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開(kāi)學(xué)第二天作文450字

時(shí)間: 王燕764 分享

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了,我感到了無(wú)比的興奮,無(wú)比的開(kāi)心。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的開(kāi)學(xué)第二天作文450字,供大家參閱!

  開(kāi)學(xué)第二天作文450字篇1

  今天是我開(kāi)學(xué)的第二天了呢,從家里出來(lái)時(shí)覺(jué)得天氣有點(diǎn)涼,到學(xué)校是第九名。今天的早餐吃了土豆絲、稀飯和花卷,沒(méi)有我愛(ài)吃的香腸。吃完飯洗完碗后,我們出去站隊(duì)去參加開(kāi)學(xué)典禮。在開(kāi)學(xué)典禮上,有奏國(guó)歌,升國(guó)旗,然后有老師和高年級(jí)同學(xué)發(fā)言,接著給高年級(jí)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。

  畢業(yè)典禮結(jié)束后回教室上美術(shù)課,美術(shù)老師是個(gè)男老師,帥帥的,他還在黑板上花了老鼠,牛和老虎。后來(lái)他給我們發(fā)了美術(shù)本,讓我們寫(xiě)上名字和班級(jí),再交上去,沒(méi)有讓我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)。最后,他讓我們下節(jié)課帶勾線筆,水彩筆或者油畫(huà)筆和安全剪刀。

  上完美術(shù)課,又上音樂(lè)課。音樂(lè)老師是一個(gè)漂亮的女老師,她讓我們帶上書(shū)跟她一起去音樂(lè)教室。她我們跟著老師走了好久,到了音樂(lè)教室。音樂(lè)教室里面有很多樂(lè)器,老師說(shuō)以后我們就在這里上音樂(lè)課,老師把我們的書(shū)收走放到窗臺(tái)上,不用拿回家。

  上完音樂(lè)課,我們就吃午飯了。中午吃的炒米飯,我愛(ài)吃的雞腿和湯。洗碗完后睡午覺(jué),然后起床疊被子,出去站隊(duì)。接著回教室發(fā)書(shū),最后放學(xué)回家。在回家的路上,跟媽媽講今天在學(xué)校里發(fā)生的事情。媽媽說(shuō)我今天做得很棒,讓我每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)第二天作文450字篇2

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了,我感到了無(wú)比的興奮,無(wú)比的開(kāi)心。

  ——題記

  和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面網(wǎng) ,內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學(xué),如今終于能相見(jiàn)了,回到了往常的氣氛,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。(病句,想想應(yīng)怎么修改)

  升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來(lái)臨了。

  老師進(jìn)門(mén)了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì),鈴鈴……上課鈴響了,老師說(shuō):“起立,同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō):“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理,再有我們將問(wèn)題,老師在一旁指導(dǎo),很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。

  又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。

  開(kāi)學(xué)第二天作文450字篇3

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!今天一大早我就早早的起床,飛快地背上書(shū)包,向?qū)W校跑去,恨不得一步就跨到學(xué)校門(mén)口。

  到了學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境沒(méi)變,但應(yīng)是有一點(diǎn)變化,就是學(xué)校的花草樹(shù)木長(zhǎng)高了。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),小草和小花也點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,好像在歡迎我們的到來(lái)。到了教室,我又看見(jiàn)以前的同學(xué)了,還看見(jiàn)了我的好朋友,老師也在。我想;六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們也應(yīng)該去上初中了吧。我們學(xué)校來(lái)了一批新同學(xué)和一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們。有些小弟弟和小妹妹們膽子非常大,也特別調(diào)皮。也有一些膽子非常小的小弟弟和小妹妹們。下課了,他們一直坐在座位上。講起他們,就想起了以前膽小的我,到了校門(mén)口,我還一直拉著媽媽?zhuān)睦锞o張得要命。到了教室里,下課了,我還坐在座位上。‘誰(shuí)愿意去搬書(shū)?’老師大聲說(shuō)道。我們?nèi)喽寂e著手,老師叫了幾個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)去搬書(shū)。書(shū)搬完了,老師把書(shū)全部發(fā)給我們。我看了一下,四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)比三年級(jí)的多好多。

  我希望我這個(gè)學(xué)期能更上一層樓。

  嘉興市光明小學(xué)四

  開(kāi)學(xué)第二天作文450字篇4

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,是爸爸送我上學(xué)去的,到了學(xué)校,時(shí)間還早,我先去放下書(shū)包,再把作業(yè)收起來(lái),放到了桌子上。

  接著我拿出《木偶奇遇記》的書(shū)來(lái)看,一會(huì)兒,我的同位馬平川來(lái)了。他交完作業(yè),也開(kāi)始讀書(shū)了,他讀的是:《口語(yǔ)交際》,我們發(fā)的書(shū),我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說(shuō):“我不看,我要看口語(yǔ)交際。”我就繼續(xù)在看書(shū)。

  上課了,第一節(jié)上的是語(yǔ)文,我們學(xué)了三篇課文。

  一個(gè)是:《春聯(lián)》、《猜燈謎》、《春聯(lián)里缺了啥》,通過(guò)學(xué)習(xí)我又學(xué)到了新的知識(shí),接著,我們又上了有趣的數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)、微機(jī)我非常高興,眨眼間就要放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué),我們就都被家長(zhǎng)接回家了。

  開(kāi)學(xué)第二天作文450字篇5

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眼一睜一閉,一天就這樣過(guò)去了,正如春晚的那首歌一樣《時(shí)間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)第二天了。

  今天放假,所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),想讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”加油,畢業(yè)班的同學(xué)們!呵呵,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

  今天一天,我都在很用功的寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒剪圖形;一會(huì)兒寫(xiě)作文;一會(huì)兒預(yù)習(xí);一會(huì)兒背書(shū)。把我忙的不可開(kāi)交,不過(guò)我的內(nèi)心是明朗的,是開(kāi)心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學(xué)校。

  寫(xiě)完作業(yè)之后,我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡,因?yàn)槲蚁M魈炷軌蛟趯W(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識(shí)。和同學(xué)們友好地相處,和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。

  明天,我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始,準(zhǔn)備奮斗吧!好好地學(xué)習(xí),好好地玩耍。上臺(tái)不怯場(chǎng),下臺(tái)好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬,要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學(xué)習(xí)吧!畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧!

  六年級(jí):方紫銥

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