走近經(jīng)典的作文800字
讀經(jīng)典，能對(duì)身心有益，與古人進(jìn)行心與心的交流，更能提高我們的綜合素養(yǎng)，所以讓我們一起走近經(jīng)典吧!下面是寫(xiě)走近經(jīng)典的話題作文，供大家閱讀參考!
走近經(jīng)典的作文800字篇1：走進(jìn)經(jīng)典，傳承文化讀后感
《中國(guó)經(jīng)典名著》是我的啟蒙書(shū)，是我“不說(shuō)話的老師”，是它幫助我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，是它讓我知道了中國(guó)的悠久歷史。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了一次閱讀《中國(guó)經(jīng)典名著》的活動(dòng)，我閱讀了許許多多有關(guān)中國(guó)經(jīng)典名著的書(shū)，有的故事讓我受益匪淺，有的故事讓我明白了很多的道理。其中，我讀了一個(gè)最令我深刻難忘的故事----《西游記》。
《西游記》是我國(guó)古代“四大名著”之一，這本書(shū)是由一位名叫吳承恩的作家寫(xiě)的。
《西游記》里的唐僧師徒在西天取經(jīng)的路上，不僅幫助了許多貧民百姓消除了妖魔鬼怪，還讓他們過(guò)上了幸福安康的生活。唐僧的徒弟不怕困難，幫助唐僧西天取經(jīng)，特別是孫悟空，他非常的機(jī)靈，而且也非常的忠心;唐僧也非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛(ài);沙和尚則給人一種忠誠(chéng)而又老實(shí)的印象，也是唐僧忠心耿耿的徒弟。在《西游記》里共有九九八十一重考驗(yàn)，最后，他們師徒四人共同努力，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。
任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的!《西游記》這本書(shū)也就驗(yàn)證了一句老話：萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的!而這個(gè)這個(gè)故事也深刻地告訴我們：正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在，做每一件事情都要不達(dá)目不罷休，絕對(duì)不能氣餒，這種精神正是我們青少年所要學(xué)習(xí)的。
而且，好吃懶做也是不行的，只有機(jī)智靈敏、英勇果斷的頭腦才能事半功倍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)兒挫折和困難就要放棄，挫折和困難是可以克服的，動(dòng)動(dòng)腦筋，再加努力一把，咬咬牙齒不就過(guò)去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折，那勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
走近經(jīng)典的作文800字篇2：走進(jìn)經(jīng)典
這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字：“走進(jìn)經(jīng)典——古詩(shī)搶答賽”。這是什么?這就是我們正在舉行的古詩(shī)搶答賽。
王老師說(shuō)：“今天讓我們走進(jìn)經(jīng)典，開(kāi)始古詩(shī)搶答賽吧!大家聽(tīng)好，規(guī)則是這樣的：本次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。必答題是由每一組的一位同學(xué)來(lái)答題，答對(duì)一題能得10分，共有三題，滿分30分;搶答題是主持人報(bào)出一道題目后，說(shuō)一聲‘開(kāi)始’后，才能開(kāi)始答題，答對(duì)一題加10分，如果答不出來(lái)，超時(shí)，答錯(cuò)都要扣掉10分，答題完畢后還要說(shuō)一聲‘回答完畢’即可，共有九題，滿分九十分;最后一道風(fēng)險(xiǎn)題，是有四個(gè)分值：20分、30分、40分和50分，選出一名代表來(lái)答題，選擇一個(gè)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答題，但不可選擇其他組所選擇分值的題目，隊(duì)員可補(bǔ)充，如果答錯(cuò)，答不出來(lái)，超時(shí)都要扣去相應(yīng)的分值。規(guī)則就是這樣，大家開(kāi)始答題吧!”
