清雪作文600字篇一

　　“哇，好大的一座雪山哪!”我說(shuō)。這時(shí)我心想：我這是在哪呀?為什么我的面前會(huì)有這么大的一座雪山呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，從雪山的上端走出來(lái)一個(gè)男孩，他說(shuō)他的靈魂被封在這座雪山里了，只有我才能幫助他把靈魂找回來(lái)。然后，這個(gè)男孩給了我一把鐵鍬，讓我把雪山挖走。

　　我挖著挖著，感覺(jué)又累又冷，好多次都想放棄，可是一看到那個(gè)小男孩那雙充滿渴望的眼晴，我又心軟了。于是，我繼續(xù)挖。挖著挖著，我才發(fā)現(xiàn)這座雪山是空的，然后，我一下子掉了下去，嚇得大叫起來(lái)。這時(shí)我睜大了眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。 常言道：日有所思，夜有所夢(mèng)。我為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢?是因?yàn)檫@日子里，我一直在從事體力勞動(dòng)--清雪。我要把雪裝進(jìn)袋子里，然后讓爸爸用推車(chē)運(yùn)走。開(kāi)始，我覺(jué)得很好玩，可是好景不常，漸漸凍手了，而且手還特別疼。

　　爸爸告訴我說(shuō)，一會(huì)就暖和了。我使勁地干，終于手不冷了，可是開(kāi)始凍腳了，沒(méi)辦法，還得接著干。人的力量是有限的，我開(kāi)始覺(jué)得累了?？囱矍斑€有那么一大堆雪，我覺(jué)得沒(méi)有信心，而且我非常不喜歡干活兒。我和爸爸說(shuō)：“爸，這么多雪，我們什么時(shí)候能干完活呀?我不喜歡勞動(dòng)。”這時(shí)，爸爸用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你記不記得趙本山老師的小品里有這樣一句話，‘沒(méi)有普天之下的勞動(dòng)者，咱們吃啥?沒(méi)有普天之下的勞動(dòng)者，咱們穿啥?吃和穿都沒(méi)有了，你還臭美啥?’所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮。”爸爸的這番話讓我啞口無(wú)言。我只好閉上嘴了，可是我覺(jué)得非常累，身上非常乏，真想在雪地里睡上一覺(jué)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我真的是太累了，所以和爸爸回到屋里休息一會(huì)兒。我這時(shí)才覺(jué)得屋子里是多么溫暖。休息了一會(huì)兒，我和爸爸又開(kāi)始干活兒了。晚上睡覺(jué)時(shí)睡得非?？?，因?yàn)榍逖┨哿?。第二天和第三天也是這么過(guò)的。

　　雖然這幾天很累，但是我過(guò)得很充實(shí)。清雪讓我知道了勞動(dòng)的辛苦，以后我會(huì)多參加一些勞動(dòng)。爸爸說(shuō)得對(duì)，勞動(dòng)最光榮。

　　清雪作文600字篇二

　　作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　“好，大家都別說(shuō)了，這件事就這么結(jié)束吧。”唯世說(shuō)。

　　“哼，算你走運(yùn)”清雪琳琳瞪著茉夢(mèng)說(shuō)。

　　“今天就到這里吧，大家都回家吧。”唯世說(shuō)。

　　茉夢(mèng)家里：“想什么呢?”妃雪問(wèn)。“你嚇?biāo)牢伊?rdquo;茉夢(mèng)說(shuō)。

　　“妹妹，你說(shuō)清雪琳琳這么做是為了什么?她的目的是什么”

　　“為了唯世?”妃雪猜到。“我看不像。”茉夢(mèng)說(shuō)。“那她是為誰(shuí)?”妃雪不解的問(wèn)。”“哎，明天問(wèn)問(wèn)吧。”茉夢(mèng)嘆了口氣。“那女的能告訴咱們嗎?”妃雪問(wèn)。“但愿吧”茉夢(mèng)說(shuō)。

　　第二天。“清雪琳琳，你能告訴我，你所做的都是為了什么?”茉夢(mèng)問(wèn)清雪琳琳。“要得著你管嗎?笨蛋。”清雪琳琳白了茉夢(mèng)一眼說(shuō)。“你說(shuō)什么?”茉夢(mèng)生氣地說(shuō)。

　　叮鈴鈴---上課了。

　　“清雪琳琳，要不是上課了，我早就揍你了。”茉夢(mèng)指著清雪琳琳說(shuō)。

　　一上課二階堂老師就給大家kiss了一下，然后說(shuō)：“今天我們班來(lái)一位新同學(xué)，下面請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。

　　“大家好，我叫清雪琳敏，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”清雪林敏溫柔的說(shuō)。“好，清雪琳敏同學(xué)，你的座位就在茉夢(mèng)同學(xué)的旁邊。上課!”

