關(guān)于校園春天的作文
清晨，我一進(jìn)校園，迎面便撲來了舒爽、清鮮的風(fēng)，明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的，這就是春天的校園吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于校園春天的作文，歡迎大家參考閱讀。
關(guān)于校園春天的作文篇1
春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章;春天是一個(gè)魔術(shù)師，只要他的魔術(shù)棒一揮，整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃;春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……
當(dāng)我走進(jìn)花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么?原來是丁香花，她調(diào)皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧?!那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀!”我笑了笑，繼續(xù)往前走，咦，那又是什么?原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進(jìn)了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動(dòng)，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最后，她實(shí)在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個(gè)招呼，又回去睡大覺去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現(xiàn)，綠色為主色調(diào)的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢!噢!春天來了!”他們互相追逐，玩得非常開心。
在春天里，嫩綠的小草;墨綠的荊棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的樹干與大地，構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫。
風(fēng)過處，花草樹木共低頭;風(fēng)止時(shí)，花草樹木迎春笑。
春天，沒有夏日的灼熱;春天，沒有秋季的浪漫;春天，更沒有冬夜的寒冷……春天，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨(dú)到的美!
關(guān)于校園春天的作文篇2
清晨，我一進(jìn)校園，迎面便撲來了舒爽、清鮮的風(fēng)，明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的，這就是春天吧!
穿過校門，來到了兩棵大楊樹前，碗口粗細(xì)的樹干，摸上去粗糙極了。我仰起頭，泛青的樹枝上掛著一串串的楊穗，金色的小穗隨風(fēng)搖擺，猶如給大樹戴上了金耳環(huán)。
我順著跑道走去，棵棵嫩綠的小樹展現(xiàn)在我眼前，青綠的枝條是那樣柔韌，幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾，它們舉著花苞，個(gè)個(gè)精神飽滿，也許過不了多長時(shí)間，它就會(huì)綻開淡紫色的花朵。低頭一俯，一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來，倔強(qiáng)的舒展著身體，迎著春風(fēng)，浴著陽光，茁壯成長，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
經(jīng)過花壇，便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上，盛開著燦爛明麗的山桃花，潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來飛去，采集著它們最愛的蜜糖。風(fēng)兒一拂，滿樹的花朵披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。
我懶懶的打了個(gè)哈欠，“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面小樹搖。小樹彎腰綠草長，緋紅的太陽微微笑。”春天是多么美好!
關(guān)于校園春天的作文篇3
在陽光明媚，草長花開的陽春蘭月，春姑娘帶著“文明禮貌”的春風(fēng)，吹遍了全國各地，吹遍了每一個(gè)角落，也吹進(jìn)了我們美麗的校園。在我們學(xué)校里，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。到處都可以聽到“謝謝”“不用謝”“請?jiān)?rdquo;“沒關(guān)系”這類的語句。我們學(xué)校的好人好事啊，多得難以計(jì)算：教室里的教棒斷了，第二天就“冒”出了一根新的;誰的書包壞了，一會(huì)兒工夫，就給縫好了……諸如此類的事，連我這個(gè)被稱為小“福爾摩斯”的班長，也感到束手無策，無法“偵破”。
一天下午，我正在操場上玩，陳勝良同學(xué)又來找我“告狀”說：他坐的椅子上午壞了，他原來想下午帶工具來修的，可是等他走到椅子前一看，已經(jīng)修好了。我一聽，就來勁兒了，怎么又多出了一樁棘手的“案子”?我下了決心，這次啊，一定要查它個(gè)水落石出。我全副武裝，帶著我的得力助手—周建民，來到了教室?？匆娡瑢W(xué)們都在嘰嘰喳喳地議論。有的說：“這只要一個(gè)個(gè)地間下去就知道了。”有的說：“這樣太麻煩了，又不一定能查出來。”一種意見出來，就被另一種意見否定了。
我不動(dòng)聲色，觀察著每一個(gè)人的臉色。我終于發(fā)現(xiàn)，鄭志剛好象對這件事不大關(guān)心。于是，我便自信地問道：“鄭志剛，這椅子是你修好的嗎?”可鄭志剛搖了搖頭，我失望了。無意間抬頭一看，只有李明坐在那里看書，對我們討論的事不加理睬，他的手上還纏著紗布。我猶如獲得什么寶貝一樣，又看了看椅子，見椅子的橫桿上有一個(gè)血手印。
我又來勁了，對李明說：“李明，這好事是你干的吧!”李明見無法否定，就輕輕地說：“做點(diǎn)好事有什么了不起!”我高興極了，一因?yàn)槲医K于第一次查出了做好事的人。原來，李明上午見陳勝良坐的椅子壞了，放學(xué)后，等我們都走光了，他就不聲不響地拿來了榔頭、釘子，開始修理起來。一不小心，榔頭砸到手上，可是他包也不包，又繼續(xù)修起來。要不是那灘血幫忙，今天的好事我又查不出來了。這件好事終于弄清了，可是，那眾多的好事，又怎么弄得清楚是誰干的呢?這些，也許只有校園里的春風(fēng)最明白……
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