必答題開(kāi)始了，在第一組、第二組、第三組答題的過(guò)程中，我們仔細(xì)傾聽(tīng)他們的回答方式和題目，我們各個(gè)摩拳擦掌，到了我們組時(shí)，夏澤平站了出來(lái)，開(kāi)始答題：“請(qǐng)背出《xxxxx》這首詩(shī)”。夏澤平思索了一會(huì)兒，可還是答不出來(lái)，十分的喪氣。“請(qǐng)背出《小兒垂釣》的后兩句”。夏澤平不假思索地背了起來(lái)，“答對(duì)!”王老師笑道。我們歡呼了起來(lái)。“請(qǐng)背出一首賀知章的詩(shī)”。夏澤平馬上背起了《詠柳》這首詩(shī)，又加了10分。
搶答題開(kāi)始了，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備搶答。第一題的題目報(bào)完之后，許多人馬上站了起來(lái)，王老師叫到了陳宇聰，回答完畢后，給我們加上了10分。到了第七題的時(shí)候，王老師報(bào)完了題目，還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，我們組的沈鯤揚(yáng)就站了起來(lái)，扣了我們組10分，大家都向他投向失望的目光。搶答題結(jié)束了，我們組的分?jǐn)?shù)十分不理想——40分。
風(fēng)險(xiǎn)題開(kāi)始了，我們選擇了40分值的題目，可是被第一組搶去了，我們被迫無(wú)奈，只能選30分了，請(qǐng)背出《xxx》這首詩(shī)，夏澤平背了下來(lái)，請(qǐng)背出三句描寫(xiě)菊花的詩(shī)句，大家似乎商量好了的，夏澤平一句，沈歡一句，我一句，OK了，可是因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)中，我們答錯(cuò)了一題，竟然要扣掉20分，我們只拿了10分!我們氣憤極了。
正當(dāng)我們?cè)俦Р黄綍r(shí)，王老師說(shuō)：“有什么好嫉妒的，這只是一次比賽，沒(méi)什么大不了的，要是不服氣的話，下個(gè)星期再比試一次，不能看書(shū)，堂堂正正地比!”我們興致高昂地說(shuō)：“好的啊!我們才不怕呢!”
走近經(jīng)典的作文800字篇3：走進(jìn)經(jīng)典，傳承文明
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句經(jīng)典的話：“吾日三省吾身，為人謀不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習(xí)乎?”
這句話的意思是：我每天多次反省自己，替別人謀劃是否忠心?與朋友交往是否守信?學(xué)業(yè)是否時(shí)常溫習(xí)?曾子說(shuō)的很有道理呀，每天反省自己，就是在自我督促，使自己的學(xué)業(yè)大有進(jìn)步，也會(huì)擁有更多的朋友。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候，我每上完英語(yǔ)課，回到家里是從來(lái)不讀的，甚至連書(shū)也懶得打開(kāi)，結(jié)果到了期末英語(yǔ)考試那天，我一篇課文也讀不下來(lái)。同學(xué)們的嘲笑聲此起彼伏，深深地傷透了我的心，當(dāng)時(shí)我很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?？扇丝偸且鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的。從此以后，我用曾子的“傳不習(xí)乎”這句話激勵(lì)自己，到了下半學(xué)期，我?guī)缀跎贤暧⒄Z(yǔ)課回家，沒(méi)有一天不跟著磁帶一遍遍地讀課文，我要證明給同學(xué)們看，我能學(xué)好英語(yǔ)!
終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我在講臺(tái)上流利地讀完幾篇課文后，臺(tái)下的同學(xué)的眼睛瞪得比牛眼還大。是的，我最終的成績(jī)從75分直接跳到了99分!如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有溫習(xí)功課，那么最終的結(jié)果會(huì)讓那些嘲笑我的同學(xué)更看不起我，不是嗎?
其實(shí)，古人還留下了許多千古絕句，如“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”“千里之行，始于足下”“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)”像這樣的的句子還有很多很多，我也從中受益匪淺，如從“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn);“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中我懂得了友情的珍貴;“少壯不努力，老大徒傷悲”我明白了趁我們年少的時(shí)候要多努力學(xué)習(xí)，將來(lái)，當(dāng)我們回首往事之時(shí)，就不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……
多讀經(jīng)典，能對(duì)身心有益，與古人進(jìn)行心與心的交流，不是更能提高我們的綜合素養(yǎng)嗎?讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧!
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