快樂的記憶作文
快樂的記憶作文
在我的記憶的檔案中，存著十分多的快樂。你有哪些難忘的快樂的回憶呢?下面是關(guān)于快樂的記憶的作文，供大家參考閱讀!
快樂的記憶的作文1
有時(shí)候，靜靜走在沙灘上，回頭看看細(xì)沙上那些腳印，緩緩俯身拾起五彩的貝殼，細(xì)細(xì)聆聽潮水拍擊海岸的聲音，我就會(huì)突然覺得，這些看似無(wú)聊的事，其實(shí)也是人生一大樂趣……。
這不，我又撿起了一個(gè)漂亮的貝殼，好奇地悄悄開啟它，發(fā)覺閃著光芒的珍珠里映著一輛天藍(lán)的貨車，嘴角揚(yáng)起一抹笑，因?yàn)槲抑肋@輛車對(duì)我的含義……
自 從我有記憶起，這輛貨車就已經(jīng)成了自家的“一員”，每天跟著爸爸“早出晚做”，爸爸待它就像是待自己的兒子一般。我第一次接觸它時(shí)，大概是一年級(jí)暑假的時(shí) 候吧，那天，我興奮得像只小猴子似的，不停的摸著爸爸的車，羨慕的說(shuō)道：“爸爸，我長(zhǎng)大以后一定要買輛像你這部一樣的車!”爸爸笑著摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)： “菲菲，以后有許多的好車，那時(shí)這種車已經(jīng)沒什么新鮮了，那到時(shí)候你還要買這種車嗎?”我聽了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“恩，當(dāng)然還要!到時(shí)候我把好車讓給你們， 我開這種車，那不就好了嗎?”沒想到，媽媽聽了，也笑著說(shuō)：“菲菲為什么要把好車讓給我們呢?”“因?yàn)?rdquo;，我搔搔后腦勺，天真地說(shuō)，”因?yàn)檫@種車好!”大 人們聽了，都放聲大笑起來(lái)……
后來(lái)，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我總是纏著爸爸開著“我的車”帶我出去玩，那時(shí)，我總是大大的打開車窗，一邊聽著 優(yōu)美的音樂，一邊享受著勁風(fēng)用他那雙粗糙的手輕撫著我，我在那時(shí)，總是像小貓一樣瞇上眼，舒服的贊嘆道。也許是坐慣了爸爸的車吧，以后每次坐舅舅的小轎車 的時(shí)候，總是有股惡心感悄悄爬上我的心頭，弄得我每次像老鼠見到貓似的，飛快的車?yán)锵胩用频你@出來(lái)，貪婪的呼吸著窗外的呼吸。
每當(dāng)我有 煩惱時(shí)，我就爬上車，在車廂上凝望著天地交接的那一條筆直的水平線，然后，用盡全身的力氣把自己的煩惱大聲的喊出來(lái)，聽著煩惱在耳邊回蕩，在山野回蕩。那 時(shí)，我總覺得煩惱在一剎那通通消失了，帶著憂愁的話語(yǔ)因?yàn)闀r(shí)間老人無(wú)情的走過(guò)很快的不見了，聽著耳邊不在回蕩煩惱的時(shí)候，我總是像個(gè)天真爛漫的兒童似的， 大聲笑了起來(lái)，那時(shí)，姐姐雖然不明就里，但還是陪著我一起笑，兩個(gè)人的笑聲交織在一起，在山野里回蕩著，永遠(yuǎn)回蕩著……
好了，珍珠中的故事放完了，我?guī)е荒M意而又快樂的笑，慢慢合上了貝殼的蓋兒。我相信，這段美好的記憶會(huì)一直藏在貝殼里，一直藏在自己的心靈的深處，一直，一直……
快樂的記憶的作文2
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，許多東西正漸漸遠(yuǎn)離我們，僅有的也只是記憶中那段模糊的影像，而唯獨(dú)不變的是我們?cè)?jīng)的快樂與美好。是的，在那段模糊不清的記憶中，最清晰的唯獨(dú)是上幼兒園的燦爛時(shí)光。雖已過(guò)去好多年，但我仍會(huì)把它拿出來(lái)“曬曬”，品味過(guò)去的純真與快樂。
我記得我十四歲上的幼兒園，幼兒園就在我們那個(gè)村子里，每天早上不是媽媽送我上學(xué)就是爺爺送我上學(xué)。但相比之下，我還是更喜歡爺爺送我因?yàn)橛變簣@門口就有一家小店，我總能敲點(diǎn)竹杠，買點(diǎn)東西吃吃，而媽媽就不行了。因?yàn)樘。铱偸菚?huì)哭。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了我也就習(xí)慣了。
我們每天都是在唯一的老師騎著自行車來(lái)到后那一聲老師好的問(wèn)候開始的。我們沒有固定的上課和下課時(shí)間，想上就上，我們每天在幼兒園都很開心。我們會(huì)互相打鬧玩耍，女生喜歡在老師上廁所是跟在他屁股后面。喜歡老師坐在椅子上，然后我們幫他梳頭發(fā)，挖耳屎捶背。有時(shí)候女生還會(huì)在男生上廁所是忽然間沖進(jìn)去，看見他們那驚慌失措的樣子我總是哈哈大笑。
