關(guān)于誠(chéng)信的900字作文
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,失去誠(chéng)信,就等于小鳥失去了一只翼。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于誠(chéng)信的900字作文,希望能夠很好的幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信的900字作文篇1
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,這時(shí)候的他已經(jīng)獲得了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)“金錢”和“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。
有一次他乘船過江,由于所帶的東西過多,超過了這艘船的承載能力,緊急之下必須要扔掉一些東西,要不讓船就會(huì)馬上沉入江中。于是在情急之下,他毫不猶豫的丟掉了寫著“誠(chéng)信”的背囊。
上了岸以后,沒有一個(gè)人相信他所說的話和他所做的事。但是他卻仍無動(dòng)于衷,依然我信我素。
他是一位知識(shí)淵博的商人,這也使他的商鋪獲得了許多的榮譽(yù),因此,他的商鋪也一直是人來人往,生意可火了呢!但是在他丟掉了誠(chéng)信這個(gè)背囊后,沒有人再來他的商鋪買東西,大家都說這個(gè)老板賣的東西都不靠譜,買不得。于是不久后,他也就丟失了榮譽(yù)。他再去與其他的商人做了一筆新生意,但是才不過幾個(gè)星期,就已是傷痕累累,欠了一屁股的債。于是,沒有了生意的他,也就漸漸的失去了金錢。這時(shí)的他已是一位十分貧窮的人,身上穿的再也不是往日輝煌的絲綢,而是破破爛爛的粗布,人們一點(diǎn)兒也不會(huì)想到曾經(jīng)的他竟是一位風(fēng)光無限的商人。
因此,他失去了美貌。他覺得自己已經(jīng)被逼到了世界的邊緣,但他又猛然的想起了自己還擁有著“才學(xué)”和“機(jī)敏”。他用機(jī)敏贏得了錢財(cái),換來了一身“才子服”,又用才學(xué)去參加考狀元,但是由于在考口題時(shí)的一絲遲鈍,他被淘汰了,才學(xué)和機(jī)敏也就隨風(fēng)而去了。之后的他身體也大不如從前,因受風(fēng)寒的打擾而長(zhǎng)久臥在床上,動(dòng)彈不得。此時(shí)此刻,他后悔的想起了從前:如果當(dāng)時(shí)的我不把那個(gè)誠(chéng)信扔掉,是不是就不會(huì)亂落到如今的這般地步了?難怪孔子言:“人無信而不立”他留下了后悔的眼淚,健康也消失了。
是呀,人無信而不立,健康可以通過鍛煉來獲得,美貌可以從打扮自己來獲得,機(jī)敏才學(xué)是可以從讀書而收獲到的知識(shí)中獲得,金錢可以從不斷的努力打拼中獲得,榮譽(yù)可以從你平常多做好事來獲得,然而這一切都離不開誠(chéng)信。但是當(dāng)你失去一次誠(chéng)信時(shí),就可能已無法挽回了。因?yàn)檎\(chéng)信是金,是絕對(duì)不能從任何事中來獲得到的,所以即使你得到了它,也不一定就是真正的誠(chéng)信。為了我們今后的美好生活著想,請(qǐng)你一定一定要好好的保護(hù)它,不要讓它受到傷害,更不要讓它離你遠(yuǎn)去!!!
關(guān)于誠(chéng)信的900字作文篇2
快樂是什么?快樂也許是你為得到自己最喜愛的玩具而快樂;快樂也許是你為取得理想的成績(jī)而快樂;快樂也許是你為得到同伴們的鼓勵(lì)并重新站起來而快樂。而快樂對(duì)于我來說,卻更像是一種心靈的洗禮。因?yàn)?,我為誠(chéng)信而快樂。
那是一個(gè)陽光明媚的周六,我正在小姑家玩耍著。那個(gè)時(shí)候我還小,見到什么好看的玩意兒就想拿在手里把玩。也就在這時(shí),我的正前方有一輛造型精美的小玩具車——火紅色的外皮,嫩黃色的座椅。不過,這還不足以吸引我,更重要的是里面左一擺,右一動(dòng)的小人。小人面帶甜美的笑容,再加上擺動(dòng)的身子,就像極了正開心地對(duì)我打著招呼。我樂壞了,馬上拿在手里玩起來。正玩得興起,小汽車卻像被玩夠了、生了氣一樣,脫離我的雙手,一鼓作氣,“嘭”的一下,撞到了墻角。我即刻追過去,可是,小汽車的車頭早已“凹”進(jìn)去了,還有一顆小輪子掉落下來。我急了,心里想:“怎么辦?……小汽車就這樣被我弄壞了……呃……不如……我試試能不能修好吧!”但是,我哪懂得修玩具車啊?能做的也只是拿著把手到處敲敲幾下。當(dāng)然了,小汽車是被我“摧殘”得徹底壞了。正當(dāng)我火燒眉毛時(shí),“叮咚”一聲門鈴響了。我又不能不開門,所以只好膽怯地把門打開,叫了聲:“小姑……”小姑點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,走進(jìn)了廚房。我見狀,心里想著:“看來小姑是沒有發(fā)覺什么……可是……要不要這樣子瞞下去呢……瞞吧,那自然不會(huì)有什么發(fā)生……就算發(fā)現(xiàn)了……我矢口否認(rèn)就好了……但是……媽媽和老師都教育我不能撒謊的……就算說了……也只是一頓罵,一頓打啊……畢竟……人的良心最重要……嗯!“言必信,行必果”!我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”想完,我徑直走進(jìn)廚房,不過,難免還是有點(diǎn)緊張,我顫顫巍巍地對(duì)小姑說:“小姑……對(duì)不起……我把一輛小玩具車給玩壞了……”小姑先是一驚,接著笑了,她停下手腳,蹲了下來,摸摸我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系!知錯(cuò)就改就是好孩子!你記住,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽了,笑了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:“誠(chéng)實(shí)守信真好!”就是那一次,令我感受到了誠(chéng)信的快樂。是啊,誠(chéng)信,就是一陣清風(fēng),令人快樂;誠(chéng)信,就是一縷陽光,令人快樂;誠(chéng)信,就是一杯暖暖的奶茶,令人快樂。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年!
