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以習(xí)慣為話題的作文要怎么寫

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  不同的人會有著不同的習(xí)慣,可以這么說,好習(xí)慣能締造健康人格。那么你知道以習(xí)慣為話題的作文怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以習(xí)慣為話題的作文,供大家分享。

  以習(xí)慣為話題的作文:習(xí)慣決定未來

  在別人眼里我是一個活潑.心細,做事有序的孩子,可我有時做事卻丟三落四,馬馬虎虎。對于這個不好的習(xí)慣,媽媽不知說了多少次,我總是把它拋到了九霄云外,沒放在心上。依然做自己的小馬虎。

  有一次,老師留了一大堆的作業(yè),我飛奔回家后,剛要寫作業(yè),一翻書包,才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本和筆袋落在了班級,我一瞬間,全身是汗,全身像有火在燒著,我趕緊告訴媽媽,媽媽帶我去學(xué)校,可惜大門已經(jīng)關(guān)了,看門的老爺爺不讓我們進入校園,說這是規(guī)定。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,我問媽媽該怎么辦,媽媽說:“我給你們班主任打電話吧,讓她和老爺爺說一下,讓我們進去拿東西。”終于,經(jīng)過老師的保證,我們進去拿出了本子和筆袋?;氐郊?,媽媽生氣地說:“你真是不見棺材不落淚,我平時說你,你不吸取教訓(xùn),非要弄出點事情來,你才肯罷休,還好是件小事,萬一壞了大事,你后悔都來不及。”我松了一口氣,這次可長了記性,時刻注意自己的行為,想要改掉這個毛病。

  每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞,習(xí)慣對我們相當(dāng)重要,一個好的習(xí)慣可以使我們終身受益,可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說:“注意你的習(xí)慣,它會決定你的未來和命運。

  習(xí)慣是我們長期重復(fù)地做而導(dǎo)致的,我要從每件小事做起,從小埋下好習(xí)慣的種子,長大后讓好習(xí)慣伴隨我成長。

  我相信有了好習(xí)慣就像嚴冬里遇到了炭火;像酷熱的夏天遇到了濃蔭;像浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng);像迷途的航船遇到了燈塔,我一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣決定我的未來。

  以習(xí)慣為話題的作文:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  今天,我們班里召開了一次班會,主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。

  金秋十月,我們搬到崇文街小學(xué),住進我們的心學(xué)校,花園式的建筑是我們茁壯成長的搖籃,同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中,為自己插上理想翅膀,因此,保護學(xué)校的衛(wèi)生成了我們的頭號任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口,也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映,但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣,經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來不文明的習(xí)慣。

  1、亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。

  2、亂涂亂畫亂踢亂踏。

  3、隨地吐痰。

  4、垃圾亂倒。

  因為同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點:

  1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

  2、要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。

  3、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。

  4、要隨地清理廢棄物,隨手撿拾地面上的廢棄物,共同維護學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。

  同學(xué)們,讓我們從小做起。人人管住我們的口,管住我們的手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,齊心協(xié)力保護好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。

  以習(xí)慣為話題的作文:新起點,好習(xí)慣

  六一了,我們作為初中生,它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點,更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了,意味著我們應(yīng)該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來奠定基礎(chǔ)!

  眼睛,是我們心靈的窗戶。如今,有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等,而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個。小時候我的視力很好,很遠的地方什么都能看見。后來,家里有了電腦,網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開始不對勁了——我發(fā)現(xiàn)原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說我玩電腦的次數(shù)與時間都太多了,于是讓我少玩電腦??墒菃栴}又出現(xiàn)了!我覺得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時間我并沒有玩電腦看電視啊!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

  一天正在上課,我低著頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的后背,溫柔地說:“何怡嫻,以后寫字時可千萬不能趴著寫作業(yè),這樣既對你的骨骼生長不利,又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑。從那開始,我不再趴著寫作業(yè),而是開始挺直腰板,眼睛離書本有一定的距離。

  現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及,可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,度數(shù)增長的越來越小了。

  由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣雖然會有“坎坷”,但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為,就一定會養(yǎng)成好習(xí)慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處,更是美好的未來!同學(xué)們,讓我們在新起點養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣吧!


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