難忘的考試作文
考試可以讓我們明白了一道理：一定要相信自己，要不然很多事都做不成。以下是小編給大家提供的關(guān)于難忘的考試的作文，歡迎大家閱讀參考!
難忘的考試作文1
星期四，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試，我的成績(jī)，不太盡如人意。
老師剛發(fā)下考卷，我迅速一瞟，喲，太簡(jiǎn)單了!再一看作文，嘿，小菜一碟!我胸有成竹地做了起來(lái)，拿起鋼筆，剛?cè)嵯喾Q地寫起鋼筆字。我寫一會(huì)兒還停筆端詳，端詳。呀!這個(gè)字真漂亮!準(zhǔn)得被老師夸獎(jiǎng)了!我心里想象著老師表?yè)P(yáng)我的情景，耳畔似乎聽到老師在稱贊：“姜元元這次考得非常好，不僅考得好，字也寫得很好看!”
我一直是邊答題，邊沉浸在自己的想象中，根本沒有注意到題目答錯(cuò)了沒有，有些題目是模棱兩可地瞎寫了一通。不久，我就做完了，也不愿意耐心檢查，就在座位上東張西望。因?yàn)闊o(wú)所事事，我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課，我第一個(gè)就交上了試卷。“出去玩嘍!”我自以為考得非常好，便一陣風(fēng)似地跑出了教室。
第二天，老師讓我?guī)椭l(fā)試卷，第一張是戴嘉琪的，她考了96。5分，我心想：“這也太弱了吧!我準(zhǔn)比她好!”第二張是朱優(yōu)優(yōu)的，她考了94。5分，我又想：“天哪，她就考了這么一丁點(diǎn)兒!”不一會(huì)就發(fā)到我的了，我瞪大了眼睛：“什么?我只考了93。5!不可能呀!”我說什么也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔細(xì)一看，真是傻了眼。改病句粗心，錯(cuò)了一條;根據(jù)課文內(nèi)容填寫時(shí)，有一處書名號(hào)沒加;閱讀短文的歸納段意，答得不全面;作文也被改的紅通通的，還扣去了兩分……
哎，怎么都是些不該錯(cuò)的題呀!我的心中十分懊惱，可是世上哪有賣后悔藥的呢?現(xiàn)在在后悔也已來(lái)不及了，我心里暗暗地下定決心，下次考試一定不能再馬虎了!
難忘的考試作文2
想到可怕的考試，就讓我起雞皮疙瘩，因?yàn)橹灰荚囈坏?，我就?huì)開始窮緊張，連吃飯都食之無(wú)味、睡覺都翻來(lái)覆去，真是名副其實(shí)的寢食難安啊!
平時(shí)的我，是最喜歡讀書的，一拿起書本，就聚精會(huì)神、樂在其中。但考試的前一周，我就開始神經(jīng)兮兮，每分每秒都想著——“考試!考試!”想得魂不守舍，好似快抓狂了。
考試的時(shí)間到了，當(dāng)老師發(fā)下令人毛骨悚然的考卷時(shí)，教室四周鴉雀無(wú)聲，我快要爆炸的腦子好像飛到外太空似的——缺氧了!我的腦筋一片空白，根本不知道我現(xiàn)在的所作所為?？墒菚r(shí)間一分一秒漸漸的消失了，我只好開始振筆疾書，把握剩下的黃金時(shí)刻，好好的“考試”。
不知不覺，下課鐘響起了，我惶恐不安的從座位站起，把千辛萬(wàn)苦、上窮碧落下黃泉寫完的考卷交出，心想，后果一定慘不忍睹、不堪設(shè)想……
隔天早上，同學(xué)紛紛的拿到了考卷，只有我沒有，正當(dāng)我好納悶、好害怕的時(shí)候，老師突然叫著：“黃瑜琪!”我好像被雷電打中一樣。“恭喜你拿到了一百分!”“呀呼!”我興奮的跳著、叫著，同學(xué)也為我的成績(jī)熱烈的鼓鼓掌，老師還送我一份小禮物，叫同學(xué)們好生羨慕啊!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我考了“一百分”!
現(xiàn)在的我知道考試并不是一件可怕、困難的事，只要你肯努力，就能有好的收獲。俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”“皇天不負(fù)苦心人”任何事情，只要全力以赴，沒什么好怕的!所以我要更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取人生中永遠(yuǎn)的一百分!