　　“下課”

　　“你好，清雪琳敏，你認(rèn)識(shí)清雪琳琳嗎?”茉夢(mèng)問(wèn)“清雪琳琳?是星星組的嗎?”“是”“哦，她是我妹”清雪林敏嚴(yán)肅的說(shuō)。“什，什么?你是清雪琳琳他姐?無(wú)語(yǔ)”“她怎么了?”“哎，我告訴你個(gè)秘密我原來(lái)叫亞夢(mèng)。我先把我的亞夢(mèng)趕了出去，后來(lái)又謀殺我。”“哎，她越來(lái)越不像話了。”“清雪琳琳的目的是什么?”“因?yàn)槲颐妹眯r(shí)候嫉妒心很強(qiáng)，還很自私、霸道，欺負(fù)同學(xué)什么的。她什么都不怕，但她有個(gè)缺點(diǎn)：她怕我，我這次來(lái)是為了治她，如果我不管的話，我怕他會(huì)做一些違法的事情。”“清雪琳琳為什么這樣?”“可能因?yàn)槲壹液芨话伞?rdquo;

　　“哦”原來(lái)是這樣。茉夢(mèng)和妃雪恍然大悟的說(shuō)。

　　“所以我要把清雪琳琳帶回家”清雪琳敏認(rèn)真的說(shuō)。

　　清雪作文600字篇三

　　每個(gè)人都是帶著夢(mèng)想和好奇心來(lái)到小荷的!可是為什么有些人要去破壞別人對(duì)小荷的好感?為什么?難道讓所有對(duì)小荷充滿好奇的人走光了，你就會(huì)快樂(lè)嗎?你覺(jué)得這樣你就會(huì)幸福嗎?

　　清雪妹妹可以這樣叫你嗎?嗯……此時(shí)此刻我不知道要用什么話語(yǔ)安慰你!!

　　清雪妹妹“人活著就要有承受生命，面對(duì)挫折的勇氣”。所以我們不要為了一點(diǎn)小事而放棄了自己的夢(mèng)想，這樣我們永遠(yuǎn)得不到幸福。如果我們不放棄，而是用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)向更高的巔峰爬去，我們要不斷努力地向所有人證明我們會(huì)度過(guò)難關(guān)，讓所有瞧不起我們的人向我們低頭道歉。

　　如果你不走，而是決定給小荷留下更多回憶，更多燦爛……當(dāng)你發(fā)出萬(wàn)丈光芒時(shí)，再回想如果當(dāng)初你離開(kāi)了，又是怎樣一個(gè)結(jié)果?的確這個(gè)打擊也許對(duì)于三年級(jí)的你是太大了，我不可否認(rèn)。可是人就要不斷失敗，否認(rèn)中成長(zhǎng)不是嗎?如果一個(gè)人經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)，一打就敗!那這個(gè)人還能擁有幸福的未來(lái)嗎?如果你的心真的受傷了，那請(qǐng)你“笑一笑”然后當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，再繼續(xù)自己“燦爛”的生活。如果一個(gè)人經(jīng)不住上天安排的考驗(yàn)，他的生活還有意義嗎?人要不斷磨練，不斷成才知道嗎?妹妹鼓起勇氣繼續(xù)向前邁進(jìn)步伐!

　　祝你以后會(huì)更幸福!