關(guān)于誠(chéng)信的900字作文篇3
誠(chéng)信是什么?也許我會(huì)這樣形容它,誠(chéng)信是一只還未學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,等待它的是展翅高飛。誠(chéng)信是山間的野草,唐朝詩人白居易曾寫過兩句詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呈現(xiàn)的是野草頑強(qiáng)的生命力,我認(rèn)為誠(chéng)信擁有的是野草的頑強(qiáng),誠(chéng)信是永生不息的。
或許在世界的某個(gè)角落,你會(huì)看到一條小溪,或許你會(huì)覺得它不能像大海一樣洶涌澎湃;也許等你見到大海的時(shí)候,你會(huì)覺得其實(shí)小溪和大海一樣,一樣的生生不息的流動(dòng)著;小溪,是一個(gè)質(zhì)樸的孩子,我們要讓他擁有誠(chéng)信,讓它得到應(yīng)有的完整。
在歷史悠久的長(zhǎng)河里,我們不斷遨游,學(xué)會(huì)了很多,在其中出現(xiàn)了許許多多美德故事。古人云:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”古人追求這種境界,無疑是他們?yōu)檎\(chéng)信所作的努力?;貧w現(xiàn)代,說說我對(duì)誠(chéng)信的理解。人要做到誠(chéng)信,只有這樣,你才會(huì)得到信任。在時(shí)光的流失下,誠(chéng)信不能使時(shí)間停滯不前,但卻是最深的印痕。
對(duì)流逝的時(shí)光作出誠(chéng)信的守護(hù),當(dāng)你一時(shí)興起,對(duì)一本你喜歡的書向時(shí)光誠(chéng)信的保證,我將把書看到最后一頁,但你并沒有將其守護(hù),可能是還沒意識(shí)到誠(chéng)信的可貴吧!
以誠(chéng)相待是否就是處世之道,但以誠(chéng)對(duì)人將獲得尊重,我不知道該不該守護(hù),但說不上時(shí),你又能得到什么。在誠(chéng)信的道路上,可能你會(huì)變得不相信誠(chéng)信是好,因?yàn)槠垓_會(huì)給你帶來財(cái)富和權(quán)利,你也會(huì)受到他人的欺騙,所以也會(huì)造成你對(duì)誠(chéng)信的誤解,讓你不再相信誠(chéng)信是對(duì)的,如果你的誠(chéng)信帶給你的是傷害,請(qǐng)不要放棄你的誠(chéng)信,終有一天會(huì)為你的誠(chéng)信而得到回報(bào),如果誠(chéng)信給你帶來快樂,繼續(xù)誠(chéng)信下去;也帶他人誠(chéng)信下去,這樣也會(huì)給別人帶來快樂。
在每個(gè)人還未意識(shí)到誠(chéng)信的可貴的時(shí)候,想一想在生活中的一些小事。一支筆、一塊橡皮、一把尺子,在它們還是新的時(shí)候,你是否有承諾過,我會(huì)好好保護(hù)你們,伴隨我到最后,最后還是未能做到吧!或許你忘記了它的渺小,而隨便丟棄的橡皮。忘記它還能重新使用,把用光的筆心和空殼一起丟棄。忘記它能畫出三角構(gòu)架圖,而刻度的磨損不再讓你從新拿起。這些一點(diǎn)一滴有記在心里嗎?或許有,但被遺忘,難道遺忘就能成為不誠(chéng)信的理由嗎?不能,我也不想,如果時(shí)間定格,誠(chéng)信只有一剎那,我希望在那一剎那有每個(gè)人的腳印。
守護(hù)誠(chéng)信,終為善,人間尚有真情在,不要迷惑在這人生的世間不誠(chéng)信,守護(hù)誠(chéng)信吧,我知道這難以做到,但不做就一定做不到,為誠(chéng)信守護(hù)吧!