我終于放假了作文
我終于放假了作文
終于放假了緊張了一學期,我們終于可以得到了暫時的放松。下面是學習啦小編給大家整理的我終于放假了作文，供大家參閱!
我終于放假了作文篇1
放假已數(shù)日,感覺一個字:爽。
從x月x日開學就在熬這個漫長的學期，身心俱憊。孩子也是一放假便迫不及待的去了姥姥家，享受那百般寵愛集一身的快樂。我更是自由。
終于放假了，首先取消了手機6點10分的定時。每日睡到自然醒了，還懶洋洋的不想起，不用著急的拖起睡意朦朧的孩子，更不用匆匆的洗漱，一切都是慢慢騰騰。
放假的感覺真的很好，不再想明天的課備了沒有，不再查閱大量的資料以便課堂上旁征博引，也不再檢查學生是否做了當天要講的題，不再聽那聒噪的上課鈴聲不合時宜的響起。
放假了，可以自由的安排一天的時間，要么和朋友上街小逛，要么在家仔細的擦洗著家具、墻壁，看真越來越光亮的家，看著買回來的堆的像小山一樣的年貨，那份成就感油然而生。
放假了，不需要把自己打扮的整整齊齊、一絲不茍了，不需要考慮唇膏擦了沒有，不需要考慮今天穿什么衣服，搭配什么圍巾，不需要在人前擺出一副端莊大方的姿態(tài)。如果不出門的話我可以一天不洗臉，頭發(fā)隨意的扎起，睡衣睡褲根本就懶得換下，不為任何人容己，蓬頭垢面，晚上點上蠟燭估計我狀如女鬼，嚇死人不償命，放到一個算一個。美國人提倡夫妻要時刻有新面目，去他的吧，婚齡十余載，審美早已疲勞，我真實的活幾天自己。
放假了，我想做飯才做，不想做的話買個烤紅薯就對付一頓。晚上我盡情的看書，不再怕睡的太晚次日起不來，這個假期一定要把從圖書館借來的幾本小說合訂本看完，誓將活躍在xx年文壇的所有名作一網(wǎng)打盡。
放假了，真的是說不出的暢快，只是時間過的太快，初七就要開學，想到這，怎一個“愁”字了得?
我終于放假了作文篇2
啊!放假了
太陽當空，風和日麗;鳥兒鳴叫，悅耳動聽，我終于從奮戰(zhàn)的苦惱中走了出來。
回憶起考試前，似乎感覺渾身的骨頭都在：“吱吱”作響。那段日子我疲憊不堪：凌晨6點多，我揉著兩個熊貓眼爬起，然后便暈暈乎乎的上學，開始一天緊張的復習······
話回到現(xiàn)在，“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲，每天8點中的我還不見絲毫起床的動靜，平日里電視，電腦，我似乎摸一下也不可能，現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)€通宵。這兩天，我的心飄在空中，是因為我語文考了93分，媽媽答應我，帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼，世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前，放假真好!
假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風，輕浮到你身邊，可我卻感受到了;他就像一個小精靈，跳到你脖邊，與你親昵起來，可我去感受到了。假期里，我們的臉上總掛著一個甜蜜的微笑，高高揚起的嘴角，好似幸福的風帆。
雖然除了玩，假期里還要寫很多作業(yè)，但是要知道，我也是一個即將走進畢業(yè)班的小學生，也許現(xiàn)在十分辛苦，疲乏，但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動力，我堅信功夫不負有心人，在小學畢業(yè)考試中，我一定考一個優(yōu)異的成績!
放假的感覺真好!
我終于放假了作文篇3
終于放假了，神馬也不能表達我激動的心情啊!網(wǎng)絡的懷抱向我敞開，我是迫不及待的打開電腦......
