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勞動節(jié)初中生作文

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勞動節(jié)初中生作文

  朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧拥母柚{,度過美好的勞動節(jié)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于勞動節(jié)初中生作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  勞動節(jié)初中生作文篇1

  三天長假即將過去了,可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)——學(xué)騎自行車。

  媽媽說,她小學(xué)三年級就會騎自行車了,而我也這么大了,應(yīng)該要學(xué)著騎。我不情愿地嘟囔著嘴:“可是騎自行車會摔好多跤,很痛的。”媽媽卻鼓勵(lì)道:“那你也總不能一直害怕,做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車,不能因?yàn)楹ε戮筒粚W(xué),況且媽媽還在后面扶著你,你怎么可能會摔下來。”聽完則些話,我也只得乖乖下樓去。

  窗外的風(fēng)景可真好,縷縷柔和的金光照耀著,鳥兒在枝頭唱著交響曲,使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車,可我老是一只腳架上去了,另一只腳就怎么也跨不上去了,每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣,提醒道:“車扶穩(wěn),心不要慌,目視前方。”我在摔了幾次后,漸漸的掌握了一些技巧,還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過了一會,我竟能暢通無阻的騎了一段路,連媽媽都夸我學(xué)得快呢!不過,我雖然學(xué)會了騎自行車,但是還是不夠熟練。

  所以,即使長假過去了,但是我依舊要不斷地練習(xí)騎自行車,努力的變成一個(gè)自行車高手。

  勞動節(jié)初中生作文篇2

  勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

  生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。

  馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”

  中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱耍?*****主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”.這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯(cuò)誤的、都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。

  朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧拥母柚{。

  因?yàn)?mdash;—勞動最光榮!

  勞動節(jié)初中生作文篇3

  生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。

  勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

  馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”

  中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱?,胡錦濤主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯(cuò)誤的、都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。

  朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧拥母柚{。

  因?yàn)?mdash;—勞動最光榮!

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