關(guān)于漢字作文400字作文精選
漢字的演變是由甲骨文，到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)，到草書(shū)，到行書(shū)。漢字的歷史很悠久。下面是小編為大家整理的關(guān)于漢字作文，一起來(lái)看看吧!
關(guān)于漢字作文：漢字的收獲
這個(gè)學(xué)期，我知道漢字是多么的重要，如果沒(méi)有漢字，就沒(méi)有今天。
漢字是靈活的，漢字是多彩的。
以前當(dāng)我看到作文的一個(gè)個(gè)密密麻麻的方框時(shí)，我一頭霧水，頭痛得不得了。但是我學(xué)會(huì)了許多漢字后，我知道了，漢字是可以靈活運(yùn)用的，用文章要把你以前積累的，看書(shū)的好詞好句和一些美妙的詞語(yǔ)用上去，那是完美無(wú)缺呀!
好詞好句，優(yōu)美詞句，就是一些諧音歇后語(yǔ)，四字詞或成語(yǔ)......
“篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、狂草、正楷”這些都是書(shū)法的字體。我自從學(xué)了，看了很多的書(shū)法作品，我還上網(wǎng)看許多的書(shū)法作品。我聽(tīng)梁老師說(shuō)：“看別人寫(xiě)書(shū)法，是一種享受。”確實(shí)，看著別人寫(xiě)書(shū)法，工整、干凈、舒服，于是，我下了決心，一定要練好書(shū)法。以前寫(xiě)的書(shū)法，黑不溜啾，就像老師說(shuō)的一樣，“鬼畫(huà)符”。我沒(méi)有去外面花錢教，因?yàn)楹美蠋熅驮谏磉叀＝?jīng)過(guò)我的“魔鬼訓(xùn)練”終于比以前的字不知好了多少倍，我心里是多么的開(kāi)心。
漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文，到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)，到草書(shū)，到行書(shū)。如果沒(méi)有古代人們發(fā)明了自，就不會(huì)有悠久的歷史了。
漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，在書(shū)上飛舞著。
關(guān)于漢字作文：漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽
“……首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!”你可千萬(wàn)不要以為來(lái)到了中央電視臺(tái)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，其實(shí)這是我們真光中英文小學(xué)模仿中央電視臺(tái)的電視節(jié)目所展開(kāi)的活動(dòng)。我握緊了手中的粉筆，不錯(cuò)，我就是這些選手之一，豆大的汗珠從我的臉盤上坐滑滑梯似的滑下來(lái)，手也因?yàn)榫o張而變得有些僵硬。“空隙”不等我們準(zhǔn)備好，老師就開(kāi)始報(bào)詞了。我手忙腳亂地拿出粉筆，在黑板上寫(xiě)下了這個(gè)詞。……“精粹”“什么?”我小聲說(shuō)道，望了望周圍的同學(xué)，他們也是一臉茫然，驚異地看著前方。“亂寫(xiě)算了。”我“唰唰”在小黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)沒(méi)有半毛錢關(guān)系的字：“精翠。”“請(qǐng)同學(xué)們舉起小黑板。”我把它翻過(guò)來(lái)并舉了起來(lái)，同時(shí)不忘看向身后的正確答案，“oh，No!”選手們都一臉的懊悔。
“鳩占鵲巢”老師又即而報(bào)到，“鳩占雀巢?”我小聲的嘀咕道，在黑板上寫(xiě)下了我自以為正確的答案，“好，請(qǐng)舉起小黑板。”終于到謎底揭曉的時(shí)候了，我暗暗地想到。我扭頭看向屏幕，“原來(lái)是鳩占鵲巢啊，寫(xiě)錯(cuò)字了!”一聲慘叫從我嘴里傳出。
最終我的得分是14分，位于第一，可我對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意：我們聽(tīng)寫(xiě)了40個(gè)詞，可我連一半都沒(méi)有答對(duì)。失敗!看來(lái)我得加大詞匯量了呀!
關(guān)于漢字作文：我最喜歡的一個(gè)漢字
漢字的模樣是各式各樣的，當(dāng)然，漢字的意義也是多姿多彩的，我最喜歡的一個(gè)字就是“志”字。
先說(shuō)“志”字是上下結(jié)構(gòu)，“志”字上面的“士”字意思是一個(gè)人要有士氣，勇敢面對(duì)困難，永不放棄。本學(xué)期，我隨父母從外地到上海讀書(shū)，由于還沒(méi)適應(yīng)新環(huán)境，對(duì)教材也不太熟悉，結(jié)果，我?guī)状慰荚嚦煽?jī)都不理想。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，而是下決心克服困難。此后的日子里，我“笨鳥(niǎo)先飛”，課間別人嬉戲時(shí)，我在讀書(shū);晚上別人在休息時(shí)，我在看書(shū);周末別人看電影時(shí)，我在復(fù)習(xí)……工夫不負(fù)有心人，我在期中考試中獲得了好成績(jī)，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。
“志”字下面是一個(gè)“心”字，時(shí)刻提醒我，做人要有愛(ài)心。每當(dāng)中午同學(xué)吃油炸雞翅手上油膩膩時(shí)，我悄悄地遞過(guò)餐巾紙;每當(dāng)有同學(xué)生病，我會(huì)打電話過(guò)去，送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候;每當(dāng)有同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí)，我主動(dòng)上去排憂解難……
喜歡“志”這個(gè)字，還有一個(gè)原因是我的名字中也有一個(gè)“志”字，父母希望我今后也要做一個(gè)有志氣的人。
“志”字是我最喜歡的一個(gè)漢字，它時(shí)時(shí)激勵(lì)我：好男兒志在四
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