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那段孤單的日子600字作文(2)

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  那段孤單的日子作文篇四

  “是誰!”我將目光鎖向廚房的門后,全身毛骨悚然,腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個(gè)房間空蕩蕩的,只有急促的呼吸聲在房間回蕩。

  只聽到“汪”的一聲,將我從鬼故事般的情節(jié)當(dāng)中拉了出來,“布丁,你有餓了?”我將吃剩下的半根火腿腸扔給它,它狼吞虎咽吃下后,又用乞求的目光看著我,把它抱在懷里不禁的嘆息道:“唉,你說我逞什么強(qiáng),好好的歡樂五日游不去,竟淪落到這種地步,我怎么就這么苦。”

  “叮鈴鈴”突然,旁邊的電話響了,我立刻進(jìn)入警惕模式。我鎖定布丁對它說:“乖,你去接。”布丁一臉茫然,它怎么說都是狗,怎么會接電話呢。無奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦?ldquo;親媽呀!”我興奮的大叫。“兒子,自己在家怎么樣?”“呵,吃嘛嘛香,身體倍兒棒!”“聽起來不錯呀,祝你生活的和和美美,我們大概還要兩天才回來,你在家要照顧好布丁和自己哦。”媽媽又開始沒完沒了的嘮叨。“What!”我不禁大叫。“怎么了,你自己一個(gè)人不是生活的有滋有味嗎,這么快就堅(jiān)持不了啦?”媽媽充滿“邪惡”氣息的笑著說道。“怎么可能,也不看看我是誰。”我急忙解釋。

  互相道別以后我才后悔起來了,看著鏡子里的自己:頭發(fā)成爆炸型,手指也長了好多,熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我。“看什么看,再看就把你綁起來用食物饞你。”我憨笑著說。

  第二天早晨一早就傳來急促的敲門聲,我以為是家人回來了,便喜出望外地跑去開門,可突然又停住了腳步,心中冒出一個(gè)想法:萬一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進(jìn)行武裝。將籃子扣在頭上,左手拿著鐵鍋,右手拿著鐵鏟對門外大喊:“我..我已經(jīng)看到你了,報(bào)上你的

  名字來,不然休怪我放絕招—開門放狗。”說著,便讓布丁跑到門前。突然門一響,開開了。剛剛還充滿斗志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里,家人進(jìn)來后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻,捂著肚子大笑,我也跟著笑了起來。

  孤單的滋味真不好受,從那以后,我一直跟著家人快出,而兒時(shí)的那段孤單的日子作文也成了回憶童年的笑柄。

  那段孤單的日子作文篇五

  去年,爸爸媽媽第一次一起出差,把我一個(gè)人扔在家里,只留了把鑰匙在家,當(dāng)然,還有足夠的錢和食物。我真的很高興,沒人管我啦!再也不用在媽媽監(jiān)督下做那些無聊的卷子了,可以盡情玩,過一段快樂自由的日子啦!

  說真的,一開始我還有點(diǎn)不適應(yīng),可只過了幾天,我就愛上了這無拘無束的日子了??蓾u漸地發(fā)現(xiàn),雖然爸媽不在的日子有電視、有電腦,可這些又有什么用呢?它們不會和我說話,不會和我溝通,更不會聽我訴說我的煩心事。我再也感受不到家的溫暖,再也看不到爸爸媽媽在廚房里忙碌的身影。電視里再有趣的節(jié)目也無心去看,每晚入睡也很慢,總在想著他們,翻日歷的頻率也越來越高。

  上學(xué)的路上,以前每天都是和爸爸聊天說笑,可如今一看,身旁空落落的?;丶覍懽鳂I(yè),以往都是媽媽幫我解決難題,可現(xiàn)在遇到不會的題,也只能是自己絞盡腦汁,或是到學(xué)校問同學(xué)。真希望他們盡快回來呀!

  終于,爸爸媽媽回來了,我也終于擺脫了那段孤單的日子作文。回家就能聽到爸媽暖暖的話語,聞到的就是美味佳肴的香氣。有家人在的感覺真好。

  經(jīng)歷了那段孤單的日子作文,我真真切切感受到了父母在的溫暖,哪怕是他們每日里重復(fù)單調(diào)的嘮叨叮囑,也是最美的饋贈啊!

  那段孤單的日子作文篇六

  曾以為自己只是游子,似水中浮萍,飄搖不定,隨波逐流,只需忍耐一段短暫的漂泊。只是,現(xiàn)實(shí)往往違背我們。游走在市井街道,人來人往,摩肩接踵,擦肩而過,少了的,是故鄉(xiāng)獨(dú)有得親切的鄉(xiāng)鄰問候,多的,是陌生面孔的行色匆匆。我就飄搖在車水馬龍之中,開始了駐足他鄉(xiāng)的求學(xué)生活。

  開學(xué)第一天,走進(jìn)陌生教室,隨處找了空位坐下,教室里卻早已聊得熱火朝天,他們是曾經(jīng)的同學(xué),這一刻,他們說著的是延續(xù)曾今小學(xué)還未開完的玩笑。我在向門外張望,緊抓著內(nèi)心還未燃盡的一絲希望:同來到這所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)能在同一班。然而,這只是飛蛾撲火最后的掙扎罷了,班級學(xué)生名單早已公布在新生報(bào)到處,于是,卑微的,只好拿著這可笑的希望調(diào)侃自己。也正因?yàn)椴幌嘧R,也逐漸變得更世故。突如其來的笑顏,我也只好回敬一個(gè)微笑。

  于是,就這么淺顯得認(rèn)識了。于是,就這么開始過著新的學(xué)習(xí)生活。從早上得知初中的晚上要上晚自修,于是,渾渾噩噩的終于混到了晚上,對于早上的我們來說也許因?yàn)樾迈r感,有著憧憬,而此時(shí),我只希望,能快速的度過第一天。窗外蟬聲鳴鳴,教室內(nèi)更是人聲鼎沸。而此時(shí),身在他鄉(xiāng)的我,內(nèi)心該是孤寂,該是悲涼的吧。其實(shí)本沒那么孤單,本沒那么傷感。然而,卻因這周邊的熱鬧之勢,襯得自身若有若無得存在感更顯卑微,于是那所謂的自尊心才會感到悲涼,顯得自身孤獨(dú)吧。甚至連環(huán)境都染了情緒的色彩,變得如此蒼白。本該是燥熱的夏,只可惜內(nèi)心的絲絲涼意,掃了興。終于,也該習(xí)慣了這樣的生活,習(xí)慣了一個(gè)人懶懶地聽著那憂傷的旋律,習(xí)慣一個(gè)人默默地看著那傷感的文字。想明白時(shí),似乎才是為了自身活著的時(shí)候,于是,那一刻短暫的笑容,也讓自身格外珍惜。于是,開始變得愛笑,于是,讓笑凍結(jié)了一切。卻不知道何時(shí),告別了,那段,孤單的,日子。


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