我看到了一幅圖,上面有一串小字:"一個真正獅子王的臉。“那張臉布滿傷痕，恐怖無比，頓時被震撼有木有啊!不過，卻引發(fā)了我無限思緒。
要成為一個真正獅子王，必須經(jīng)受磨練，在痛中繼續(xù)戰(zhàn)斗，即使已傷痕累累。而我們，要成為一個真正的強者，在社會上立足，何嘗不是這樣。我們現(xiàn)在喊天喊地地說苦說累。要想未來過得更好，只能靠自己，現(xiàn)在的苦痛又算得了什么?故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其體膚，餓其筋骨，空乏其身。所以，我們現(xiàn)在所受的只是一個歷練的過程而已。
務實的生活，在于一個有價值的人生，要有像咖啡般細細碾碎德爾每一個顆粒般的經(jīng)歷，在涅槃中灼熱燃燒溶解，偶爾細細品嘗，冷暖自知。
我知道這個世界上時時刻刻都有比我們意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發(fā)生。但，我們擁有夢想，為了實現(xiàn)夢想，我們將風雨無阻。當我們踏入一中的那一刻，我們深知，我們肩上扛著的，不只是自己的夢，還有家人們的期望。我們的初衷，是考上大學，去追尋自己想要的生活。雖然，那里是沒有硝煙的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨練，我們將一決高下。雖然，我們可能會敗，但我們不言放棄。這三年的一點一滴，將是我們一生中最難忘的時光。這三年，我們學到的，不僅僅是知識。
讓我們揚起風帆，駛出夢想之船，載著百年的榮耀，開拓新的輝煌。
我終于放假了作文篇4
最近，因為甲流學校有好幾個班都停課了。我們有些羨慕，只要班上有十個以上因生病請假的同學，班上就要停課。我們班上有九個請假的，就差一個，可同學今天來兩個，明天又走幾個，怎么也不夠十個人。
有四個同學都坐在我周圍，可能是心理作用，我也感覺自己快撐不住了，緊張的學習使我喘不過氣來，放幾天假成了我的奢望。
回到家，機械地拉開書包，準備寫作業(yè)，突然，爸爸手機來信了，我拿起來查看。“啊?——啊?”我忘記了自己上火了，扯著沙啞的嗓子喊道。爸爸聞聲從廚房趕出來。我把手機舉到他面前，上面赫然寫著：近段因天氣原因，學生感冒較多，經(jīng)學校研究決定六(1)班學生放假。“哈哈哈!放假啦!”不等爸爸看完，我便尖叫著。“放假了，放假了!放假了，放假了!”我用奇怪的聲音高聲唱道，其實也不算唱，準確的說是怪叫。
雖然我是好學生，但畢竟喜歡玩嘛(嘻嘻，不知道老師看見我這個樣子會怎么想)!爸爸像看怪物一樣看著我：“考一百分也沒見你這么激動過。”的確，我很激動。因為一放假，我就可也隨懶覺了，還可也毫無顧忌的大看課外書，可也自由支配時間。
我慌忙給好朋友打電話，告訴她：“放假啦，你知道么?”電話那頭也滿是驚喜?？粗巴猓V場上，人們匆匆走過，我突然有一種想要沖上去，告訴他們的沖動。
“放假啦!”我喊道。我囑咐風兒把它傳到每個人的耳朵里，讓他們都能聽到這令人激動的聲音。
我終于放假了作文篇5
放假是真的，自由是假的。壓力是大的，時間是少的。游戲是好的，功課是壞的，為什么沒時間玩，為什么這么多‘活’可做。”一回到學校，哪兒都是這樣的抱怨聲，抱怨什么?聽我講吧：
現(xiàn)在都說減壓減壓，可誰班老師執(zhí)行呢?這不，老師也興起了一種游戲：比作業(yè)多。一看我們班的作業(yè)，保準你驚訝地說不出來。老師腦子準是燒壞了，要不然，怎么會布置比高中生的作業(yè)還要多的作業(yè)呢?你看天空中的鳥兒們多么快活，能無拘無束地飛翔，而我們呢?明明是一個個活生生的人，卻被老師家長硬逼成考試機器。我們最愛玩的是電腦游戲，和同學玩，然而這些卻只能是些遙遠的夢想。一看現(xiàn)在都放假了，還要天天去補課。你說這個暑假要來有什么用?拿來給老師和家長糟蹋嗎?我可辦不到。幸虧我不是尖得不能再尖的尖子生，要不然我可能會被家長老師逼瘋，跳樓自殺了。
我真是很羨慕那些下層生呀。他們放假可以盡情地玩，但我不行。因為我的父母太封閉，不能上街，不能看電視，不能上網(wǎng)超過20分鐘，不能睡覺，只得復習，預習，還有做課外書。別說我，我看我們?nèi)?，不，全校，都要過著這樣的暑假生活。你說，沒有自由的假期，有什么價值?
所以說，放假=折磨，我多么盼望，我們小孩子能有一個可以不給長輩糟蹋的假期啊!
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