高三優(yōu)秀話題作文
高三來(lái)了，如期而至，不早不遲，你做好迎接高三的準(zhǔn)備了嗎?那將會(huì)是你難忘的一年。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高三優(yōu)秀話題作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
高三優(yōu)秀話題作文篇1
近了，近了……還有60天，我們就步如高三了。那么，“近”究竟意味著什么呢?near(近)。本指空間或時(shí)間距離短，那么，以“走進(jìn)高三”為題，談?wù)勛约簩?duì)“近”的看法吧。
N——nostalgia(懷舊)
到了高三，就要從“新苗樓”搬入“大同樓”了，要離開(kāi)這間生活了近兩年的教室，真的有些舍不得?？纯粗v臺(tái)某一側(cè)面密密麻麻的“題詞”，有詩(shī)，有名言，還有同學(xué)的綽號(hào)……
E——eagle(鷹)effort(努力)
現(xiàn)在的我們，就如同一只只雛鷹，雖然我們羽翼未豐，但我們常在巢邊躍躍欲試。等到羽翼豐滿的那一天，小鷹會(huì)被母親從峭壁上推下，在下落的過(guò)程中，努力地拍打翅膀，就學(xué)會(huì)了飛翔。我們也就是在高三的磨練中，一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)。我們不經(jīng)歷高三，就如同小鷹不會(huì)被推下峭壁，沒(méi)有下落過(guò)程中的努力，就永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。我想，當(dāng)學(xué)會(huì)飛翔的小鷹第一次俯瞰大地的時(shí)候，一定會(huì)驚嘆世界的美妙與神奇，它會(huì)感謝母親將自己推下峭壁，讓自己學(xué)會(huì)飛翔。我想，那時(shí)我們也會(huì)感謝高三，感謝高三帶來(lái)的一切……
A——aspiration(抱負(fù))
小時(shí)侯，我們都有過(guò)很大很大的理想，可是人長(zhǎng)大了，理想?yún)s小了，是我們?cè)絹?lái)越感到力不從心嗎?我想不是，是我們?cè)絹?lái)越理性，越來(lái)越切合實(shí)際了。抱負(fù)可以成為動(dòng)力，也可以成為阻力。我們的面前有一個(gè)鉛球，一根稻草和一塊小石頭，現(xiàn)在要從中任選一樣，把它擲遠(yuǎn)所用的人都會(huì)選重量適中的石頭。鉛球過(guò)重，過(guò)大的抱負(fù)就如同鉛球多余的重量，同樣成為它前進(jìn)的阻力;稻草過(guò)輕，而過(guò)小的抱負(fù)就如同稻草缺乏的重量，同樣成為它前進(jìn)的阻力。抱負(fù)應(yīng)該長(zhǎng)在那根你努力跳起來(lái)才能摘得到的樹(shù)枝上……
R——ready(準(zhǔn)備好)
我常常在想一個(gè)問(wèn)題：“高三到底是什么樣子的。”學(xué)姐說(shuō)：“高三，就是坐在地獄望天堂的日子。”曾經(jīng)，害怕那地獄般的生活，可是，朋友拍拍我的肩膀說(shuō)：“為了免下半輩子的苦難，我們?cè)赴堰@地獄坐穿!”我想，無(wú)論高三是有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂傷，有“波心蕩，冷月無(wú)聲”的凄涼，還是有“物競(jìng)天擇，適者生存”的殘酷，我都不會(huì)害怕，不會(huì)退縮，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好迎接高三的挑戰(zhàn)了。我始終堅(jiān)信：“是鷹，就要去飛翔!
走近高三，將要告別“新苗樓”的時(shí)候，我明白了“新苗”的真正意義。“新苗”已不再適合于我們。告別了“新苗樓”，就意味著我們告別了高一時(shí)的懵然無(wú)知，告別了高二時(shí)的桀驁不馴，也意味著迎來(lái)高三的時(shí)候。我們會(huì)將自己變成一匹曠野上馳騁的千里馬，一只天空中翱翔的蒼鷹，讓所有的人都銘記我們矯健的身影!
