)背了呆呆的站在座位上紋絲不動(dòng)。這一件事我很難忘。不過我也知道這是語文老師布置的作業(yè),我并沒有認(rèn)真對(duì)待,我也有錯(cuò)。
這就是我的語文老師,性格有時(shí)候讓我喜歡,也有時(shí)候讓我很憤怒,跟同學(xué)偷偷的說她討厭他。不過我還是很喜歡他。我的語文老師是不是性格多呀!
我的語文老師作文3
俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學(xué)習(xí)中,有這么一個(gè)讓我印象深刻的老師。
她留著一頭卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神。對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,對(duì)于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求,絕不能半點(diǎn)馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。
每一次上課,冉老師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時(shí)像叮咚的泉水,有時(shí)像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。
我喜歡冉老師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式,冉老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我?,怎樣理解全文的意思,?dāng)我們不會(huì)不懂時(shí),冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營養(yǎng)。
老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險(xiǎn)峻,比母愛更細(xì)膩,您的愛最無私,最偉大!
記得那時(shí)的我,在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢(shì),是冉老師您給了我極大的鼓勵(lì),耐心的輔導(dǎo)。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是您、是您的耐心、您的輔導(dǎo),讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。
您的無私奉獻(xiàn),您的苦苦付出,我會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您的!
我愛您——冉老師!
我的語文老師作文4
袁老師,是一個(gè)教了我兩年的數(shù)學(xué)老師。在我的記憶里,她的特點(diǎn)是微胖;一個(gè)雙層下巴上有一雙大嘴,牙齒還略微泛黃,黃色的卷發(fā)。看上去三四十歲。
袁老師很關(guān)心同學(xué),如果班里誰沒來上課,老師保證一個(gè)電話打過去,弄清情況。
我至今還記得一年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,大地鋪上了雪白的地毯。我獨(dú)自一人走在回家的路上,因?yàn)榘l(fā)著燒,迷迷糊糊地踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,他頓時(shí)怒發(fā)沖冠不聽我的解釋,用地上白花花的雪扔向手無寸鐵的我。袁老師看見了,連忙跑過去把我輕輕地扶了起來,又把那個(gè)學(xué)生批評(píng)了一頓,然后俯下身用紙巾擦去我臉上的雪水。
我因?yàn)槔?,不小心打了一個(gè)噴嚏,盡管聲音很小,但老師還是聽見了。于是,袁老師便把我?guī)Щ丶遥帜脕砀擅韼臀野驯成系难┧寥?,用溫水幫我擦臉,過了一會(huì)老師又摸摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)燙,于是,老師先讓我在床上躺一會(huì)兒,沒多久老師把發(fā)燒藥拿來給我喝。喝完了又摸摸我的頭關(guān)心地問:“怎么樣?還冷嗎?”我搖了搖頭??匆娢覜]事了,袁老師松了一口氣。然后,老師打電話給我爸爸,告訴了他我在這兒的情況,讓爸爸把我接回家,走的時(shí)候,老師還不忘叮囑我:“記得按時(shí)吃藥啊。”
袁老師,您對(duì)我的恩情就如太陽的光輝,而我就是那棵沐浴著那份光輝而茁壯成長的小草。
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