童年日子很美好，回憶中的我也不時(shí)的笑了。以下是有關(guān)寫(xiě)童年的作文，歡迎大家閱讀！

　　樹(shù)下的童年作文一

　　陽(yáng)光金閃閃的，灑在長(zhǎng)街的每一處角落，洋溢著幸福的味道，伴著花香就更加迷人了。家門(mén)前的那一顆桂花樹(shù)，承載著我許多的回憶，臉上暖暖的，觸景生情的感覺(jué)也就這樣席卷了全身。

　　時(shí)間追溯到了六年前的一個(gè)夏天，在我的記憶里，那時(shí)候的陽(yáng)光也是像現(xiàn)在這么溫暖。那一年我才上小學(xué)兩年級(jí)，那時(shí)候的日子沒(méi)有電腦，有的只是早上上山，下午下水摸魚(yú)。似乎日子天天重復(fù)著，但卻絕不覺(jué)得無(wú)聊。

　　在我印象中最深刻的是家門(mén)前的那顆桂花樹(shù)，我常常問(wèn)外婆“這是什么樹(shù)啊?”我伸出黑不溜秋的手臂指著問(wèn)道。“那是桂花樹(shù)，只有到了農(nóng)歷八月和四月多才會(huì)開(kāi)花。”躺在陽(yáng)光下的外婆說(shuō)道，還不時(shí)愜意的伸個(gè)懶腰。“那它開(kāi)花的時(shí)候能提醒一下我嗎?”我看著這顆比我粗壯許多的樹(shù)問(wèn)道。“其實(shí)不用我提醒，你也會(huì)知道的。”外婆笑了。也就是從那次后，我就常常仰望著這顆樹(shù)，總擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過(guò)花開(kāi)的一幕。而外婆也總是喜歡在背后看著我笑著。

　　那一整個(gè)暑假，我都沒(méi)等到花開(kāi)，漸漸的忘卻了花開(kāi)的時(shí)間，最后在國(guó)慶節(jié)的那一天我才聞見(jiàn)了花香，也見(jiàn)到了躲在樹(shù)葉下的桂花。

　　抓不住快似流沙般的歲月，任由歲月模糊彼此的模樣。之后的日日夜夜，我錯(cuò)過(guò)了很多，也錯(cuò)過(guò)了桂花開(kāi)的每一次。但每看到這桂花樹(shù)，我都會(huì)想起許許多多關(guān)于童年的記憶，在樹(shù)下睡覺(jué)的我與醒來(lái)在床上驚訝的我。

　　日子很美好，回憶中的我也不時(shí)的笑了。家鄉(xiāng)一切都是原來(lái)的模樣，只是再也沒(méi)有一個(gè)男孩會(huì)站在樹(shù)下等待花開(kāi)了。

　　樹(shù)下的童年作文二

　　光陰似箭，日月如梭。“童年”兩個(gè)字漸漸地離開(kāi)了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。

　　一天晚上，不到三歲的我天真地問(wèn)媽媽：“這是什么?媽媽。”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　由于出于好奇，我開(kāi)始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)高時(shí)矮。因此，我很害怕，哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!影子會(huì)動(dòng)!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)橛白邮悄愕难?所以，影子會(huì)跟著你。”

　　第二天，我把朋友們聚在一起說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說(shuō)：“玩法很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)踩對(duì)方的影子次數(shù)多，就算勝出。”說(shuō)玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來(lái)。突然，太陽(yáng)被一大片云遮住了，天暗了下來(lái)。我尖叫起來(lái)：“啊!我們的影子都不見(jiàn)了!”小伙伴們也叫了起來(lái)：“對(duì)呀!對(duì)呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見(jiàn)了!”媽媽親切地說(shuō)：“因?yàn)楣饩€被遮住了，影子就不肯出來(lái)了，等到有光時(shí)，影子自然就出現(xiàn)了。”果然，過(guò)了一會(huì)兒，影子又出現(xiàn)了!我拍起手，連聲叫著：“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”

　　想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?br/>

　　樹(shù)下的童年作文三

　　翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年，幾番滋味涌上心頭。

　　雨過(guò)后，柳樹(shù)披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上，從遠(yuǎn)看，柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里。我驚訝于兒時(shí)的觀察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹(shù)下，我靜靜握著那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。

　　對(duì)不起，我不該把你們帶回家!都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽，那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧!這是那年寫(xiě)給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫(xiě)得很用心。當(dāng)寵物賣(mài)的鵪鶉是活不久的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒?，而我?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分?？涩F(xiàn)在呢?愛(ài)總是太稀少。

　　在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已。這段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴!可長(zhǎng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣，我已習(xí)慣了一成不變的生活，習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>

　　合上本，我無(wú)力地抱著它，抱著那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她?？晌业母淖冇质俏宜Ｍ膯?時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因?yàn)樘瘋?，也沒(méi)有淚水。