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開學(xué)了小學(xué)生作文

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  開學(xué)了,二個月假期已夢一般地過去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的開學(xué)了小學(xué)生作文,供大家參閱!

  開學(xué)了小學(xué)生作文篇1

  這個周是開學(xué)的的一周,這個學(xué)期意義重大,因為只有打好這六年級的最后一仗,才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學(xué),就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué),大學(xué)就可以決定人的前途了,所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進(jìn)入八中。

  早早就起了床,六年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。

  六年級!畢業(yè)班!!會整天淹在題海里。新學(xué)期要有新的目標(biāo)~~應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來~。

  看著冉冉升起的國旗,我心里不知怎樣冒出這句英語單詞:good good study! day day up !

  開學(xué)了小學(xué)生作文篇2

  今天開學(xué)了。下午我換上整潔的衣服,懷著激動的心情,迎著溫暖的陽光,踏著芳香的泥土,來到我分別了一個月的學(xué)校,校園里鮮花盛開,更加美麗,同學(xué)們笑容滿面,越加親切。

  同學(xué)們已經(jīng)一個假期沒有見面了。朋友門聚在一起,,又是問這,又是問那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個麻雀窩。

  “釘鈴鈴”上課鈴聲響了,走進(jìn)來一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著一頭長發(fā),邁著穩(wěn)健的步伐,走到講臺上,親切的說:“同學(xué)們,我姓白,這學(xué)期我來做你們的班主任,希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓。”同學(xué)們聽了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來......。

  第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們來到操場上,做起了各種各樣的游戲。冷清了一個多月學(xué)校又充滿了歡聲笑語。

  新的一年開始了,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!

  開學(xué)了小學(xué)生作文篇3

  今天終于開學(xué)了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門,我的心情高興極了。

  外面有點霧,霧輕拂過我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺。

  來到學(xué)校,走在我熟悉的走廊上,不免會有些激動。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺!

  又到發(fā)新書的時候了,剛一發(fā)下一本書,我就如獲至寶,于是便開始如饑似渴的讀起來了,盡情地在知識的海洋里遨游。

  一回到家,我立刻將我的書寶寶們抱出來,放到桌子上,不讓他們受一點損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來,我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來,和他們成為知己。

  最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭取更大的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績,讓我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

  開學(xué)了小學(xué)生作文篇4

  今天,是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。

  班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來??纯赐瑢W(xué)們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

  下午,班里來了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識??墒谴蠹矣质悄憧纯次?,我看看你的,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應(yīng)該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學(xué)一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

  下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動說啊!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達(dá)自己真實的想法呢?自我介紹時,又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

  從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!

  開學(xué)了小學(xué)生作文篇5

  開學(xué)了,二個月假期已夢一般地過去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。

  在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的同學(xué)們,顯得特別興奮。

  開學(xué)真好,我們能學(xué)到許多知識;開學(xué)真好,在家里沒有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開學(xué)真好,有什么不會的問題,老師會幫你解答;開學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。

  我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

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