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以溫暖為話(huà)題的作文600字范文

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以溫暖為話(huà)題的作文600字范文

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿(mǎn)足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的以溫暖為話(huà)題的作文600字范文,希望大家喜歡。

  以溫暖為話(huà)題的作文600字范文篇1:溫暖的陽(yáng)光

  陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

  陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的。

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會(huì)留給我們?cè)鯓拥幕匚赌?如果命運(yùn)改變了寫(xiě)好了的注定,又會(huì)留有怎樣美好的邂逅?

  我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂,迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣,臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰,突然間不知道自己該說(shuō)什么。看著熟悉又陌生的場(chǎng)景泛濫在面前,有種難言的涌動(dòng),說(shuō)不清楚是憂(yōu)慮還是快樂(lè)。

  陽(yáng)光普照,你們——兩只可憐的小貓,出現(xiàn)在斜射的光線(xiàn)下,對(duì)我招手,似乎在說(shuō):“你好!”我多么想把你們帶回家,可是不行,因此只好常常來(lái)這看你們。

  邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往對(duì)世界的感知,對(duì)朋友的關(guān)懷的溫暖。

  時(shí)間是冷漠的,但我還是站立在原地,只等待著。也許,當(dāng)一切早被注定的扯到一起,緣份會(huì)帶給我們最好的詮釋?zhuān)词顾苍S很快就會(huì)消失。

  我遇到了你們,遇到了那么多美麗的風(fēng)景。

  讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中,笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中,共同成長(zhǎng),共同創(chuàng)造幸??鞓?lè)的回憶。

  以溫暖為話(huà)題的作文600字范文篇2:大雨中的溫暖

  還記得那一次,那是一次雨中的溫暖。

  那一天,我和小伙伴正在忘了時(shí)間得玩,忽然,狂風(fēng)大作,雷電交加,狂風(fēng)暴雨卷席而來(lái)。我們趕緊撐開(kāi)隨身攜帶的傘,希望能頂?shù)米∵@輪狂風(fēng)暴雨一輪,但老天似乎成心想與我們開(kāi)玩笑似得,一陣風(fēng)吹過(guò),我們的傘立刻被吹翻了,而我一個(gè)拿不穩(wěn),傘跟著狂風(fēng)暴雨給吹走了。我們立刻跑到了旁邊的又大又長(zhǎng)又寬的屋檐下躲避那像一群活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴,而在我心中,我就期盼著,盼天,盼地,盼父母,云收雨散。可天不從人愿,雨反而愈來(lái)愈大,像潑,像倒;風(fēng)反而愈來(lái)愈猛;閃電和雷聲就反而愈來(lái)愈亮;愈來(lái)愈響;愈來(lái)愈刺眼。我們只能心里害怕地躲在屋檐之下發(fā)抖。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨還不見(jiàn)停。當(dāng)我們要哭了時(shí),突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嘀……滴……”的聲音,我循聲望去,原來(lái)是一輛金黃色的出租車(chē)呀,我的失望情緒立刻燃起了一絲希望??僧?dāng)我摸摸口袋里沒(méi)有錢(qián)時(shí),便問(wèn)了一下小伙伴他有沒(méi)有錢(qián)時(shí),他說(shuō):“我也沒(méi)有錢(qián)呀。”我的希望火炬立刻跌到了絕望深淵中,不禁石化在那里,久久不能自拔。

  當(dāng)出租車(chē)靠近時(shí),我們還沒(méi)有上車(chē)。車(chē)上的大哥哥便說(shuō):“小朋友你們快上車(chē)吧。”“可是……我們沒(méi)有錢(qián)呀。”“不要緊,等你們到了家再拿錢(qián)給我也不遲呀。”我們最終忐忑不安的上車(chē)了。擋車(chē)停下時(shí),我們立刻跑上去拿錢(qián)。可是我們下來(lái)時(shí),大哥哥已經(jīng)走了。我不禁感嘆,世上好人真多阿!

