以考試為話題的作文
以考試為話題的作文
考試對于每位學生是必不可少的，考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。以下是小編給大家提供的關(guān)于以考試為話題的作文，歡迎大家閱讀參考!
以考試為話題的作文1
“下個星期三考試!”學校命令一出，大家都有點“鴨梨山大”呀!隨著臨近考試的這幾天，家庭作業(yè)也不由得多了起來，語文試卷、英語試卷、數(shù)學試卷，這些作業(yè)大家還都能扛得住，但是面臨升學的“考研”就連體育、品德也玩起了“車輪戰(zhàn)”，一個個發(fā)起了復習試卷。在學校的“缺氧”生活，回了家，“氧氣”依然跟我過不去，“作業(yè)試卷山”可把我壓了“三百余年”啊!
對于考試，我來發(fā)表一下我的看法：現(xiàn)在我們幾乎兩三天就要發(fā)一次“洪水”，我認為考試來補充自身的不足是很需要的，但是過分的考試次數(shù)可能會“官逼民反”。有些家長會對孩子說：“一次考不好，沒有關(guān)系?？荚嚳粗氐牟皇浅煽?hellip;…”但是只要試卷一發(fā)下來，馬上就是“晴轉(zhuǎn)暴風雨”，披頭蓋面的罵，眉飛色舞的罵。
臨近考試，其實大家也不要太過于勞累，這樣最不適合發(fā)揮全部身心之力，與生存之考試和作業(yè)抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁，考一個好成績，來開開心心過大年!
以考試為話題的作文2
時間過得也太快了吧!真是時間是不等人啊!時間就像是無情的流水，一轉(zhuǎn)眼我們就要期末考試了。
現(xiàn)在感到時間太少了，不過我會把剩下所有的時間都利用起來的。我也知道：我數(shù)學和英語很差勁，所以，我會盡我所能把這兩門功學好一點的。我不會放棄它的。還有一個多星期時間的復習，我要好好利用這一個多星期的時間。
復習好累，但是比起爸媽在外頭吃苦工作好多了。爸媽是為了我才那么幸苦的。所以，我沒有理由說“辛苦”二字!
我最煩惱的是：也不知我們犯了什么過錯，居然把英語老師也就是丁老師，惹得不給我們上課了?開始是班干部去請她，后來，我們?nèi)嗤瑢W去求她，甚至有的同學都跪下了，她還是不肯來給我們上課。她說，她對我們徹底絕望了。還有一個學期才畢業(yè)，我們該怎辦了?
我們班主任老師說，她是我們學校年紀最輕的老師，是工作任務最繁重、教書最認真、最信心、最有責任心的老師。她教3—6年級的英語課，還教我們音樂課。
時間就是知識，時間就是生命。丁老師，請別跟我們一般見識，快快來給我們上課吧!
以考試為話題的作文3
小張，60分……
剎那間，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。木然呆板的動作代替了原本的利索。我仿佛聽到了父母的責罵聲、訓斥聲。因被打而發(fā)出殺豬般的號叫聲在我的耳邊回蕩。天啊!我該怎么辦?
落日的余輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻不覺得溫暖，先前試卷上的一個個大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)……
時間帶著我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。
沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。一陣風吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，“老天爺啊，救救我吧!”
我隨隨便便找了個理由，垂頭喪氣地走進了房間，低著頭，默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時的我，深陷在內(nèi)心那一道痛苦的泥潭之中，想一個戰(zhàn)敗的君王，獨自處理著失敗的創(chuàng)傷，悲傷著……
窗外的晚風微微吹過，夾雜著著青草的香味，鉆入我的鼻孔。慢慢地，我的心平靜下來了，回想起過去的一切，我突然間明白了許多，淡淡地笑了……
第二天，我把陪伴已久的雜志、漫畫、游戲統(tǒng)統(tǒng)放進了箱子里，用“心鎖”把它們通通鎖上。書桌上只剩下學習用品。我相信，下次考試，我不會考差了。
以考試為話題的作文4
不久前我們經(jīng)歷過期中考試，當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。
對于同學們來說，期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后，同學們都會放松一段時間，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。
但是時間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的復習了，又要開始戰(zhàn)斗，時間真的不放過我們!每個同學都抱怨，為什么時間那么緊啊?讓我們玩的時間都沒有!在這里，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復習的話那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只是靠平時積累，誒……
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