珍愛生命初中作文
珍愛生命初中作文
生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍愛二字，它的分量就得很重很重了。下面就是學習啦小編給大家整理的珍愛生命初中作文，希望大家喜歡。
珍愛生命初中作文篇1
每個人的生命，都是一種行走。當你沿著街邊觀賞風光的時候;當你因碌碌無為而沮喪的時候;當你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時候……時間在流逝，生命在消逝。“我們應該在有限的時間里創(chuàng)造出無效的未來。”是啊，生命很短暫!我們應該珍惜!
在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢?我想，只有靠自己。在這個燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為著我們的目標奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命，就是這樣過去的嗎?很無奈……
每天的清晨，我們站在窗前，感激著生命帶來的芬芳。同時，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來不及相遇，卻來不及相識;相識了，卻來不及熟悉;熟悉了，卻還要說再見。是啊，人生路上，我們在途中會遇見多少人呢?生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被注定。
沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山，沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光，年輕和勇氣就永遠在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹就會長青……
你站起來了，就是一切;你倒下了，就是毀滅。奮斗要從內心開始。珍愛生命作文600字
在這一場自唱自彈得青春里，我們盡情地揮霍著。騰出些時間仰望星辰吧!你會發(fā)現(xiàn)，人生，很美!
珍愛生命初中作文篇2
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。
我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午，我隨學校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經意地轉悠，給他們分發(fā)吃的，覺得這地方還不錯?？粗切┬【`們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎么會舍得扔到這兒?后來越想越不對勁，繞著院子轉了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字----珍惜。雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!
生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
珍愛生命初中作文篇3
若要說生離死別，我不曾遇到，也未曾留下多么深刻的記憶，只隱約記得小學六年級一個沒了父親的，一個死了母親的;還有一個我不熟悉的同學卻讓我記得了她，畢竟她實在特殊。
關于她，只記得是個可愛的小女孩，小學只過半的一日，在語文課上她突然頭痛得上竄下跳，同學們都覺得很好笑，哪有頭痛成那樣的，有笑的、有竊竊私語的，后來她的爸爸把她接走了。我們誰也沒有想到從此再也不會見到她。
后來她就沒有再來上學了，班里傳聞很多，我一直以為她“小雨點”(現(xiàn)在已經不再買的垃圾食品)喝多了，腦子里生蟲了。那時她姐姐上小學高年級，和她很像，還是班長，有人問她，她也只是不回答。時間久了沒人再記得她。
小時候，她人很可愛，很多人都喜歡她(包括老師)，好多男生女生都爭著和她一起玩，很多人都以為她的未來會絢麗多彩。直到快要畢業(yè)的時候，班主任才告訴我們，她在母胎里的時候就有一些問題，但并沒有發(fā)現(xiàn)，好像是臍帶把后腦纏壞了(時間太久了，誰還記得那些)，后來治療轉到六安，但在路上就離開了這煙火人間。我雖和她不熟悉，但聽到這里還是會有淺淺的遺憾與難過。
不得不感慨，這世間萬事皆無可預料、滄浪橫疊，我們的確是可以與命運做斗爭，將它緊緊掌握在自己手里，然而卻無法與宿命做抗爭，生離死別卻無法抗拒，我一直覺得自己是幸運的，我擁有十幾年無病無災、平和安穩(wěn)的生活，并且還可以繼續(xù)擁有下去。自該心存感激，所有的緣分都該好好珍惜，所有的人都要彼此祝福。
樸槿惠在清華大學演講：“在人生低谷我受到的啟示是，人生一世，終歸塵土，就算有100年的光陰，也不過歷史長河里的漣漪。因此，人要活得正直和真誠。無論遭受多大考驗只要視真誠為道路上的燈塔，絕望也能鍛煉自我。”
人生光陰有限，我們也無法強求，自該珍惜生命，在有限的時光里做無限廣大的事情，努力追逐自己的夢想，熱愛生命，活出生命的價值，擁有自己想要的人生，用有限的生命釋放出無限的光與熱。只想在淺色的光年里，寬容的珍惜。
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