寫(xiě)我的故事作文
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動(dòng)人，你生命中發(fā)生過(guò)什么有趣的故事呢?下面是幾篇寫(xiě)我的故事的作文，歡迎大家閱讀!
寫(xiě)我的故事作文篇1
我的童年是在爸爸的“打屁股”方式下度過(guò)的
在沒(méi)上學(xué)時(shí)，一次，雨過(guò)天晴，我在樓下拋氣球玩，氣球掉入了水洼里。我記得媽媽把濕的東西烤一下就能干，于是，我把氣球慢慢地靠近爐子……只聽(tīng)“嘣”的一聲，氣球成了幾塊碎片，淚水布滿了我的眼睛。
上了幼兒園，一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要是再淘氣爸爸就要打你的小屁屁了。你還敢淘氣嗎?”而我卻奶聲奶氣地說(shuō)：“敢!爸爸，打屁屁好玩嗎?”爸爸說(shuō)：“你要是再淘氣就知道好不好玩了。”第二天，我故意淘氣了一下，爸爸卻沒(méi)什么反映。我又淘氣了一下，爸爸還是故作沒(méi)事。我問(wèn)：“爸爸，你為什么不打了?”爸爸沒(méi)說(shuō)話?？墒堑谌煳矣痔詺饬?，爸爸終于“爆發(fā)”了。他二話不說(shuō)，直接幫我脫了褲子，就往我屁股上打了三下。我一邊哭一邊說(shuō)：“不好玩，我不玩了!”
上了小學(xué)，爸爸開(kāi)始注重我的考試成績(jī)。他說(shuō)：“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文必須得考90分以上，否則就打100個(gè)屁板子。”我也是聽(tīng)話的，一般都考在95分左右。直到二年級(jí)一次，數(shù)學(xué)還是老樣子，語(yǔ)文的作文丟了分，只得了89分。爸爸對(duì)我說(shuō)：“去吧!”我不解地問(wèn)：“去哪兒?”爸爸板著臉說(shuō)：“趴床上!”我立刻明白了一切。爸爸真是的，連一分也不放過(guò)。我趴在床上，爸爸并沒(méi)有拿板子，可是他和在幼兒園的那次一樣，脫了褲子，在我的屁股上打了50下。
唉!爸爸有文化，也采用“暴力”方式。以后我得小心點(diǎn)，因?yàn)榘职值闹窆S炒肉真的不好吃呦!
寫(xiě)我的故事作文篇2
今天，讓我來(lái)向大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的一件事吧~
那是一個(gè)暑假里的一個(gè)星期六，我和媽媽坐車(chē)去南京路逛。一路上，我看著窗外瘋狂般倒退著的景象，吹著涼爽的風(fēng)，心里感覺(jué)很愜意。就在這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)——又到了下一站，車(chē)上的人“嘩~”的一聲換了一班。突然，有一個(gè)人搖搖晃晃地走了上來(lái)，啊!是為孕婦!此時(shí)，我心想：我到底該不該讓座呢?正在我左右為難時(shí)，一位中年男子站了起來(lái)，用行動(dòng)代替了語(yǔ)言，把孕婦扶到了座位上。孕婦連連道謝，而他只是輕輕微笑了一下。我看到這副情景，心里也就安頓許多了，便不去管它，若無(wú)其事地坐在位子上。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那位叔叔的面色蠟黃，豆大般的汗珠從額頭上流了下來(lái)。他慢慢地蹲了下來(lái)，臉上顯露出疼痛的表情。旁邊的一位婦女著急了，說(shuō)：“孩子他爸，你沒(méi)事吧?在堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到醫(yī)院了!”那時(shí)，旁邊的孕婦也驚慌失措，詢問(wèn)他要不要坐。就在這時(shí)，我迅速站了起來(lái)，把那位叔叔扶到了座位上，他連連夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)“小雷鋒”，車(chē)上的人也都向我投來(lái)了微笑，我心里相比吃了蜜還甜似的，高興極了。
這就是我的故事，你們看了，有什么感想嗎?
寫(xiě)我的故事作文篇3
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動(dòng)人.現(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事,一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事.
大概是上一年級(jí)的時(shí)候."丁零零----"下課了.這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室.我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái),恩,好像該放學(xué)了吧.這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室.大家都在追跑嬉戲,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個(gè)影也看不見(jiàn)呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹(shù)枝上肆無(wú)忌禪地鳴叫.
走著走著,我忽然聽(tīng)到有人在叫我.我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎,原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué).她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái):"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來(lái)到教室----"報(bào)告!"頓時(shí),全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來(lái).那目光中,有責(zé)備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑.我的臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.我始終低著頭,不敢迎接老師嚴(yán)厲的目光.
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的"審訊",我機(jī)械地回到自己的座位上,聽(tīng)著同學(xué)們竊竊私語(yǔ),我的大腦一片亂麻......
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新.它成了我的一個(gè)小秘密----噓,你可一定要為我保密喲!......
寫(xiě)我的故事作文篇4
我從小就是個(gè)追星的女孩，但追星的對(duì)象卻從來(lái)沒(méi)有和同齡人相同過(guò)。
小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候，還是《還珠格格》熱播之時(shí)。同齡人都喜歡電視劇理演“小燕子”的趙薇。她們都說(shuō)她活潑可愛(ài)、精靈古怪，是一個(gè)令人開(kāi)心的人。我卻感覺(jué)趙薇雖然把“小燕子”演到極致，可是她那“小燕子”的舉動(dòng)真的讓我覺(jué)得不僅一點(diǎn)也不活潑可愛(ài)，反而與一般的瘋子沒(méi)有什么兩樣。我記得那時(shí)的我喜歡安靜，所以就喜歡任賢齊，大概覺(jué)得他聲音很有特點(diǎn)，有些沙啞吧。
小學(xué)最后三年，我喜歡王菲。喜歡王菲唱歌的頹廢感，空靈的音色，和歌里讓人意想不到的音調(diào)，又不得不承認(rèn)那種歌給她唱恰到好處，并總?cè)菀资谷藵u入佳境。可是朋友們卻說(shuō)王菲唱歌像念經(jīng)，或者干脆是像在喊，因?yàn)樗齻兿矚g周杰倫歌里的RAP音調(diào)。
現(xiàn)在我初三，問(wèn)過(guò)朋友自己的偶像，從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)我喜歡的那個(gè)人。他是如此渺小與平凡，又是如此獨(dú)特。喜歡他不時(shí)掛在嘴邊的似笑非笑，技師他是裝出來(lái)的，依舊支持他。喜歡他唱《忘不了》時(shí)的似水柔情，更忘不了他唱《離歌》時(shí)的撕心裂肺。知道他在后臺(tái)有多么苦，可是我只能在原地?zé)o能為力地祝福他。他就會(huì)使“My show”里的三強(qiáng)選手之一：馬海生。
他的貼紙背我貼在我的寫(xiě)字桌上，每一次做作業(yè)，他就是我堅(jiān)持和努力的動(dòng)力!我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后也去學(xué)唱歌，要唱得和他一樣棒!
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