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我的老師作文350字

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  老師,猶如一個(gè)辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);又好象太陽(yáng),溫暖了我們。從小到大中,你最喜歡的老師是誰(shuí)呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的老師作文350字,希望大家喜歡。

  我的老師作文350字篇1

  我最欣賞宋老師的一頭短發(fā),很有個(gè)性,也有點(diǎn)兒幽默,跟以往的語(yǔ)文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。

  你別看他整天笑呵呵的樣子,他的背后也有困難的,就在他教學(xué)后不久擔(dān)任了學(xué)校一次大型公開(kāi)課,為了上好這節(jié)公開(kāi)課他足足準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,那時(shí)候他因?yàn)榫o張,手抖得非常厲害,連字都寫不了,所以那次的公開(kāi)課上砸了,還被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵(lì)自己從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),他耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)他這一般的努力,終于在雷州市公開(kāi)課比賽中獲一等獎(jiǎng)。

  這就是我的老師,一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。

  我的老師作文350字篇2

  我忘不了我們的高老師。高老師看上去有20來(lái)歲了,白皮膚,大眼睛,小鼻子,她走進(jìn)教室總是帶著微笑。有人把老師比作園丁,還有的人把老師比作蠟燭。我卻把高老師比作慈祥的媽媽。

  一次語(yǔ)文考試,我考了69分,心里非常難過(guò)。這時(shí)候,高老師那用溫和的眼睛望著我,好像在說(shuō):“你平時(shí)考試都不錯(cuò)呀,怎么這次考得這么低呢?”放學(xué)后,高老師把我叫到辦公室,問(wèn)我:“你這次考得這么差,是什么原因呢?”我說(shuō):“對(duì)不起高老師,這次我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),做題目的時(shí)候三心二意,沒(méi)有認(rèn)真思考,做完了沒(méi)有認(rèn)真檢查,所以考得這么低,請(qǐng)您原諒我,我下次一定考好,以后我做題一定會(huì)更加仔細(xì)、認(rèn)真,一定不會(huì)讓您失望。”從那以后,我更加勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),成績(jī)終于趕上原來(lái)的水平了,還比原來(lái)多了一幾分,她笑得那么甜、那么欣慰。

  高老師時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我,對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,我又覺(jué)得高老師又像我的爸爸,我真為有這樣一位老師感到自豪。

  啊!高老師,您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷。

  我的老師作文350字篇3

  我的語(yǔ)文老師叫于麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動(dòng)聽(tīng),只要她上課,同學(xué)們都豎起耳朵聽(tīng)!遇到難記的詞語(yǔ),她總是能編個(gè)有趣的順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優(yōu)美的句子時(shí),她總是先教我們用心體會(huì),然后帶著感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺(jué)。

  我們班的男同學(xué)很調(diào)皮,“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理,他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒,可于老師從不正面批評(píng)他們,而是耐心地跟他們講做人的道理,或者反復(fù)給他們改正的機(jī)會(huì),促使他們自覺(jué)約束自己。

  于老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常??匆?jiàn)她課間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業(yè),午飯都沒(méi)來(lái)得及吃。于老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對(duì)老師說(shuō):“老師,一定要注意身體呀!”

  我的老師作文350字篇4

  我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的好老師。

  老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來(lái)老師一直無(wú)微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國(guó)的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,老師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開(kāi)啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。書山辟?gòu)阶鱿溶|,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無(wú)以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

  我的老師作文350字篇5

  我的語(yǔ)文老師是鄧?yán)蠋?,我特別敬愛(ài)她。

  她帶著一副眼鏡,留著短的頭發(fā),有時(shí)很親切,有時(shí)很嚴(yán)厲。

  當(dāng)我們考試好的時(shí)候,或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),她就笑著夸獎(jiǎng)我們,眼睛瞇成一條線,好看極了,可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽(tīng)講時(shí),她也會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我們,要我們馬上改正錯(cuò)誤,這時(shí)我們都很怕她,再也不敢不聽(tīng)話了。

  記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說(shuō):“成桓,你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看,學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢!”我的臉?biāo)⒁幌录t了,趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細(xì)地重做了一遍,我的老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

  我的老師很嚴(yán)厲,但也有親切的時(shí)候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來(lái)茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時(shí)我覺(jué)得老師就像我的媽媽。

  我的老師真是一位好老師!我愛(ài)我的老師!

  
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