一件令我感動作文400字
一件令我感動作文400字
時間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動的事。下面就是學習啦小編給大家整理的一件令我感動作文400字，希望大家喜歡。
一件令我感動作文400字篇1
記得有一次，讓我感動的事是我親愛的媽媽煮了一碗很好吃的面給我吃。
這天我和媽媽為了一點小事情就吵架了，媽媽就把我趕出門口去，我生氣地向前走出，忽然我的肚子咕咚咕咚地響，感覺肚子里很饑餓，我就帶著眼淚向遠方跑去，不一會兒，我跑得筋疲力盡，就坐在一家面店旁，忽然我聞到一陣陣美味的香面，肚子里更饑餓，心里很后悔，是不應該跟媽媽吵架，我就想啊!想起了：“一次媽媽給我煮了一碗湯面，這碗湯面和剛才的香味一模一樣的。”
我就檫干臉上的眼淚，勇往直前地跑，跑到家門口只看見媽媽帶著傷心的臉在門口等我，她看到我就對我說：“傻孩子，你知道我罵你是為你好，以后你長長就知道。我聽了媽媽的話以后，我就明白了媽媽的苦心。當我走房子只看見媽媽拿著一碗面給我吃，我很激動地對媽媽說：“謝謝”我心想原來媽媽是這么關心我。
這件事是令我最感動的一件事，永遠不會忘記，我要好好地記在心里。
一件令我感動作文400字篇2
那是很早以前了，是一個星期六，那天早晨，我行走在人行道上，突然間，一種奇臭無比的氣味撲鼻而來，引起了我的注意，我定睛一看，原來是一個向路人乞討的老婆婆，她拿著鐵碗，向路人乞討。
沒過多久，來了一位中年男子，他的穿著一般，看起來不怎么有錢，那位男子正準備從老婆婆旁邊經(jīng)過，可是老婆婆一把抓住了那個人的腳，向他乞討，我本以為那個人會一腳把老婆婆踢開，可是事情并沒有像我想象的那樣，只見那個男子蹲下來，對老婆婆說說了些話，便走了，看起來他似乎對老婆婆說我去給你買點東西之類的話，老婆婆十分激動。我在街上的公共椅子上找了個座位，坐了上去，慢慢觀察那個男子與老婆婆，一分鐘、兩分鐘……漸漸的十分鐘過去了，老婆婆顯得有些失望，但她還是等著，又過了一個會兒，那個男子終于來了，只見他向老婆婆走去，他對在老婆婆面前，從袋子里拿出了兩個饅頭和一瓶礦泉水，遞給了老婆婆，老婆婆十分感動，抓住那個人的手，說：“謝謝你!”看到這一幕，我的眼角濕潤了，望著那個男人離去的背影，我懂得了很多很多。
一件令我感動作文400字篇3
時間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動的事吧!但我有一件事最深刻。
小時候，那天早晨，我要去上學了，媽媽說：“天氣預報說今天會下雨，記得帶雨傘啊，知道嗎?”我看了看天，想：天氣這么好，怎么會下雨呢?就一溜煙的跑出去了。
快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊!怎么下雨了?傾盆而下，想起媽媽今天早晨說的話，真后悔，帶了雨具的同學紛紛回家了，其他人被家長接回家了。而我呢?爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點滴，沒有人會來學校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來。心想：媽媽會來接我嗎?
突然，我看到一個熟悉的身影。哦，原來是媽媽，媽媽冒著大雨來接我了，我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來。
“媽媽!”媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見“落湯雞”似的媽媽，鼻子酸了起來，撲在媽媽懷里哭了起來。
媽媽的愛給了我快樂和幸福，媽媽是我們避風的港灣，媽媽懂得我們，我愛媽媽，我們要報答父母的恩。
一件令我感動作文400字篇4
有一次，我上學時，在馬路上，我看見一位中年男子推到了一位老奶奶以后，不但沒有說聲道歉，也沒把老奶奶扶起來，就揚長而去。我看著這場面有點氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學生看到了老奶奶摔跤的時候，個個與她擦肩而過，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒看見，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無情。老奶奶試圖掙扎著想起來，可她已年老體衰，沒有力氣再起來。
我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來，我也有點不情愿，可“母命難為”?？删驮谶@時候有一位男同學搶先了一步，他跑過去把老奶奶扶了起來，又幫她彈掉褲子上的塵土，對她說：“你沒事吧，老奶奶?”“我沒事!”老奶奶說。“謝謝!”“不用謝!”說完他就走了。老奶奶說;“真是一個好孩子。”說完，就住著拐杖走了。
這個場面太讓我感動了，我想：世界上還是有溫暖的，他就是一個模范，但世間還是有丑惡現(xiàn)象的，像那個中年男人，那一些小學生。身為一個人，一個中國人，應該發(fā)揚中國人樂于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒有，那你就不算是一個人。古今中外，多少人因為救人舍棄了自己的生命，這正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動，我應該向他學習。
就請讓我們人人貢獻出一點自己的一點愛，從身邊的小事做起，那么世界將會變成美好的人間。
一件令我感動作文400字篇5
春天使我們的校園格外美麗，校園里到處綠樹成蔭，充滿著歡聲笑語。五(3)班的愛心接力棒也給校園增加了一道美麗的風景線。
五(3)班的胡楊，前幾天不小心摔跤了，把腳給弄傷了，他為了不耽誤學習，每天堅持來上課。五(3)班的同學也因此組成了一個護送小隊，每天負責幫助他的行動。
有一天，在校園走廊上，我突然聽見了一個聲音：“胡楊，慢一點兒，胡楊，慢一點兒。”轉身一看，原來是五(3)班的幾名同學真攙扶著腿腳不方便的胡楊在上樓?？吹贸鏊麄円呀?jīng)攙扶胡楊有好幾天，動作非常熟練。一個站在他左邊，一個站在他右邊，扶著他的肩膀。當胡楊體力有點兒吃不消時，一個同學干脆蹲下身子背著他上樓。
接著，又一幕讓我感動不已。當他們要走進教室時，一位女同學走在他們前面，為他們打開教室的門，把掉在教室門口和胡楊位置旁的廢紙屑撿起來，讓胡楊能在平坦的路面行走。
在同學們的細心呵護下，胡楊順利地走進教室?？吹竭@里，我不僅想起五年來我班同學們的團結友愛、互相幫助的情景。
這件事深深地觸動著我的心，使我明白了：在同學遇到困難的時候，我們應該盡全力去幫助他，這會給他帶來莫大的幫助。同時也使我懂得了：同學們的友情難能可貴，它將永遠埋在我們童年的回憶中，讓我們的童年生活豐富多彩。
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