還記得我們每天都會(huì)爬在幼兒園內(nèi)的草地上捉蟋蟀，挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子，把戰(zhàn)利品帶回家。也許現(xiàn)在會(huì)認(rèn)為那太傻了，可是我們卻引以為傲。我們還會(huì)用水和水泥和起來(lái)團(tuán)成球仍在墻上比誰(shuí)扔的高，誰(shuí)最高誰(shuí)就贏了。讓我印象最深的就是又一次老是騙我們說(shuō)大電話他們中午就會(huì)來(lái)逮我們，于是我們就開始變得惴惴不安，可誰(shuí)知我們等了一下午都沒有等到警察而等來(lái)的卻是來(lái)尋找我們的老師說(shuō)那是她逗我們玩的。關(guān)于上幼兒園期間發(fā)生的趣事就太多了在這里我就不一一說(shuō)過(guò)去了。
無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，那份曾今的快樂依舊讓我感到幸福，那留在記憶中的快樂我也時(shí)常拿出來(lái)回味回味，他讓我的生活更有意義。
快樂的記憶的作文3
在我7、8歲的時(shí)候，媽媽生了一個(gè)男孩子。那時(shí)候我們?nèi)叶己芨吲d，弟弟胖乎乎的，我們?nèi)叶级旱艿芡?。那時(shí)候弟弟很淘氣，經(jīng)常不喝牛奶，我們都拿他沒有辦法。不過(guò)有一天，我想出了一個(gè)好辦法。
我叫奶奶買布偶外套，奶奶買回來(lái)。我知道弟弟有個(gè)壞毛病喜歡咬布偶的頭，我把奶嘴放進(jìn)布偶的頭上，把布偶給弟弟玩，弟弟立馬上當(dāng)了，我在旁邊默默的笑著，從此以后弟弟乖乖地喝牛奶，也不再重犯那個(gè)壞毛病了。
我和你說(shuō)說(shuō)咬氣球的事，可好玩了。在弟弟一歲的時(shí)候我們家買了氣球來(lái)玩。有一次我們不小心把一個(gè)吹氣的氣球打到弟弟那里，弟弟長(zhǎng)牙了，連餅干都能吃。我們看到大事不妙，連忙叫媽媽幫拿氣球出來(lái)，怕爸爸來(lái)時(shí)會(huì)罵我們。當(dāng)我們?nèi)ツ莻€(gè)房間的時(shí)候，就笑得前撲后仰。
原來(lái)弟弟以為氣球能吃，在那里要?dú)馇?。有人發(fā)現(xiàn)氣球被弟弟咬破了，我急忙到嬰兒籃前想拿回氣球，啪一聲，氣球爆了，弟弟大哭，爸爸走來(lái)，大聲訓(xùn)斥了我。
現(xiàn)在我回想起來(lái)還覺得弟弟那時(shí)候好傻呀。
快樂的記憶的作文4
在我的記憶的檔案中，存著十分多的快樂。其中最新的一次就是今天發(fā)生的事。
昨天，我們張老師看上去十分開心，大家都十分不解。開始上體鍛課，張老師把我們留在了教室，大家十分不解，以為張老師要拖課。只見張老師慢條斯理地說(shuō)：“今天，我要公布一個(gè)好消息。”大家立刻打起精神，全神貫注地聽著。“我們年段去參加奧數(shù)比賽的同學(xué)，共有九個(gè)，我們班去了三個(gè)，中了兩個(gè)!”“哇!”大家驚呼道。我的心情卻十分忐忑不安，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粋€(gè)，假如沒被選中……我不敢再想，只好盯著老師。
“這一次，我們班鐘云浩，是年段第五名，而且這次我們年段只有五人被選中。”鐘云浩長(zhǎng)舒了一口氣?？晌覅s更緊張了。“第四名是三班的李佳樂，第三名是三班的黃穎，第二名是吳南燕，第一名……”我回頭一瞥，只見姚孟欣呆呆地啃著水瓶蓋，額頭上掛著密密麻麻的汗珠。“是我們班的陳琪豪!”“嗯?”我慌忙抬起頭，連高興都來(lái)不急，馬上說(shuō)：“真的嗎?”“嗯!”老師笑著看著我。我這才意識(shí)過(guò)來(lái)，天啊，我成功了!我高興的連叫喊都忘了，經(jīng)過(guò)這么久的訓(xùn)練，終于成功了!
一放學(xué)，我便往家的方向奔跑?？鞓匪坪踅o了我能量，平常跑六七百米會(huì)有點(diǎn)喘，今天竟健步如飛，真有點(diǎn)令我吃驚?；氐郊依铮荫R上對(duì)外婆說(shuō)：“外、外婆，我奧數(shù)考了全年段第一!”外婆立馬高興的臉都紅了(她有高血壓)，親了我一口，嘴里還大聲說(shuō)：“哎呦我的乖孫啊!”我高興極了，說(shuō)：“外婆，是區(qū)里的比賽。”“哎呀，我要去躺躺了，不然這心臟……”雖然平時(shí)我只要考得還行，外婆就會(huì)鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我?？蛇@次，我卻格外的快樂。
這一次，我實(shí)在可以說(shuō)是如愿以償。我經(jīng)過(guò)了快半個(gè)學(xué)期的努力(其中有一段時(shí)間不積極)，果然沒有白費(fèi)啊!
這通過(guò)努力得到的快樂，令我終身難忘!
快樂的記憶作文相關(guān)文章：
1.快樂的記憶的作文