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什么真有趣作文

時(shí)間: 小蘭676 分享

  天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,一會(huì)兒像小兔子,真有趣!東方剛露出晨曦,小鳥就醒了,嘰嘰喳喳地在自言自語(yǔ),真有趣!我們生活中還有很多有趣的事情。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于什么真有趣作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  什么真有趣作文篇1

  記得那是一個(gè)星期三上午的第一節(jié)課。同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了教室,都帶了自己喜歡的寶貝。因?yàn)槎爬蠋熣f(shuō)的要舉行展寶活動(dòng)。

  上課鐘一響,杜老師就來(lái)到教室,看見許多同學(xué)都帶來(lái)了自己的寶貝,特別高興,說(shuō):“同學(xué)們,展寶活動(dòng)現(xiàn)在開始。大家相互觀看,相互交流。要說(shuō)出自己為什么喜歡自己的寶貝。一會(huì)兒再上臺(tái)展示自己的寶貝,也可以介紹別人的寶貝。”老師一說(shuō)完,教室里像鍋里的開水——沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一起,五個(gè)一堆,看的看,說(shuō)的說(shuō),那高興勁就甭提了。

  過(guò)了一會(huì)兒,杜老師說(shuō):“同學(xué)們,想看老師的寶貝嗎?”我們迫不及待地說(shuō)“想!快拿出來(lái)我們看看吧!”杜老師便叫嚴(yán)鐵流和他一起去辦公室拿。不一會(huì)兒,我們看見嚴(yán)鐵流端來(lái)半盆清水,杜老師提來(lái)一個(gè)鼓鼓囊囊的袋子。杜老師從袋子里拿出幾塊石頭,我們都哄笑了一聲,心想這就是你杜老師的寶貝?杜老師說(shuō):“別瞧不起喲!這雖然是石頭,但都是全世界找不到第二個(gè)一模一樣的石頭,可謂“舉世無(wú)雙”呀!你們看——”說(shuō)著拿起一塊小的石頭。嗨,這個(gè)小石頭可真不一般,像一個(gè)動(dòng)物的頭,上面還有一對(duì)眼睛,一張小嘴巴,很好看。特別神奇的是右邊眼睛里的眼珠還鼓出來(lái)了。隨后,杜老師把小石頭放入水里一浸,又拿起來(lái)讓我們看。這下可把大家給驚呆了——小石頭熠熠閃光,真得美極了。過(guò)后杜老師又把一塊大石頭展示出來(lái),大石頭也很漂亮,浸水后就像一幅絕妙的山水畫。杜老師邊展示邊介紹說(shuō),這些都是他休息時(shí)到洲河邊上花了好多天功夫才揀到的。

  最后,李洛鑫上臺(tái)介紹了他在西昌去參觀神州五號(hào)時(shí)買的火箭模型;裴天鳳介紹了她在海南旅游時(shí)在海邊撿的貝殼和海螺;陳穎嬌介紹了她在洲河邊撿的五彩石……

  這堂課同學(xué)們見識(shí)了不少寶貝,真有太有趣了!

  什么真有趣作文篇2

  有一天,馮老師來(lái)到我們教室給我們上課。

  馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽就高興極了。有些同學(xué)不顧這是在上課就大聲叫了起來(lái)。八個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)被老師叫了上去。噢,原來(lái)老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一只瓶子就吹起了泡泡來(lái)了。這幾個(gè)同學(xué)吹出來(lái)的泡泡五顏六色的,真好看。這一些泡泡有的是紫色的,有的是紅色的,有的是綠色的,還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一,有大的,有小的,有胖的,還有瘦的。吹泡泡的人的技術(shù)水平大不一樣,有的會(huì)吹,所以吹出來(lái)的泡泡就多,一個(gè)接著一個(gè),很快變成了一大片。有的不會(huì)吹,吹出來(lái)的泡泡就少,只有一個(gè)兩個(gè),甚至還沒有吹出來(lái)泡泡就破了。下面有同學(xué)在說(shuō):“吹慢點(diǎn)!”等到上面的同學(xué)吹好了泡泡,馮老師就把說(shuō)話的兩位同學(xué)叫了上去。這兩個(gè)被叫到的同學(xué)害怕地走了上去。咦,老師沒有批評(píng)他們,還表?yè)P(yáng)了他們,又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好,既多又大。后來(lái),連老師也一起和他倆吹了起來(lái)。教室里一下子被泡泡充滿了,變成了一個(gè)泡泡的世界。

  啊,我覺得吹泡泡真有趣,這一節(jié)得上得真好!

  什么真有趣作文篇3

  叮零零……電話響了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳未,老舅下個(gè)禮拜二要帶你去滑雪!”“萬(wàn)歲!”看電視上滑雪隊(duì)的大哥哥大姐姐滑的那么好,從上面一下沖到下面,像飛一樣,我早就躍躍欲試了!

  從那天以后,我的心就飛到了滑雪場(chǎng),竟然連做夢(mèng)都?jí)舻搅宋以谘┥巷w翔。盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了禮拜二,終于和老舅還有舅媽一起做上了通往白清寨滑雪場(chǎng)的“滑雪直通車”。

  先換雪鞋和雪板,沒想到這個(gè)雪鞋走起路來(lái)這么費(fèi)勁,就像腳上綁了一個(gè)鐵做的腳板一樣,很沉、硬梆梆的。舅媽也

  不習(xí)慣,我們兩個(gè)互相攙扶著,走到了換雪板的地方。沒想到雪鞋這么難穿,雪板卻一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁,只要腳跟對(duì)準(zhǔn),往下一踩就可以了。

  之后,我們就來(lái)到了初級(jí)坡道。我和舅媽請(qǐng)滑過(guò)幾次雪的老舅當(dāng)我們的教練。老舅講完了動(dòng)作要領(lǐng)之后,我便自告奮勇,第一個(gè)沖了下去。我按照老舅講的,屈膝,哈腰,重心向前的“優(yōu)美姿態(tài)”滑了下去,沒想到,在上面看起來(lái)并不怎么陡的坡,滑起來(lái)怎么這么陡。偏偏這時(shí)候,我的前面出現(xiàn)了一個(gè)人,我就慌了,重心也沒控制住,摔了一個(gè)“嘴啃雪”??磥?lái),我是“輕敵”了,想征服這個(gè)“敵人”,還真不容易。第二次滑的時(shí)候,我更加注重了重心的控制,順利地滑到了底下,沒想到因?yàn)槲业乃俣葲]法減慢,我卻撞到了防止我們滑到雪場(chǎng)外的障礙物上,又摔了一個(gè)大跟頭。再看看舅媽,雖然年級(jí)比我大,但摔的跟頭卻更多。什么事有壞處,也有好處。這兩個(gè)跟頭下來(lái),我還真掌握了一個(gè)技巧:只要兩個(gè)腳跟向外差,腳尖向里并,就可以減速了。我又滑了一次又一次,滑得也一遍比一遍好。

  自己滑會(huì)了,該看老舅“演出”了。只見老舅坐著纜車,到了山的最頂端――高級(jí)雪道。準(zhǔn)備好之后,老舅就滑了下來(lái)――不,應(yīng)該叫沖了下來(lái),因?yàn)槟撬俣仁窍喈?dāng)快了,像一道閃電。

  坐車回家的時(shí)候,舅媽問(wèn)我:“感覺怎么樣?”“太棒了!”我回答。舅媽接著問(wèn):“明年還來(lái)嗎?”“當(dāng)然要來(lái)了!”

  滑雪真有趣,但也需要毅力和勇氣,不是嗎?

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