照片不僅定格了我們的一張張笑臉，更記錄了那濃濃的一片情。以下是關(guān)于寫(xiě)老照片的故事作文，歡迎大家閱讀!

　　老照片中的我們

　　小小的一方書(shū)桌，窄窄的一格抽屜。拉開(kāi)抽屜，看到的那張照片上是我們燦爛的笑臉。

　　啊，看你這一臉壞笑的樣子多么可愛(ài)!記得那一次，我們因?yàn)橐恢ЧP吵了起來(lái)，誰(shuí)也不肯讓一步。你的臉漲得通紅，好像一只憤怒的小獅子，就要張開(kāi)利齒咬人;我的手也握成緊緊的拳頭，就要揮出一記左勾拳。結(jié)果不知你什么時(shí)候瞟了一眼旁邊的一幅漫畫(huà)，“噗”的一聲笑了起來(lái)，憤怒的小獅子不再憤怒，我這個(gè)“拳擊手”也收起了拳頭。這笑化解了風(fēng)波。之后我們?nèi)允呛门笥选?/p>

　　還有你，從左邊數(shù)第二個(gè)。還記得我們第一次上美術(shù)課的情景嗎?你在用心繪制風(fēng)景，畫(huà)錯(cuò)后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶橡皮。你不想讓靈感流失啊，于是左顧右盼，最后將目光鎖定同桌的我。“請(qǐng)問(wèn)，你能……能借我半塊橡皮嗎?”你真會(huì)體諒人啊，為了不妨礙我使用橡皮，你只借半塊。我豪爽地分給你半塊橡皮，你歡天喜地地接過(guò)去，好像忘了說(shuō)謝謝。

　　還有一個(gè)，最右邊的，你并不笨但就是不喜歡學(xué)習(xí)。你喜歡那種無(wú)拘無(wú)束自由自在的感覺(jué)。每天，你帶領(lǐng)我們這個(gè)小“_”在校園里東游游西逛逛，有時(shí)動(dòng)動(dòng)小聰明捉弄我們，有時(shí)出一些稀奇古怪的謎題，逗得我們大笑。與你在一起的時(shí)光，我們仿佛忘了學(xué)習(xí)的壓力，好像又回到了幼兒園。

　　現(xiàn)在，相機(jī)將我們的笑臉定格在這張小小的照片里，還有那些一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲的日子。

　　關(guān)上抽屜，我感到自己收藏的不僅僅是一張合影，更是一份份意氣相投的珍貴友情!