高三優(yōu)秀話題作文篇2
今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20XX年將要過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20XX年即將來(lái)臨。
回首往事，20XX年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。20XX年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20XX年即將過(guò)去，20XX年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
20XX年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20XX年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
一轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝，高中似水的三年現(xiàn)已然流過(guò)兩載。馬上就要步入這“傳說(shuō)”中的高三了，心情十分復(fù)雜。這一年，不，這200余天的時(shí)光里要放下很多我一直享受著的擁有著的東西，為的是來(lái)年的六月不留下的遺憾。今天一天經(jīng)歷渾渾噩噩，此刻突然想細(xì)說(shuō)一下記憶中的珍寶，追詢自己這高中兩年都經(jīng)歷了什么。思緒凌亂，因而主體也混亂，一件件散亂的事情順著松松垮垮的時(shí)間帶浮現(xiàn)在我的眼前……有讓我欣喜感動(dòng)，有讓我憤怒難堪，有讓我……
十二年的寒窗苦讀，就要終結(jié)于高三了?，F(xiàn)在想想確實(shí)如此，在我國(guó)的教育體制下我們唯有盡力一搏，才能不留有遺憾!奮力一搏才能造就奇跡，在這終結(jié)的時(shí)刻，讓我們拋棄雜念勇往直前，相約在大學(xué)校園，相約在美好的未來(lái)!親們，明年六月，讓我們?cè)倬凼?
高三優(yōu)秀話題作文篇3
高三來(lái)了，如期而至，不早不遲。
總是聽(tīng)別人說(shuō)，高三是人生中最重要的一段時(shí)間，也是莘莘學(xué)子成才的黃金時(shí)段。面對(duì)這個(gè)黃金時(shí)段，我們緊張我們期待。
高三生活到底是怎樣的呢?好奇又不敢去揭開(kāi)謎底。每天望著高三學(xué)生忙碌的身影，心里想著明年這個(gè)時(shí)候，我們也將如此忙碌，為高考而奔波，不禁彷徨。突然醒悟：天地雖寬，成功這條路卻難走。
高三是辛苦的一年。經(jīng)過(guò)高一、高二對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，到高三就是由量變到質(zhì)變的飛躍。高一高二的知識(shí)容量很大，比如說(shuō)語(yǔ)文光是識(shí)記的作者就有上百個(gè)，加上作者的生平事跡、文學(xué)成就，可以說(shuō)是形成了海量的知識(shí)之海。而高三就是要在這知識(shí)大海上造一艘大船，在這海上航行，可見(jiàn)其難度。但我們要堅(jiān)信，事情只要去做，總是會(huì)成功的。有高一高二的基礎(chǔ)，只要在高三在努力奮斗一年，總會(huì)得到令人滿意的結(jié)果。這就是所謂的“一勞”。但是面對(duì)高三如此高強(qiáng)度、高壓力、高要求的形勢(shì)，情勢(shì)不容樂(lè)觀。所以我們緊張。
高三是收獲的一年。高三在讓我們用有高一高二的知識(shí)“神器”下大膽地開(kāi)辟世界。物理是如此美妙的。化學(xué)亦是如此。生物更是如此的。高一高二的時(shí)候只知道：有馬克思主義列寧主義。到了高三才知道對(duì)此的深入對(duì)此的挖掘。這些都是讓我們認(rèn)識(shí)到世界是多奇妙的。而高一高二的時(shí)候我們只明白地球公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)。等到了高三更知曉那藍(lán)色星球里還掩藏著很多很多的秘密。而數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)更是在高三時(shí)才讓我們更加了解我們自己，是什么樣的結(jié)構(gòu)，是什么樣的功能，怎樣做出反應(yīng)，怎樣調(diào)節(jié)我們自己。這樣的事不勝枚舉。高三會(huì)給我們太多的奇妙，太多的成果。在這樣努力一年后我們將變得更有智慧，得到更多的成果。而這樣一年以后我們就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成不折不撓的斗志。這對(duì)我們一生追求理想、創(chuàng)造美好人生都是必不可少的。這樣一個(gè)碩果累累的高三使我們興奮，是我們永逸。
高三就是這樣辛苦而收獲的一年。
面對(duì)高三，我既緊張又興奮。而我們就在這緊張與興奮中迎來(lái)了高三。
高三，我們期待著你的到來(lái)。
高三，我們準(zhǔn)備好了!
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