聰明的某某人作文
聰明的某某人作文
真正的聰明是讓生活更豁達(dá)，更敞亮，可以說(shuō)是鳥語(yǔ)花香，聰明的人可以讓生活更有趣。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的聰明的某某人作文，歡迎大家參考閱讀。
聰明的某某人作文篇1
一頭濃密的頭發(fā)，配上充滿智慧的大腦，加上濃濃的眉毛和戴上眼鏡的大眼睛，微微上翹的鼻子，還有一張能把唐詩(shī)三百首背的滾瓜爛熟的嘴，一看就知道這個(gè)人來(lái)頭不小。是誰(shuí)擁有著這樣一幅天衣無(wú)縫的臉?他，就是我那聰明的爸爸。
爸爸平時(shí)在家里讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞，又能書善畫，在家附近一帶頗負(fù)盛名，街坊領(lǐng)居都夸她。
因?yàn)榘职质且幻麛?shù)學(xué)教師，所以我一有什么數(shù)學(xué)難題就去找爸爸。記得有一次，我遇到了一道很難的應(yīng)用題，我和媽媽都不會(huì)做，最后只好向爸爸求助。沒(méi)想到爸爸只是把題讀了一遍，略一思考就把正確答案告訴了我。
爸爸天才般的智慧當(dāng)然不只是發(fā)揮在數(shù)學(xué)題上的，在現(xiàn)實(shí)生活中，他也有超常的應(yīng)變能力。
記得有一次，媽媽買了一部新的滑蓋手機(jī)手機(jī)，我很喜歡，就向媽媽接來(lái)玩，還把手機(jī)帶到學(xué)校里去了。幾天后，媽媽說(shuō)他要用手機(jī)，于是就向我要，可我翻遍了全家上下每一個(gè)角落，就連手機(jī)的影子都沒(méi)看到。媽媽很生氣，我也很著急。
然而，就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我就像看到了救星一樣想爸爸撲過(guò)去，像爸爸說(shuō)完了是親的經(jīng)過(guò)后爸爸叫我先別急，不要盲目的亂找，爸爸想了一下，就對(duì)我說(shuō):“你去看一下你的書包里有沒(méi)有媽媽的手機(jī)。”我拿起我的書包，不一會(huì)兒就找到了媽媽的手機(jī)，我問(wèn)爸爸他是怎么知道的，爸爸對(duì)我說(shuō):“有什么東西不見了的時(shí)候不要漫天的亂找，要先想想它可能在什么地方，都把他拿到過(guò)哪里，再找找看。”
怎么樣，這就是我聰明的爸爸。
聰明的某某人作文篇2
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊!
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意:“爸爸，拿晾衣桿來(lái)吧!”爸爸采納了我的意見，于是拿來(lái)晾衣桿試了試，他卻擺擺手說(shuō):“不行啊!短了一點(diǎn)啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說(shuō):“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來(lái)試一試!”我站在陽(yáng)臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來(lái)，過(guò)了好久，見爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心，一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過(guò)了十分鐘，爸爸終于回來(lái)了，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試，還是不行!這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來(lái)的棍子互相連接起來(lái)，不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察、動(dòng)愛(ài)腦筋的孩子!
聰明的某某人作文篇3
提起我的英語(yǔ)老師，可不是三言兩語(yǔ)能描述的。
她挺胖的，長(zhǎng)得很黑，她的皮膚可以算得上那種健康色，這和她生長(zhǎng)的地方也有很大的關(guān)系——她來(lái)自菲律賓，一點(diǎn)漢語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)。不過(guò)看上去也蠻像中國(guó)人的。
哦!忘了介紹，她可不是我們學(xué)校的老師，是我自己認(rèn)識(shí)的!也許你很奇怪：世界那么大，你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)連一點(diǎn)漢語(yǔ)都不會(huì)的外國(guó)人呢?
其實(shí)，我和她很有緣，第一次相見是在玲達(dá)外語(yǔ)學(xué)校，她們?cè)谡猩乙娝谝幻婢陀X(jué)得她讓人看起來(lái)很舒服，我就主動(dòng)過(guò)去與她交談，我想不到，我竟用我會(huì)的一點(diǎn)英語(yǔ)知識(shí)和她交流，雖然是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但我還是很高興，因?yàn)樵诮涣鞯倪^(guò)程中我向她介紹了中國(guó)以及新疆的風(fēng)土人情，并自豪的向她介紹了美麗的人間仙境哈納斯，同時(shí)，我也了解到更令我興奮不已的事情，我們倆的生日竟在同一天!
接下來(lái)的日子，也許因?yàn)樯盏木壏职?我們彼此之間也很欣賞，在她的課堂上，被提問(wèn)的總是我，經(jīng)常受到她用英語(yǔ)表?yè)P(yáng)的也是我，就這樣我們漸漸的熟悉了。有時(shí)我也會(huì)教她一些日常的漢語(yǔ)，不過(guò)這對(duì)于她，真的很困難，就跟我們學(xué)英語(yǔ)是一樣的，記得有一次，我教她：“早上好”的時(shí)候，她不明白這是什么意思，我解釋了半天，她似乎還是不太明白。后來(lái)我用英語(yǔ)問(wèn)她“吃飯了嗎?”，要求她用漢語(yǔ)回答，沒(méi)想到她竟然用盲目的目光看著我，說(shuō)了一句“早上好!”，就這樣，我們之間鬧出了不少笑話，后來(lái)我知道要讓她學(xué)會(huì)一句中國(guó)話，先得用英語(yǔ)給她講明白意思，就這樣，她在我的“逼迫”下，也會(huì)說(shuō)幾句中國(guó)話了!她很聰明，會(huì)找一些巧門，就比如說(shuō)記我的名字吧!她老是記不住，忽然有一天，她會(huì)念了，雖然不太清楚，但可以聽懂，她很高興，她說(shuō)記住羊肉，就可以記住楊睿了，這樣好記，我聽后苦笑不得，但我很佩服她的聰明。
我們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓?lè)，她只比我大9歲，我們一起玩的時(shí)候我甚至可以叫她姐姐，我教她漢語(yǔ)，她教我英語(yǔ)，這不是一舉兩得嗎?交這樣的朋友值!
但我們說(shuō)對(duì)方的語(yǔ)言并不是很流利，想表達(dá)清楚一句稍微難懂的話時(shí)，有時(shí)會(huì)結(jié)結(jié)巴巴半天，導(dǎo)致對(duì)方聽不懂，甚至?xí)岩馑祭斫忮e(cuò)，所以，我已經(jīng)下定決心要好好學(xué)英語(yǔ)。
英語(yǔ)對(duì)我們的用處很大，因?yàn)橹袊?guó)是發(fā)展中的國(guó)家，正在加強(qiáng)和各國(guó)之間的聯(lián)系，到時(shí)候的社會(huì)肯定是和各國(guó)的聯(lián)系很密切，語(yǔ)言不通怎么能行呢?
我喜歡和我這么有緣的English teacher!更喜歡這么聰明又給我這么大啟迪的外籍教師!
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