  一絲溫暖在我心中燃起。

  以溫暖為話(huà)題的作文600字范文篇3:溫暖

  在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

  尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

  尤老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。有一次,我的同桌沒(méi)澆花,尤老師很?chē)?yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。

  不過(guò),尤老師雖然很?chē)?yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒(méi)有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問(wèn)我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有。”本來(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到??墒牵壤蠋熉?tīng)到了,我很怕尤老師罵我,可是,我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話(huà):“為什么沒(méi)做?今晚放學(xué),你在留在這里做。”說(shuō)完,尤老師就走了。

  放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書(shū)包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下。”,我聽(tīng)了,放下書(shū)包,走了過(guò)去。原來(lái),是我的有一道題目做錯(cuò)了,尤老師耐心的教了我一遍,問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書(shū)包,回家了。

  在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

  以溫暖為話(huà)題的作文600字范文篇4:溫暖

  還記得,那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚,爸爸媽媽和哥哥,哥哥在都在家吃飯,哥哥在學(xué)校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來(lái)掃帚和,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里??伤坪跬浟思依镆呀?jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯。

  大年初一晚上,我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來(lái),準(zhǔn)備回家。我和爸爸媽媽剛要上車(chē)時(shí),看到一對(duì)母女站在路邊,臉凍得發(fā)白,媽媽走過(guò)去,詢(xún)問(wèn)了幾句。原來(lái),這對(duì)母子的家離這里至少有5公里,出租車(chē)又等不到,只能看看有沒(méi)有好心人順的,。路載他們回家。

  爸爸聽(tīng)了,對(duì)他們說(shuō):你們搭我們的車(chē)吧,我們家在澄海,早晚都得到,先載你們回家吧。”說(shuō)完,媽媽問(wèn)那對(duì)母女:“你們的家住在哪?”那對(duì)母女告訴我們之后,我們便立即出發(fā)。

  到了他們的家門(mén)口,小女孩對(duì)我們說(shuō):“謝謝叔叔阿姨!”每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我的心里也暖洋洋的。

  烈世上最溫暖的,不過(guò)是歲月長(zhǎng)河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動(dòng)魄,不轟轟烈,只在一個(gè)瞬間,抓住你的呼吸……

  以溫暖為話(huà)題的作文600字范文篇5:來(lái)自陌生人的溫暖

  如果讓我遇見(jiàn)你。——題記

  如果那一天沒(méi)有下雪,如果那一天我沒(méi)有抱一摞書(shū),如果那一天我沒(méi)有摔倒,我又怎么會(huì)遇見(jiàn)你,又怎么會(huì)感受到來(lái)自陌生人的溫暖……

  那是一個(gè)冬天,寒冷的風(fēng)呼呼吹著,偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下,昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,使整個(gè)城市看起來(lái)那么潔白,美麗。

  已是放假后,我報(bào)的課外班卻開(kāi)始上課了,暖和的被窩讓我依依不舍,背上書(shū)包,眼看就要遲到了,便飛奔在去學(xué)校的路上,寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞書(shū)也倒在了雪堆里,寒冷與疼痛使我無(wú)力站起來(lái)。

  就在這時(shí),一只溫暖但看上去又布滿(mǎn)皺紋的手出現(xiàn)在我面前:“起來(lái)吧小姑娘,堅(jiān)強(qiáng)些”。借助這只手的力量,我馬上站起來(lái)了,之后他便幫我拾起書(shū)來(lái),當(dāng)他抬起頭時(shí),我才發(fā)現(xiàn),竟是一位滿(mǎn)臉皺紋的花甲老人。“謝謝您,謝謝您,爺爺”只見(jiàn)他笑了一下便走遠(yuǎn)了,慢慢地,消失在了這雪白的世界中……

  這微微的一笑,為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中,我并不認(rèn)識(shí)這位老人,想必現(xiàn)在已不在這個(gè)世界了吧。

  就是這樣一位陌生人,讓我感受到了冬日的溫暖,雖然如今,寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著,偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下,我依然還可以感受到那份溫暖,那份來(lái)自陌生人的溫暖,一直埋藏在我的心底。

  如果讓我遇見(jiàn)你,我也會(huì)盡我所能幫助你,盡管是陌生人,將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

  
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