　　雖然我們現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)，但我想以后我們會(huì)認(rèn)識(shí)的，會(huì)成為朋友的!!!請(qǐng)你留下吧!小荷有好多人都不舍得你走!( 文章

　　清雪作文600字篇四

　　叮鈴鈴——上課了。

　　一上課二階堂就給大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱，然后說(shuō)：“今天我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，是姐妹倆。

　　“大家好，我叫茉夢(mèng)。”“大家好，我叫妃雪。”

　　“好你們倆個(gè)的座位在那里。好，我們開(kāi)始上課。”

　　“下課”

　　一下課，雪敏(新人物)就找茉夢(mèng)和妃雪，問(wèn)她倆是不是有守護(hù)甜心，還說(shuō)她倆長(zhǎng)得像星星組班的亞夢(mèng)和璃茉，可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　茉夢(mèng)說(shuō)：“我有4個(gè)守護(hù)甜心，妃雪有1個(gè)，還有一個(gè)蛋。”“遠(yuǎn)方的蛋動(dòng)了一下。

　　“哦，我叫雪敏，你可以加入守護(hù)者嗎?”“守護(hù)者?有星星組的嗎?”雪敏想了想說(shuō)：“有，怎么了?”

　　茉夢(mèng)答應(yīng)了。妃雪不解的問(wèn)：“你不是不想見(jiàn)到唯世和清雪琳琳嗎?怎么……”“呵呵，我想報(bào)復(fù)他們。”茉夢(mèng)不自然的笑著說(shuō)。

　　可是沒(méi)想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡，(其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢(mèng)和妃雪就知道她們是亞夢(mèng)和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢(mèng)和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置(有2個(gè)哦)

　　茉夢(mèng)問(wèn)清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的說(shuō)：“出來(lái)吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守護(hù)甜心。”

　　哇，妃雪的蛋破了，出來(lái)來(lái)了一個(gè)跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說(shuō)它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉夢(mèng)問(wèn)它：“她理想中的自己是什么?”默默說(shuō)：“這個(gè)保密!”

　　下部預(yù)告：“什么，陷害茉夢(mèng)和妃雪?妃雪理想中的自己都會(huì)在下部出現(xiàn)哦。

　　清雪作文600字篇五

　　2015年的冬天，冰城哈爾濱迎來(lái)了入冬的第一場(chǎng)大雪。滿天飛舞的雪花好似一個(gè)個(gè)身姿輕盈、身著白裝的少女，在這冰天雪地的冬季為我們演繹一支支優(yōu)美的舞蹈。

　　小朋友們都因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大雪樂(lè)得合不攏嘴，嚷著要出去打雪仗、堆雪人;家長(zhǎng)們卻不一樣，他們總是低聲念道：這么大的雪，車(chē)肯定被埋了，唉……

　　走出小區(qū)，我看到許多值得尊敬的人：環(huán)衛(wèi)工人、商店店主。。。他們都在北風(fēng)呼嘯的大街上默默地清雪。即使他們的手已凍得冰涼，臉已凍得通紅，腳已凍得僵硬也不愿停下。這是多么值得學(xué)習(xí)的精神啊!于是我趕忙跑回家向媽媽要了一把大雪鏟，加入到清冰雪的隊(duì)伍當(dāng)中。起先，我不太會(huì)用雪鏟，一次只能鏟起小半鏟，連樓上三年級(jí)的小弟弟都比我做的好，我真是看在眼里急在心里!一位好心的叔叔看我這樣“笨”，不禁笑了起來(lái)。“竟然嘲笑我!”我漲紅了臉，憤怒地想到?？烧l(shuí)知他接著說(shuō)道：“小姑娘，看你的技術(shù)不怎么樣，還是讓我來(lái)教教你把!”一聽(tīng)他要教我，不禁怒氣全散了。我甚至開(kāi)始慶幸自己遇到了這樣一位熱心腸的叔叔。他讓我把腳放在雪鏟的后方，這樣鏟雪時(shí)就會(huì)更有力，推得更多。說(shuō)完還給我做了個(gè)示范。唔，原來(lái)是這樣!我照著他的樣子試了試“哇!果然很有效!”我開(kāi)心極了。一鏟、兩鏟、三鏟、四鏟。最后，竟然堆成了一大堆!看著這潔白的雪堆，我突然覺(jué)得好有成就感!

　　這大概就是助人為樂(lè)吧!我在清雪當(dāng)中掌握了雪鏟的使用技巧同時(shí)也從過(guò)往行人安全出行時(shí)露出的笑容中得到了滿滿的成就感。真是一舉多得呀!