難忘的考試作文3
我們班曾經(jīng)進(jìn)行過一場(chǎng)沒有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課。石老師一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒說完，教室里就沸騰了起來(lái)。有的小聲嘀咕：“都沒提醒說今天要考試!”有的唉聲嘆氣，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆忙復(fù)習(xí)。
看著大家慌張的樣子，老師微微地笑著說：“這次考試沒有試卷，十分特殊。”“啊?”同學(xué)們更詫異了，“到底什么考試嘛?”有的自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測(cè)試!”“我猜是聽力考試吧?”一些同學(xué)在大家的你一言我一語(yǔ)中臉色蒼白，心驚肉跳。“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，全部起立，按坐著的順序繞過講臺(tái)、繞著教室走幾圈。”老師顯得高深莫測(cè)，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)同學(xué)說：“走就走，聽老師的準(zhǔn)沒錯(cuò)!”
瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎;有的小心翼翼，活像做錯(cuò)事的小孩子;有的猶如好奇的小猴，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊交頭接耳：“石老師今天怎么啦?到底想讓我們干什么?”……一個(gè)個(gè)問號(hào)跳動(dòng)著，不斷地撞擊著我們的思維。
走著走著，只見平時(shí)成績(jī)不大好的曼萍同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾支掃把扶起來(lái)，擺得整整齊齊，班長(zhǎng)唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺(tái)。我心想：“老師又沒讓我們打掃教室，他們可真笨啊!”就這樣，我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈，老師讓同學(xué)們回到了座位，然后嚴(yán)肅地環(huán)顧全班，大聲宣布：“今天的考試到此結(jié)束。在這次沒有試卷的考試中，我們班只有兩名同學(xué)得了滿分，他們就是——吳曼萍同學(xué)和唐曉暢同學(xué)。”“啊?”教室里再次沸騰了起來(lái)，“憑什么?憑什么!”
“憑他們撿起了地上的掃把，把它們擺放整齊，憑他們把掉在地上的東西歸回原位。”老師的神情有些激動(dòng)，“為什么在剛才走的過程中，他們能夠做到這一點(diǎn)，而你們卻視而不見呢?古語(yǔ)云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，剛才的事情，雖然很小，但‘不矜細(xì)行，終累大德’，你連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個(gè)品德高尚的人呢?”
老師走下講臺(tái)，輕輕地?fù)崦粡垙垵q得通紅的小臉，繼續(xù)動(dòng)情地說道：“其實(shí)，在我們今后漫長(zhǎng)的人生道路中，我們還會(huì)面臨著無(wú)數(shù)場(chǎng)沒有試卷的考試，能否取得滿分，成為一個(gè)讓人信賴、讓人尊重的成功的人，這完全取決于你對(duì)心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹(jǐn)記，以善小而為之，雖舉手之勞，卻功德無(wú)量!”
教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲和著老師的教誨，沖刷著大家的心靈，蕩滌著我們的情操。也許，若干年后，此情此景，依然會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于我記憶的深處……
難忘的考試作文4
在我記憶中有一次期末考試讓我非常難忘。
那天考試成績(jī)發(fā)表了。我走在回家路上。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，小樹向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫著好像對(duì)我說：“你真棒。”我想媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?可能是一把玩具機(jī)槍?也許是一臺(tái)電腦?要是一個(gè)小白狗該多好啊!哪怕是一盞臺(tái)燈也行啊!
一進(jìn)家門，爸爸輕輕地放下報(bào)紙，快步地走過來(lái)，笑瞇瞇地接過書包，撫摸著我的頭，關(guān)切地問：“兒子你今天考得怎么樣?”我急忙打開書包，笑呵呵地拿出試卷舉到爸爸面前，自豪地說：“我打了一百分。”
媽媽放下手里的活，來(lái)到客廳，笑盈盈地?fù)屵^爸爸手中的卷子，仔細(xì)地看了一遍，開心地說:“不要驕傲，繼續(xù)努力。”
我聽了媽媽的話，我高興得不得了，急忙拿起遙控器，打開電視，一屁股坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)地看著電視，對(duì)媽媽說：“媽媽放心吧!我一定努力的。”
我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，歡樂的笑聲回蕩在我的家中。
這次難忘的考試永遠(yuǎn)刻在我的心里。
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