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高中優(yōu)秀話題作文大全

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  話題作文由于開放性較強(qiáng),文體上幾乎沒有限制而備受青睞,更成為高考作文的新寵。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中優(yōu)秀話題作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  高中優(yōu)秀話題作文篇1

  夢(mèng)想,不是想象那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的力量可以讓一個(gè)生活不能自理的人,重新站起來。夢(mèng)想的力量無人能擋,再大的困難都不能阻擋我們的腳步。只要你努力,一定會(huì)成功。

  在很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想就是能想我的老師一樣當(dāng)一位人民教師。成為學(xué)生中的好老師,這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里游蕩。無論是怎樣的的困難都不能阻擋我,因?yàn)槲铱催^一本書叫:假如給我三天光明。這本書給我極大的影響,書里說了;海倫·凱勒原本可以像普通的孩子一樣安安心心,高高興興的生活??墒堑搅?9個(gè)月,一場(chǎng)突如其來的病使得她失去了光明;失去的聽覺,從此她的世界沒有希望。

  原本她已經(jīng)放棄了生存的希望,可是在這個(gè)時(shí)候安妮莎利老師走進(jìn)了她的世界。教會(huì)了她識(shí)字,從此她的生活有了希望。她一心求學(xué)最終成為了一名杰出的,教育家、演講家、。

  你們應(yīng)該想一想,是什么讓海倫·凱勒從一個(gè)失明、失聰?shù)娜顺蔀橐淮逃?,演講家。是夢(mèng)想的力量,成就了這位學(xué)術(shù)界著名的巨匠。成為一代傳奇人物,是她激起了我對(duì)夢(mèng)想的追求。因?yàn)槲蚁氲搅?,一位身體缺陷的人可以成為一代天驕。而我們這些身體健全的人,留下的又是什么呢?留下的只要一些不該留下的事,我們何時(shí)想過我們到底該不該來到這個(gè)世界。

  只要夢(mèng)想,夢(mèng)想成就了未來。所以我們應(yīng)該為了追夢(mèng)踏平一切困難,對(duì)那些曾經(jīng)藐視過我們的人說一聲你們錯(cuò)了。我們可以讓,夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。我們會(huì)成為我們后代的驕傲,我們要用實(shí)際行動(dòng)說明,我們可以做到。

  無論再大的困難,再多的藐視都無法阻擋我們走向夢(mèng)想成功的路。成功的路上總有一些坎坎坷坷,當(dāng)是我們相信成功就在前方。只要我們努力,在往前走一步我們一定會(huì)成功。

  曾經(jīng)我們被藐視過,這也將是我們走向成功的一把鑰匙。因?yàn)檎怯辛诉@些藐視,讓我們不服輸;讓我們不服氣,這就是我們的壓力。也是我們的動(dòng)力,能讓壓力成為動(dòng)力的人一定會(huì)走向成功因?yàn)樗呀?jīng)知道自己的尊嚴(yán)被藐視。一定要把它要回來,沒有人可以踐踏我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,一定會(huì)成功。

  高中優(yōu)秀話題作文篇2

  6月的第二星期六是“文化遺產(chǎn)日”。6月12日,我們將迎來我國(guó)第五個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。同學(xué)們,你們知道什么是“文化遺產(chǎn)”嗎?你們知道如何繼承和保護(hù)“文化遺產(chǎn)”嗎?

  文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)手工藝技能等。

  從萬里長(zhǎng)城,到秦兵馬俑;從剪紙雕刻,到蠶桑絲織……傳承了幾千年的文化遺產(chǎn)不僅是一地之寶、一省之名、一國(guó)之盛,更是整個(gè)世界的財(cái)富,是人類智慧的結(jié)晶。

  今年的“文化遺產(chǎn)日”正值上海世博會(huì)召開期間。從1851年倫敦創(chuàng)辦首屆世博會(huì)到如今的一百多年里,世博會(huì)始終保持了文化博覽會(huì)的特性,被譽(yù)為文化、科技的競(jìng)技場(chǎng)。已經(jīng)拉開大幕的上海世博會(huì)也必將成為世界文化的一次大展示、大薈萃。你看,異域風(fēng)情和中國(guó)元素正在這里交相輝映,打造出一道亮麗的文化風(fēng)景線!

  傳承文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園。同學(xué)們,讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,在綿延萬里的文化之河上泛起一葉文化扁舟!

  高中優(yōu)秀話題作文篇3

  人們常說榜樣的力量是無窮的,可又有誰知道夢(mèng)想的的力量是比榜樣的力量還要大許多,因?yàn)楫?dāng)人有了夢(mèng)想,就會(huì)朝著夢(mèng)想奮斗,從而產(chǎn)生無窮的動(dòng)力,就會(huì)克服常人無法想象的困難。在各個(gè)國(guó)家都有這樣的例子。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人,會(huì)失去平衡,手足會(huì)時(shí)不時(shí)亂動(dòng),口里時(shí)常瞎念叨模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,斷定她活不過25歲。

  在她12歲時(shí),她還在某特教班學(xué)習(xí)。有一次,他想:我還要去養(yǎng)活我爸媽,我要堅(jiān)強(qiáng),不能被我的病打倒。她一邊學(xué)習(xí),一邊利用課余時(shí)間來嘗試控制自己的手。一下課,她的手又不受控制了,她便抓住窗子,盡量控制自己的手,功夫不負(fù)有心人。她終于能控制自己的手了。她努力學(xué)習(xí),終于考上了美國(guó)的加州大學(xué),并獲得藝術(shù)博士的學(xué)位。

  黃美廉用夢(mèng)想戰(zhàn)勝了別人難以想象的的困難。然而這樣的例子不止發(fā)生在她一人身上。

  德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣。他夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)演講家。這在常人看來簡(jiǎn)直不可思議。因?yàn)椋诋?dāng)時(shí)雅典,一名出色的演講家必須發(fā)音洪亮,發(fā)音清晰,姿勢(shì)優(yōu)美,富有辯才。

  為了成為卓越的政治演說家,德摩斯梯尼做了超出常人的幾倍努力,進(jìn)行了異常刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。他最初的政治演說是很不成功的,由于發(fā)音不清,認(rèn)證無力,多次被轟下講壇,但他當(dāng)演說家的夢(mèng)想始終沒有變。為此,他刻苦讀書,學(xué)習(xí)演講。他抄了《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》八遍,還虛心地向著名的演員請(qǐng)教發(fā)音的方法。為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)與波濤講話,為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停的吟詩(shī)。他把自己剃成陰陽(yáng)頭,以便能安心躲起來練習(xí)演說。

  德摩斯梯尼不僅訓(xùn)練自己的發(fā)音,而且努力提高自己的政治、文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)過多年的磨勵(lì),他終于成了一名出色的演講家。

  當(dāng)初,有誰會(huì)相信德摩斯梯尼會(huì)成為演說家呢?正是因?yàn)閴?mèng)想的力量給了他巨大的動(dòng)力,才使他克服了常人克服不了的困難,達(dá)到了自己的目標(biāo)。

  我有一個(gè)同學(xué),他叫李傳海,他的喉嚨里的扁桃體分叉了,說話不清楚,他就多朗誦,終于說話清楚了。

  “不怕做不到,就怕想不到。”只要我們有夢(mèng)想,就會(huì)迸發(fā)出無限的力量。

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